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李亚 《学生之友(小学版)》2013,(2):64-64
幼儿期是孩子性格形成的关键期,要使孩子形成良好的习惯和性格,必须从常规教育开始。幼儿园是孩子走上社会的第一步,幼儿在幼儿园良好习惯的养成在他们的一生中至关重要。正所谓:“少年若天成,习惯如自然。”有了好习惯,失败不容易,没有好习惯,成功不容易。 相似文献
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<正>当代教育家魏书生曾经说过:"行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。"这是魏书生老师多年潜心研究育人的感悟。从中,我们不难感受到学生行为养成教育的重要性。生活中,我们常听人说:"孩子在学校里能尊敬老师、团结同学、懂得礼貌,但在家却不尊重老人,不太听父母的话;在学校讲卫生爱劳动,可在家什么活都不干;校内养成的好习惯, 相似文献
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<正>好习惯对孩子的成长有着不可忽视的重要作用,作为家长与教师,我们要充分认识到:播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。我国教育家叶圣陶先生曾经说过:“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易。”在我们的日常生活中,90%的行为都是出自于习惯的支配,而人生中的很多习惯都是在童年时期养成的,3—6岁是孩子养成良好习惯的“黄金期”,也是性格和习惯养成的重要阶段。 相似文献
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陶行知先生说:"播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运."巴金也说:"孩子成功教育从好习惯培养开始."由此可见,培养好习惯的重要性.我在教学中特别注意培养了孩子下面五种数学好习惯.
一、培养孩子认真倾听的好习惯.
课堂是孩子学习的主阵地,要让教学有效,就必须规范孩子的倾听习惯.首先要学会听老师讲,在低段教学中要注意培养孩子认真倾听的好习惯,我们常用这样一句话提醒孩子:"请听我说."孩子会回答:"我听你说."让孩子听了会复述,会把每天听到的内容讲给同学和家长听.另外,要学会听同学讲,当孩子回答问题时会用"请关注我的发言"这句话来提醒孩子认真倾听,其他同学就会把目光投向发言者,认真倾听同学的发言.如果有孩子没听清楚,课后还可以当小记者去采访发言的同学.老师在教学中多关注多提醒多总结,并用评选"神耳朵"的方法,促使孩子养成认真倾听的好习惯. 相似文献
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很多家长都认为,把幼儿送到幼儿园的主要目的是学习生活、学习知识,但更重要的是必须从小培养孩子良好的行为习惯.为了孩子的健康成长和终身的幸福,孩子们习惯的培养确实很重要,幼儿期是习惯养成的关键时期.这一时期容易养成好习惯,即使有了不良习惯,纠正也比较容易,而长大了要改正坏习惯就难了. 相似文献
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孙梓涛 《小作家选刊(小学)》2011,(5):15
约·凯恩斯曾说过:"习惯形成性格,性格决定命运。"可见,一个好习惯的养成对人的一生是多么重要。我经常睡懒觉,为此也挨了不少骂,可总是不长记性,直至一件事情的发生,使我下定决心 相似文献
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著名教育家陶行知先生说:"播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。"这一育人哲理道出了培养习惯的重要性。无独有偶,著名教育家叶圣陶老先生也道出了类似的观点,他说:"教育就是培养人的良好行为习惯。"习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会自觉地在这个轨道上运行。小学生如果养成了好习惯,那个好习惯有可能会成为他终生发展的基石,从这个角度来说,习惯决定孩子的命运。作为一所窗口型实验小学,烟台经济技术开发区实验小学把培养学生的优良的习惯作为长期发 相似文献
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《3~6岁儿童学习与发展指南》中要求"培养幼儿园注意倾听的习惯,发展语言理解能力".倾听是人们接受和了解信息的主要渠道,展示的不仅是一种谦逊的人生态度,更是一种严谨的学习习惯,是人们社会交流不可或缺的手段.但在实际的教学活动中发现,有些孩子并没有养成倾听的好习惯,容易出现坐不住、东张西望、不吭声或者做小动作的情况,十分... 相似文献
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著名的教育家叶圣陶先生曾经说过:"什么是教育?一句话就是要养成良好的学习习惯."还有巴金先生也明确指出:"孩子成功教育应从好习惯培养开始."由此可见,教育之中养成良好的习惯是至关重要的.在一个人一生的受教育过程中,小学阶段又是培养良好习惯的最佳时机,正所谓习惯形成性格,性格决定命运.学生在学习的时候,只有培养成良好的学习习惯,学习效率才能提高,也才能走向成功的彼岸.同时良好的学习习惯还有利于形成学生健康的人格.那么在小学数学教学中究竟该怎样做才能扎实有效地培养学生良好的学习习惯呢?笔者根据自己执教经验,谈如下几点,以飨读者. 相似文献
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作为一名幼教工作者,我们都清楚:习惯养成需要持之以恒,反复练习,不断强化,才能形成稳定的习惯。行为心理学研究表明:21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯。参照这一研究结论,我园提出了"21天美丽行动"好习惯养成计划,"21天美丽行动"不是幼儿园的计划,亦不是家庭计划,而是家园合作共育计划。在家园合作培养幼儿好习惯的计划中,我们坚持以教师的专业力引领,以幼儿园、家庭为实践基地, 相似文献
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代小容 《新课程学习(社会综合)》2013,(8):100-101
印度有句谚语:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。我国著名现代文学家巴金也曾有名言:孩子成功教育从好习惯培养开始。好的习惯受益终生,不良习惯即使不毁掉人生,也会成为人生的巨大绊脚石。班主任最大的教育就是培养学生良好的习惯。 相似文献
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教师在教学工作中不仅要教给学生知识,还要教给学生如何养成良好的学习习惯,因为好习惯会让学生提高学习效率,做到事半功倍。叶圣陶先生说过:"好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易。"良好的习惯是人生最大的财富,一生受用不尽。那么如何培养学生良好的学习习惯呢?一、学习习惯的培养1.端正学习态度。教育学生正确认识学习,这是养成好习惯的前题。如果在学生的头脑中形成了这样的思维定式,他就会时时刻 相似文献
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曾经有位科学家说过,他一生中最重的的东西是在幼儿园学到的,他在幼儿园学到了:饭前洗手,东西要放整齐,不随便拿别人的东西,要坚持睡午觉等.一个人成功的很大因素在于他从小养成的好习惯.好习惯影响孩子一生,每个父母都希望孩子能茁壮成长,那么父母该如何培养孩子的好习惯呢? 相似文献