创新人才的培养呼唤创新型教材

21世纪是科学技术蓬勃发展的世纪，世界范围内综合国力的竞争将更加激烈。众所周知，国际竞争说到底是人才的竞争，谁拥有了掌握高科技的人才，谁就能在未来的竞争中立于不败之地。 　　朱基总理在九届人大四次会议上的报告中指出：“发展教育，要面向现代化、面向世界、面向未来，着力推进素质教育”；并提出要“更新教材，改革课程体系、考试评价制度和教学方法，提高教学质量。” 　　根据总理报告精神，教材改革要有利于推进素质教育，有利于培养创新精神和实践能力，有利于学生德智体美全面发展，提高人才培养质量。本文将从教材编…     

以创新理念推进统计改革与建设

随着市场经济的快速发展。传统的统计工作已很难适应经济发展的需求。甩时,部分企业对统计工作存在着诸多认识上的误区,需要借助创新理念,推动统计工作进行改革和创新建设。在此结合创新的统计理念,分析统计创新内容体系的构建,并提出推行统计基层基础建设的新模式。     

建设创新型企业 培养创新型人才

<正>习近平同志指出,要牢固树立人才资源是第一资源的理念。对于企业而言,坚持以人为本,搞好整体性人才资源开发,对生产力发展起着举足轻重的作用。现代企业竞争中实现的净资产增值,更多的是不断增值的人力资本。人才作为再生资源之一,其战略资源作用已越来越为人们所认识,企业经济的竞争,归根结底还是人才的竞争,人才竞争是企业经济竞争的核心竞争。谁拥有了大批代表先进社会生产力发展要求的人才,谁就拥有了经济快速     

感召时代脉搏 培养创新人才——浅谈中学图书馆在培养创新人才中的作用

在当前创新教育正逐渐成为教育的主旋律这一形势下,学校应加强图书馆建设,并充分发挥它在素质教育中的作用,使图书馆成为培养学生创新能力的重要基地。     

创新理念 稳步建设 努力推进国土资源档案管理信息化

国土资源档案是国土资源工作成果的重要载体，是重要的信息资源，它在国土资源工作研究、国土资源开发以及国民经济建设和社会发展的各个领域，具有广泛的使用价值。近年来，我们金坛市国土资源局为不断提高档案工作水平，提升服务能力，以实施档案工作目标管理为契机，创新理念、加大投入、统筹规划、分步实施，加快档案信息化建设，取得了较好的成效。     

基于卓越工程师培养的印刷创新课程建设

<正>经教育部和国家发展计划委员会正式批准,印刷工程本科专业进入到教育部"卓越工程师"试点专业。为了全面贯彻落实教高[2012]4号《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》和沪教委高[2012]25号《上海市教育委员会关于"十二五"期间实施"上海市高等学校本科教学质量与教学改革工程"的意见》的文件精神,围绕卓越人才培养这一根本任务,加强团队建设,全面推进现代大学制度建设,发挥团队在卓越工程师教     

中学数学教学要培养创新型人才

“教育本身就是一个创新的过程,创新是素质教育的核心。实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为主”, 教师要通过挖掘教材,高效地驾驭教材,把与时代发展相适应的新知识、新问题引入课堂,与教材内容有机结合,引导学生再去主动探究培养学生创新意识、创新思维、创新能力。     

国际传播人才培养理念创新:基于课程建设的思考

课程建设是国际传播人才培养质量的关键所在,科学的课程体系的建立需要以理念的创新为先导,国际传播人才培养工作在课程建设上需要从以下几个方面进行理念的创新:树立"学科专业一体化发展"理念,提高专业课程质量与内涵;树立"融合"的课程建设理念,坚持应用属性,强化实践能力培养;树立人文理念,开展通识教育与全人教育,强化基础素质培养;树立创新理念,注重批判与创新思维和分析研究能力培养;树立开放理念,加强国际视野和跨文化传播能力培养。     

为中国出版培养创新型人才

当前,我国出版业正处于一个大变革时期,从介质、制作到传播技术正发生着深刻的革命.在这场革命中,最为重要的就是科学技术问题,而科学技术问题的解决又离不开高级专门人才的培养, 所以,国家新闻出版总署柳斌杰署长指出,中国的出版业要想不落后于世界发达国家的水平,最关键的问题就是人才培养.并把加强高级人才的培养作为总署新一个五年计划的重点.事实上,我国要实现出版业的可持续发展,除了需要源源不断地补充岗位就业型人才之外,尤其需要大批的创新性人才,这是我国出版业的发展现状和趋势共同决定的.     

建设创新型国家根本在人才

强调指出加快推进创新型国家建设,科技是关键,根本在人才。认为,加强科技人才队伍建设是一项重大而 紧迫的任务,要把培养造就高层次创新型科技人才作为科技人才队伍建设的核心任务。最后提出,“十二五”时期要大力 加强科技人才工作。一是以高层次创新型科技人才为重点,统筹推进各类人才队伍建设;二是遵循人才成长规律,完善 科技人才发展政策;三是组织实施重大人才工程;四是加强创新文化建设。     

高校培养创新型人才模式探析

文章对广东商学院人才培养模式现状进行了分析研究,探讨了其教育培养体系对创新型人才培养的作用,并 在此基础上对我国高校如何培养创新型人才提出可行性、建设性的意见与对策。     

网络环境下的图书馆人才培养

本文通过对我校图书馆目前人员状况的分析，指出了其发展中存在的问题，提出了高校图书馆人力资源结构的优化对策。     

高校图书馆培养跨世纪人才的功能

本文论述了高校图书馆在培养跨世纪人才中应具有的导读功能，美育功能，德育功能和科学功能，针对大学图书馆在服务功能的创新改革与角色定位方面，都做了全面的阐释。     

直面新世纪 迎接新挑战 培育新人才

针对21世纪图书馆面临的挑战，提出图书馆培养造就创新人才的重要性、内涵及其培养途径。     

创新教育与中学图书馆

文章论述了中学图书馆在创新教育中的作用，提出只有抓好学生的课外阅读，图书馆才能真正促进学校创新教育的发展。     

论农村图书馆的概念与职能

我国的农村图书馆事业长期发展缓慢,除经济制约的因素外,在"农村图书馆"概念认识上的模糊不清和对其职能的不准确定位,同样是影响我国农村图书馆事业不能顺利发展、影响其社会作用不能很好发挥的重要因素之一.因此,在积极推广和建设"知识工程"、加大农村图书馆事业建设力度的时候,实在有必要重新审视和探讨一下"农村图书馆"的概念,自必要重新确定一下农村图书馆的职能.     

��֪ʶ����ı����������ʵ��

在分析知识经济给企业带来的挑战和企业所面临的新的管理问题的基础上,从管理学的角度对知识进行再认识,阐述显性知识和隐性知识的概念,分析知识管理所面对的管理任务和目标,介绍已经投入实际运用的知识管理策略和工具。     

论图书馆文化的培育与图书馆形象的塑造

为读者服务是图书馆的根本任务。在当前以技术为主导的环境中，培育图书馆文化，树立正确的价值观，弘扬图书馆精神，是塑造“人气旺盛”的图书馆形象的取之不尽、用之不竭的源泉，并通过理念识别系统、行为识别系统、视觉识别系统展示良好的图书馆形象，进而吸引更多的读者利用图书馆，充分地实现图书馆的社会价值。     

建立特色馆藏 服务社会大众--西藏大学图书馆藏学文献中心

本文通过对西藏大学图书馆藏学文献中心概况的介绍,指出我馆建立藏学文献中心的必要性和优势,并提出了藏学中心今后的发展方向。