学校教学管理现状、问题、对策

学校教学工作管理是现代学校管理的重要组成部分,旨在通过教学管理以提高教学质量。而其教学水平与教学质量的好坏,直接关系到学校的兴衰成败。在跨入二十一世纪的学校教育改革中,学校教学管理已成为一个关注的话题。深入教学实际,我认为必须先对学校教学管理现状、问题作全面分析。     

学校教学管理现状、问题、对策

学校教学工作管理是现代学校管理的重要组成部分,旨在通过教学管理以提高教学质量。而其教学水平与教学质量的好坏,直接关系到学校的兴衰成败。在跨入二十一世纪的学校教育改革中,学校教学管理已成为一个关注的话题。深入教学实际,我认为必须先对学校教学管理现状]、问题作全面分析。     

浅谈中职学校计算机机房管理和维护

机房的管理既关系到计算机基础教学和其他课程的计算机实践教学的质量,也反应了一个学校的信息化建设的水平,本文结合自己机房管理的经验,浅谈中职学校计算机机旁管理和维护.     

开发学校人力资源的探讨

在知识经济时代,学校要重视人力资源的开发和应用.人力资源的开发是学校人力资源管理的突出功能,是学校教育教学、科研和管理的主体,是知识的创造者和传播者.从学校人力资源的特性、意义、学校人力资源发展滞后的原因和对策来探讨学校人力资源的开发     

关于高校教学工作的动态管理方式研究

通过对教学工作动态管理的含义、实施步骤的阐述,向读者介绍了学校教学工作动态管理工作目标考核体系、计划和考核过程,使读者对教育工作动态管理有初步的了解;同时通过对教学工作的动态管理实施,能有效地促进学校整体教学水平的提高,鼓励教学工作的创新和优化;教学工作的动态管理符合动态激励和目标管理的原则,在我国的教学工作改革中已得到广泛应用.     

实施ISO9000标准构建高职教育教学质量保证体系

保证办学质量是高职学校举办高等职业技术教育的基本条件,而科学管理是推动高职学校教学工作上新台阶的重要保证.教学规范管理如何到位,教学管理水平如何提高,这是摆在高职学校发展面前的一个现实问题.本文分析了高职学校实施ISO9000标准构建高职教育教学质量保证体系,促进教育教学管理规范化的有益做法.     

校园网络教学平台设计

进入21世纪,中国教育改革的一个重要内容就是教育的补充,网络教学已成为教育领域的一个热点.本文根据上饶职业教育发展的现状,结合学校自身情况,开发了含有网上测试、网上答疑和质量评估的网络教学平台,提高学校的教学与管理质量.     

校园网络应用与防护

校园网作为学校重要的基础设施,担负着学校教学、教研、管理和对外交流等许多重要任务.校园网的应用和安全是我们密切关注的问题.     

向管理要效益用爱心促成长——浅谈在B班班级管理中的一些做法和体会

班级管理是学校内部的基层管理,要管好学校必须首先管好班级.针对我校A、B班教学,在班级管理中采用量化管理、民主管理、责任管理等方式促进了班级各项工作的顺利进行.班级管理又应该是人性化的,尤其是对B班学生,要教师着眼于发现学生的专长,开发学生的潜能,爱心去促进学生的健康成长.     

高校院系教学档案管理实践与探讨

教学档案管理的好坏是衡量学校教学管理的水平和教育质量的重要标志,是反映学校教育发展与教学改革的重要依据,也是评估工作的重要组成部分.本文在分析高校教学档案管理特点和作用的基础上,结合自己参与院系教学档案建设和管理的实践,提出了完善教学档案管理工作的措施和建议.     

校园网络的安全问题及防范技术

校园网作为学校重要的基础设施,担负着学校教学、教研、管理和对外交流等重要任务.校园网的安全问题,直接影响着学校的教学活动.本文主要对校园网络面临的安全问题及如何加强校园网络安全作了分析和探讨.     

心齐必然力和自信当然必胜——学校班级管理与教学之我见

工作于九门乡中已有7年之久,在各方努力下取得了非凡的成绩.这些成绩的取得与教学和班级的管理有着密不可分的联系.现在就学校的班级管理与教学谈一点看法:     

学校教学档案电子文档系统的建立与研究

教学档案是学校档案的主体、核心和重点,要科学系统地管理好教学、科研实践过程中所形成的各种不同载体的教学档案.     

试论学校管理中巡视的“四维”模式

学校的发展需以管理为基础。在学校管理中,管理者日常的巡视模式颇为重要,这对于整个学校的校园环境、教学常规、学生活动、课堂教学等多方面有着前瞻性、方向性作用。对学校管理、教育教学效率的提高都具有积极意义。文章以学校管理实践为基础,就学校管理中巡视的"四维"模式进行简单分析论证。     

浅谈对初中教学管理的一点看法

教学管理是实施素质教育的主环节,学校是素质教育的主阵地,素质教育的核心是创新,创新是教育永恒的主题.因此,要实施素质教育,创新教育,必须从整体上重视对学校教育的管理,研究管理方法,研究日常教学活动与教学目标之间的内在联系.     

计算机在学校教育教学中的作用

随着计算机广泛地应用于社会生产和生活的各个方面而产生的,是计算机科学技术飞速发展和教育适应社会需要的必然结果.在学校教育教学中,信息技术学科虽然是一门新兴的学科,但已广泛地应用到了教育教学管理之中,成为教师在教育教学必不可少的辅助教学工具.本文针对学校工作实际,分别对计算机在日常管理及教育教学中的应用与研究作了深刻的论述,并根据我们的实际展望了计算机在学校教育教学中的进一步发展.     

营造信息文化氛围助力师生幸福成长——湖南师大附中博才实验中学信息化建设纪实

随着时代的发展,教育信息化必将推进教育现代化,信息化应用水平也必将成为学校的核心竞争力.湖南师大附中博才实验中学在夯实学校硬件建设的基础上,重视教师信息技术能力的提升,积极探索信息化环境下新的教育教学及管理模式,大力营造具有学校特色的信息文化氛围,学校通过“智慧校园”的建设与应用,不断优化教育教学环境、科研环境、管理环境和生活环境,助力师生幸福成长.     

浅谈技工院校信息化步伐

信息化是一个广义的,相对漫长的过程,她对提高技工院校竞争力有明显的促进作用.技工学校如何根据自身条件,逐步实现学校信息化的管理、教学和宣传,将是本文要讨论的重点.     

中学档案服务及其现实意义探讨

中学档案是中学管理、教学、学习、研究及其他活动的重要历史纪录,蕴含着相当丰富的信息资源,因此中学档案是学校管理工作中的重要环节,不仅能服务于学校决策、管理、运行,还能服务于广大师生对于信息资源共享的需求.     

高等学校教师教学质量测评系统的开发

在各级各类学校中,教师测评管理是学校工作中的一项重要内容,建立科学的教学质量测评制度,有利于发挥教师教学积极性,主动性和创造性,起到提高教学质量的作用.