大学必修课——恋爱

没有恋爱的大学生活是残缺的,虽然我并不是非要跟随大流去找一个所谓的男朋友来打发无聊的生活,但是你不得不承认,生活在恋爱后确实起了某种微妙的变化,至于具体是什么,就要你自己去体会了。     

TFBOYS 《中国少年强》录制

TFBOYS的歌曲《HEART》被启用为《中国少年强》节目的主题曲,因此他们也受遨参加了节目的录制。在现场他们也首次献唱了这首歌,让到场的嘉宾提前感受到了少年们特有的青春朝气和感染力。     

我的中国教育梦——把“婚姻家庭教育”作为大学生的必修课

最近几年在对家长的培训中,我深深地体会到今日中国问题父母比问题孩子多,而且每一个问题孩子的背后一定有问题父母。父母只有改变自己才能让孩子真正改变,孩子的问题本质上是家长的问题。下一代健康、快乐、幸福地成长是天下所有父母的共同期盼。本文从不同角度阐述了为什么希望把"婚姻家庭教育"作为大学生的必修课。     

教育人生的必修课——读《教师第一课》

不管是青年、中年还是老年教师,大家无一例外地面对这样的核心与本源性的问题：如何在我们的教育生涯中获得意义与幸福？如何在教育生活中实现自己的人生价值？朱永新老师的《教师第～课》便是我们修炼教育人生的必修课,是修炼幸福教育的必修课,是修炼品质教育的必修课,是一本使我们心灵飞翔、人生飞翔的书。     

少年强则中国强——写给汶川震灾中的孩子

本期话题:一年前,当孩子们掰着指头,一天一天计算着距离儿童节还有多少日子的时候,一场灾难却抢先露出它狰狞的样子,呼啸着到来了。2008年5月12日14时28分,许多像春天一样的生命,从此便定格在了那一刻,距离儿童节,只有短短的19天……     

大学、大学教育与大学教师——读张维迎《大学的逻辑》有感

大学的逻辑大体上可以被看作是大学、大学教育与大学教师之间所固有的联系。张维迎从大学治理的角度阐述了大学逻辑的基本含义,尖锐而深刻地揭示了当前大学改革与发展过程中亟待解决的突出矛盾或深层次问题,提出了以改革学术评价体系、培育大学教师市场、激发大学教师创新精神、提高学术生产力为主要内容的大学人事分配制度改革思路,极力推行本校博士毕业生不得留校、非升即走和终身教职制度、学科末尾淘汰制度等一系列革命性的治理措施,从而在探索和创新具有中国特色的高等教育管理模式方面走出了极其重要的一步。     

大学、大学教育与大学教师——读张维迎《大学的逻辑》有感

大学的逻辑大体上可以被看作是大学、大学教育与大学教师之间所固有的联系。张维迎从大学治理的角度阐述了大学逻辑的基本含义,尖锐而深刻地揭示了当前大学改革与发展过程中亟待解决的突出矛盾或深层次问题,提出了以改革学术评价体系、培育大学教师市场、激发大学教师创新精神、提高学术生产力为主要内容的大学人事分配制度改革思路,极力推行本校博士毕业生不得留校、非升即走和终身教职制度、学科末尾淘汰制度等一系列革命性的治理措施,从而在探索和创新具有中国特色的高等教育管理模式方面走出了极其重要的一步。     

历史中的大学与社会——读《大学:社会分层与社会流动》

从社会分层和社会流动的视角,对大学和社会的关系进行考察,一直以来是高等教育学,特别是高等教育社会学研究领域的中心内容之一。不过,如果以此视角探究历史中的大学与社会的关系,从而努力去诠释在过往的社会结构和制度中,大学是如何受之影响并通过知识传播和人才养成等方式来反作用于社会之生成与变迁,此类的研究却是不多见的。因此,北京师范大学教育历史与文化研究所张斌贤教授和王晨博士,于2007年7月推出的在这个领域的最新研究成果——由北京师范大学出版社出版的《大学:社会分层与社会流动》一书——具有很高的学术价值。     

关于一代人的神圣情怀——上海交大首开《大学人文》必修课

上海交大首开先河，把“全世界都没听说过”的一门教材，作为必修课推上了大学的讲台。之所以波澜不惊，因为听起来它似乎什么都有点像。有点像语文，有点像政治，有点像历史，更有点像德育，其实，它就是它——《大学人文》。     

理工类大学进行礼仪教育现状的调查——以中国药科大学为例

随着社会快速发展和文明程度的不断提高,市场竞争越来越激烈,用人单位大多基于＂三分做事,七分做人＂、＂软素质高于硬技能＂的观念选拔人才。礼仪作为一个人内在修养的外在表现,在当代大学生能力结构中占有重要的位置,将极大地影响用人单位对大学生的评价,影响大学生工作能力的发挥。然而,理工类院校大学生礼仪教育的总体现状如何？存在哪些问题？这些问题背后的原因是什么？作为理工类院校又将如何深化教育改革？作者在中国药科大学进行了大学生礼仪教育的问卷调查,主要目的是对大学生礼仪教育的现状和存在的问题进行分析,为提高大学生礼仪水平提供参考。     

有竞争力的“教材”应成大学必修课

受不了现实屡屡挫折打击,32岁高材生躲进乡村足不出户。云梦县隔蒲潭镇钟垸村的第一个硕士生张兵,武汉大学毕业后就业屡屡受挫,因忍受不了社会现实的打击,从品学兼优的硕士生、全家的骄傲沦为躲进乡间不问世事的抑郁病患者。(2013年4月11日《孝感晚报》)     

当创业教育纳入大学“必修课”

近日,教育部印发了《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》(以下简称《基本要求》),首次将"创业教育"纳入本科生必修课程体系.《基本要求》强调,各高校应创造条件,面向全体学生单独开设"创业基础"必修课,不少于32学时、不低于2学分. 从选修到必修,创业教育完成了具有实质意义的跨越,然而,随之而来的争论与问题也多了起来.     

教育部明确书法将作为中小学必修课

据《中国教育报》消息,新学期伊始,教育部下发《教育部关于中小学开展书法教育的意见》(以下简称《意见》)。该《意见》指出,在义务教育阶段,三至六年级的语文课程中需每周安排一课时的书法课,练字终于成了中小学生的必修课。《意见》指出,中小学校主要通过有关课程及活动开展书法教育。在义务教育阶段,美术、艺术等课程要结合学科特点开展     

超女PK大学教育PK普通劳动者

最近，教育部有关人士发言说、扩招与就业难无必然联系，大学生应该将自己定位为普通劳动者,这等于半官方地承认了大学生就业形势的严峻现状。现在毕业的大学生们，多是实行计划生育后的独生子女、娇宠、自我、虚荣、意气用事、吃不了半点苦头的毛病不少、这让他们在就业时好高骜远不切实际，也与高校教育从精英化演变为大众化的趋势背道而驰。难怪不少企业宁愿找技校生甚至学历更低者，也不愿给刚毕业的大学生们一个机会。     

乡村教师的福音书——我读《走在行知路上》

去年教师节，教育部向全国教师推出了一套中国当代教育家丛书，这是一套非常耐读的书，其中杨瑞清《走在行知路上》这本书值得广大教师认真阅读。     

漫谈大学理念——读《大学之理念》有感

《大学之理念》是一本阚述有关高等教育方面的著作。这本书分为十五个部分,是由十五篇关于大学的文章所构成。该书主要阐述了大学功能之拓展、大学教师的职业伦理、大学中的人文与科学、大学教育中的专与博、大学的世界精神五个方面的教育理念。     

中国近代大学教育史刍议——刘少雪著《中国大学教育史》评介

中国历史上具备现代化特征的大学建立于19世纪末的维新运动时期,到1949年新中国成立为止,经历了曲折多变的坎坷历程,但在大学教育的办学理念、组织管理、人才培养、创新科技及服务社会等方面留下了丰富的历史资源.上海交通大学高教所刘少雪教授的新著<中国大学教育史>对大学教育史的研究起到了积极的推动作用.     

祝贺《中国教育技术装备》杂志社成立——纪念《中国教育技术装备》创刊20周年

近日,《中国教育技术装备》杂志社经国家新闻出版机关和教育部主管部门审核已获准成立。《中国教育技术装备》杂志社的成立     

我们在哪里丢失了大学精神——读《逝去的大学》

当下的大学,是个颇为沉重的话题。人们担心,大学会不会因为教育实用主义和功利主义的流行而变得面目全非?同心出版社的《逝去的大学》多少将人们的这种忧虑凸显出来。这本书是以往曾经发表过的文章的选编,但它的出版,依然受到学界的瞩目,这也从另一角度说明,大学问题确实应该引起我们的关注和思考。