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张婷婷 《作文世界(高中新语文伴侣)》2010,(7):78-79
我的爷爷是个爱笑的老人。他长长的脸,脸上总是带着微笑,他高兴的时候笑,心里不愉快的时候也在笑。他脸上的皱纹很少,弯弯的眉毛不怎么明显。他的头发都白了,身子还是那么硬朗、结实。 相似文献
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周婷 《语数外学习(初中版)》2004,(10):11-12
儿童节那天,我们采访了毕生从事儿童学创作的卓列兵爷爷。卓爷爷虽年近古稀,可身体还是那样的硬朗,谈笑间透出浓浓的书香味和永恒不变的童心。很快,我们便喜欢上了这位平易近人的老人。短暂的寒喧后,我们和卓爷爷聊起了写作。 相似文献
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邵俞菲 《小溪流(作文画刊)》2010,(11):59-60
我的爷爷,中等个子,清清瘦瘦的,头发花白,背稍微有点驼,虽满脸皱纹,但却经常面带着微笑,一双大手布满着厚厚的老茧。别看他只是一个普普通通的老人,但却是我的崇拜对象。 相似文献
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别看我年纪小,我是爷爷的掌中宝。瞧我这衣服,爷爷给买的;看我这书包,爷爷给买的;瞅我这鞋,爷爷给买的。别笑啊,爷爷年纪大了,喜欢唐装,我穿成这样是为了让爷爷开心嘛。 相似文献
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陈鸣萌 《教学月刊(中学下旬版)》2011,(7):8-11
我的爷爷是一位农民,住在乡下,他有着一块属于自己的天地,他是中国千千万万农民中普通的一员。春天,他用一把被阳光和泥土所滋润的、闪着银白色光的锄头在肥沃的土地上播下了希望。每每此时, 相似文献
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指导学生多层次、多形式地朗读,让学生与课文的感情产生共鸣,并能情有所感,理有所悟,从而具体落实小语新大纲精神使阅读教学落到实处。现在以《只有一个地球》为例,谈在教学中如何进行读的训练。 相似文献