《走一步,再走一步》的另一种解读

<走一步,再走一步>是美国作家莫顿·亨特写的一篇文章,记叙了"我"童年时的一次"脱险"经历,它告诉我们如何有效地应对人生的坡头沟坎,给了我们有益的人生启示.     

隋老师,您不要走

一副眼镜总是架在高高的鼻梁上,满脸总是带着和蔼可亲的笑,这就是我们的隋老师。当我走进学校的第一步,是您把我领进这个学校;是您告诉我,人生的路还有很长;是您告诉我,人生的路要靠自己去走。要丢     

行走,是一种信念

<正>人生的姿态万千,很多教师选择站立,而我更喜欢行走。行走,让我感受到脚尖离地的高度;行走,让我意识到脚印度量的长度;行走,让我欣喜于超越自我的速度。遥望理想,跨出第一步孩提多忘事,但记忆中挥之不去的,是自封为小老师的我带着同村的孩子一起咿咿呀呀地学习《古井》的情景。至今,"络绎不绝"这个成语的童声共读还时时在我耳中回荡。对于小小教鞭与一方黑板的迷恋,在我小     

我很幸运

我是一只穿山甲,前不久,我的小宝宝出生了,我带着他们在林间觅食,我们无忧无虑地走着。吃饱了,那两个小顽皮就和我嬉戏……     

爱是三月的蝴蝶兰

做学生时,一直简单地认为教师只是“传道授业解惑”;而今,当我也在杏坛上尽情书写人生的诗篇时,才蓦然醒悟,“教师”二字中深藏的学问是我辈毕生难以穷尽的。带着一份虔诚的爱意,我用自己的方式,诠释着教师这一职业的真谛,一步一步,步步有声。     

当他老成我的小孩

正我的爸爸不是那谁谁,不然,我会大吼一声,报出他的名字,保准把厄运吓得一溜跟头地跑到别人那里去。在铁西区小五路的某间平房里,我爸爸趴在炕头哭,我妈妈趴在炕梢哭。我爬到爸爸那儿,他说:"去你妈妈那儿。"我爬到妈妈那儿,她说:"到你爸爸那儿去。"这个场景定格在我人生的开始,那天医生确诊我患上了青光眼,有可能导致终生失明。后来,妈妈带着我千山万水地治眼睛,爸爸在家里上班加班,维持生计。我们经常会在异乡的医院里,或者某间乡村旅馆里,接到来自沈阳的爸爸的汇款。药没少吃,路没少走,最后回到家,     

由一首小诗引发的思考

正如果您能记住,您走一步,我要走三步才能赶上,如果您能理解,我观察世界的眼睛比您的眼睛矮三英尺,如果您在我乐意的时候让我自己试试,而不是把我推到前面或挡在后面,如果您能满怀爱心地感受我的人生,不剥夺我自决的需要,那么我将长大、学习和改变。当我读到这首诗,我不由得想起这些天所学的"Learning Styles";不由得想起外教们丰富     

当他老成我的小孩

<正>我的爸爸不是那谁谁,不然,我会大吼一声,报出他的名字,保准把厄运吓得一溜跟头地跑到别人那里去。在铁西区小五路的某间平房里,我爸爸趴在炕头哭,我妈妈趴在炕梢哭。我爬到爸爸那儿,他说:"去你妈妈那儿。"我爬到妈妈那儿,她说:"到你爸爸那儿去。"这个场景定格在我人生的开始,那天医生确诊我患上了青光眼,有可能导致终生失明。后来,妈妈带着我千山万水地治眼睛,爸爸在家里上班加班,维持生计。我们经常会在异乡的医院里,或者某间乡村旅馆里,接到来自沈阳的爸爸的汇款。药没少吃,路没少走,最后回到家,     

一场未遂的逃离--从弗洛伊德人格理论解读《一朵浮云》

在爱尔兰作家乔伊斯的短篇小说《一朵浮云》中,小钱德勒和加拉赫久别重逢。听说朋友的发迹,他开始憧憬未来,渴望摆脱现状,因此内心挣扎不已。然而,在小说的结尾,小钱德勒最终还是未能逃离都柏林,走向伦敦。小钱德勒内心挣扎的过程正是弗洛伊德人格结构说中本我、自我和超我三个层次之间对抗、调整与妥协的过程。基于此,从弗洛伊德的人格理论解读小钱德勒本我的压抑与释放、自我的调节与整合、以及超我的规范和训诫,揭示小钱德勒在人生两难处境中面临抉择时的心路历程。     

索妮:让生活因简单而幸福

小编的话：亲爱的队员们,前不久,小编收到小读者的来信,说他们很喜欢主持人这一职业,想更真实地了解主持人的生活状态。于是小编带着北京小学六(5)中队的三名小记者,采访了著名主持人、演员索妮。短短一小时的采访,索妮推心置腹地对小记者谈了自己的人生经验、主持经历,大家听得很过瘾哦。     

鸟儿伴我上学校

今天是星期六,我要去上奥数班。在路上,我遇到好几只小麻雀,其中有两只离我最近,一只在我头顶的杆子上,一只在我的前方,我走四步就能摸到它。小麻雀离我这样近,我心里很激动,也很高兴。     

评析议论文《选择》

<正>选择①我不知道地球还要反反复复转多久;我也不知道什么地方才是世界的尽头。可随着近年来全球大灾难的频发,"世界末日"之说再次引发了媒体的极大关注与激烈的讨论。越来越火的"2012末日论",②连我都有点恐惧和不安,但是,人生每天不也都有可能是自己的末日吗?③我是幸运的,有很多真诚的朋友,有很多爱我的亲人,有很多支持、帮助我的人,以及有我在人生长河中一步步坚实前行的脚印。④呵     

遥远的风景线

人生路上,有许多令人流连的风景与我们擦肩而过,匆匆中,沉淀在记忆里的不只是风景的美好和故事的感人,更多的是人生的领悟、生命的灵动以及对生活的渴望和未来的想往。人生应有快意之境,融痛苦和执着为伟岸;人生应入睿智之林,铸生命和希望为傲岸。一步步坚持,曾经的苦难和悲伤必将一步步离我们远去;一次次执着,生命的意林和绿色终将一次次叩响我们沉睡的     

放飞自己的心灵

暮春的周末 ,春风骀荡 ,丽日融融 ,与女儿一道去休闲佳处梓山村放风筝真是人生一大乐事。抛开家务 ,抛开烦恼 ,带着风筝 ,带着女儿 ,背一袋食品 ,将门一关 ,便放飞了自己和女儿。一路上 ,女儿欢蹦乱跳 ,如撒欢的小犊子 ,绕着我忽左忽右 ,或牵衣 ,或捉手 ,快乐得像个小精灵。和煦的春风 ,送来油菜花的芳香和新翻的泥土气息 ,让人倍感心旷神怡。道路两旁的树木 ,全都长满了嫩绿的新叶 ,这是春姑娘为它们换上的黄绿色的新装。远处 ,一望无际的是田野 ,被横七竖八的田垅分割成极不规则的图案。在那里 ,老农正扶着犁 ,挥着鞭子 ,赶着大水牛 ,一步…     

《三颗枸杞豆》中的三叔形象

《三颗枸杞豆》是苏教版七年级（上）第二单元的一篇小说,主要内容是：年幼的＂我＂不爱学习,醉心于小树林和小树林里的动植物,爸爸拳脚相加也不管用。一天,＂我＂在小树林里遇到了三叔,身患绝症的三叔的人生经历深深地触动了＂我＂的心灵,特别是三叔临死前给＂我＂留下的启示生命意义的三颗枸杞豆,使＂我＂彻底醒悟,终于成长为一个有作为的植物学家。     

我班的金花七朵半

时光的齿轮在不知不觉中刻画着成长,蓦然间发现,人生的年轮已经转了十几圈。于是,带着梦想与勇气,我踏上了新的旅程。     

我的妈妈是老师

是她教会我说话,是她教会我写字,是她教会我使用筷子,是她教我迈出人生第一步……她,就是我亲爱的妈妈,一名人民教师。妈妈的抽屉里有一个小盒子,里面有指甲钳、小剪刀、小木梳、牛皮筋、创口贴、针线包……别小看这只小盒子,它的用处可大哩!     

我沿着初雪漫步

沿着初雪一爱步,心中的力量勃发像怒放的铃兰,在我的道路上空。夜晚把蓝色小蜡烛般的星星点燃。我不知道那是光明还是黑暗？密林中是风在唱还是公鸡在啼？     

师生共走“韧之路”——“小魔块”的魅力

8月的一天,我和同事们一起外出旅游,旅游车上一个二年级的孩子坐在我的斜侧面,他正玩弄着一个"六面魔方"。他能把六面魔方还原吗?他能成功吗?就这样我带着疑问目不转睛地盯着他,看着他左转右转、上翻下翻,一步一步地完成了六面魔方的还原。我惊呆了!当我带着浓厚的兴趣看着他完成了好几次时,我彻底被征服了。这给我留下了深刻的印象。接着我问他是如何学会的,他告诉我是跟着网上一步一步学会的。     

我读懂了她的心

对于她,我从没有一种依恋的感觉。只记得在我五岁时,她就带着我离开了美丽的故乡,来到外婆家,然后背着大包小包离开了我,美其名日——为了生活。从此,我便寄住在外婆家,虽然我当时还小,但心中却生出一股恨意。