论试高校图书馆的育人功能

“育人为本 ,素质第一”是高校办学的指导思想。图书馆作为高等教育的支柱之一 ,要充分发挥其思想库和知识库的作用 ,开展形式多样的育人服务。优化馆藏结构是物质保障 ,实行教育、管理、服务三结合是途径 ,提高自身队伍素质是保证。     

高校图书馆育人功能刍议

大学图书馆在高等教育中扮演着很重要的角色,具有重要的育人功能。主要体现在如下几个方面：书籍育人、环境育人、服务育人和制度育人。     

略论高校图书馆的育人功能

高校图书馆的育人功能有三：一是有利于建构大学生的人文精神;二是有利于大学生的素质教育;三是有利于高校教学改革,促进大学生的知识更新。优化馆藏,提高馆员素质和服务质量不失为发挥高校图书馆育人功能的好方法     

高校图书馆育人功能的思考

现代化科学技术的竞争,综合国力的竞争,对大学生的思想政治道德素质提出了更高的要求。高校图书馆是高等学校的文献情报中心,是培养造就人才的重要场所。它应从建设宜人环境、制定人性化的规章制度、提高馆员素质等方面保证育人功能的充分实现。     

试谈高校图书馆的育人功能

图书馆是高校的重要组成部分,发挥着重要的作用.本文着重探讨了图书馆的育人功能.     

浅谈高校图书馆的育人功能

高校图书馆在学校育人工作中具有独特的作用.图书馆要加强文献资料建设,积极营造优化的育人环境,认真开展馆藏宣传和导读工作,不断提高图书馆工作人员的综合素质.     

积极发挥高校图书馆的育人功能

高校图书馆在学校育人工作中具有独特的作用.图书馆要加强文献资源建设,积极营造优化的育人环境,认真开展馆藏宣传和导读工作,不断提高图书馆工作人员的综合素质.     

略论高校图书馆的育人功能

高校图书馆的育人功能有三： 一是有利于建构大学生的人文精神；二是有利于大学生的素质教育；三是有利于高校教学改革，促进大学生的知识更新。优化馆藏，提高馆员素质和服务质量不失为发挥高校图书馆育人功能有好方法。     

谈高校图书馆育人潜能

高校图书馆不仅是学校图书资料信息中心，为学校科研服务的学术性机构，而且是大学生思想道德建设的阵地，对大学生成长、成才，有着极强的育人潜能。作为高校图书馆工作人员，要注意服务育人、环境育人，切实担负起对大学生的教育重任。     

浅析高校勤工助学的育人功能

勤工助学是高校资助工作的有机组成部分,是提高大学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径,具有重要的育人功能。本文通过对高校勤工助学育人功能的分析,结合存在的问题,就当前如何进一步发挥勤工助学的育人功能提出几点建议。     

谈高校图书馆电子阅览室的育人功能

指出高校图书馆电子阅览室在开展思想政治工作、信息素质教育、组织课余活动、营造良好学习氛围等方面的育人功能,将对管理者的素质提出更高的要求。     

高校图书馆的育人功能与大学生读书活动

本述了“以书育人”是高等学校图书馆的主要功能和图书馆开展大学生读书活动,发挥育人功能的有利条件,指出了开展大学生读书活动,发挥高等学校图书馆育人功能的有效途径。     

浅谈高校图书馆环境美化及其育人功能

高校图书馆是为教学科研服务的学术性机构 ,是学校的文献情报中心。其功能是为广大师生提供服务。而大学生是读者群的主体 ,环境的好坏将直接影响他们的学习状态和行为习惯。本文所说的图书馆环境美化主要体现在绿化装饰和室内布置两个方面 ,通过环境美化 ,营造良好的育人氛围 ,发挥育人功能。　　一、环境美化有利于大学生养成良好的行为习惯　　环境对人的思想行为起诱导作用 ,使其受到潜移默化的教育。由于大学生受社会、家庭等环境的影响 ,形成各种各样的行为习惯。图书馆优美的环境会使他们有意无意受到启发、感染、熏陶 ,形成一种自觉…     

高校图书馆信息育人探析

图书馆作为学校的信息中心,不仅收藏有丰富的纸质文献,还配备了必要的技术装备,购置了大量的电子文献和各类网络数据库。面对迅猛发展的信息化时代,如何发挥优势,不断充实完善,探索信息育人的方法,应对解决实际问题是高校图书馆在未来发展和建设中所面临的新课题。     

强化高校图书馆育人功能路径新探

本文对强化高校图书馆育人功能路径进行了探索与思考,提出了要以图书馆服务窗口为阵地,以图书馆文化建设为抓手,以信息素质教育为切入点,以图书馆网站为载体,认真开展图书馆育人工作,切实提高图书馆育人工作的渗透力、吸引力、感染力和影响力.     

高校图书馆实现育人功能的路径探索

从图书馆的常规服务和延伸服务两个层面,对图书馆实现育人功能的路径进行探索。     

高校加强专业课育人功能的途径探究

高校专业课具有较强的育人优势。高校应通过强化专业课教师的育人观念、建立保障制度、提升专业教师的德育素质等措施来强化专业课育人功能,从而与其他育人环节形成合力,提高育人的实效性。     

高校图书馆智育功能试论

关于高校图书馆教育功能的探讨,研究已一个常谈话题,以往的研究大都局限在对学生进行思想品德和文献检索方面,从教育学的角度对图书馆的教育功能研究方面则很少。为了提高对高校图书馆智育功能的认识,使图书馆的育人功能更能充分地得到利用和发挥,本文就学校图书馆的智育功能从以下几个方面展开讨论。一、系统地传授学生科学知识的功能什么是智育:智育就是授予学生系统的科学知识和实践操作应用技能,挖掘学生潜在智力的教育。授予学生系统科学知识、不仅是图书馆智育的任务,也是其功能。大学生单从课堂获取得知识是远远不够的,必须阅读一定…     

试论高校图书馆环境文化的育人功能

图书馆环境建设是读者和图书馆的共同要求，优美的环境能吸引读者，人性化的环境能留住读者。高校图书馆应从其外部形象、内部设施和服务环境等方面入手，创造优美的环境，发挥其育人功能。     

网络环境下高校图书馆电子阅览室的育人功能

互联网的普及、网络技术的提升、数字资源的丰富以及人们对信息日益增长的需求,客观上刺激了高校必须由传统意义上的图书馆向电子化方向发展.而电子阅览室的出现,无疑赋予了图书馆新的内涵,成为现代化图书馆的重要标志之一.随着现代化科学技术和信息技术的迅猛发展,对高校大学生思想政治和道德素质教育提出了更高的要求.因此,在网络环境下,高校图书馆电子阅览室在大学生健康成长成才上起着十分重要的作用,成为培养造就人才的重要场所.