后世园时代唐山图书馆、档案馆与博物馆信息资源整合研究

世园会闭幕后,我市将进入后世园时代,如何加强世园会后续利用,特别是像图书馆、档案馆与博物馆等这些重要的公共文化基础设施的后续利用,具有重要的现实意义和时代价值,本文分析了三者的优势互补和合作基础,探讨了唐山图书馆、博物馆、档案馆信息资源整合的几点思考,有助于唐山图书馆、博物馆、档案馆在后世园时代的后续利用。     

全媒体时代公共图书馆阅读推广与社会合作发展策略探索

文章在分析全媒体时代公共图书馆阅读推广遭受的挑战和开展社会合作的意义的基础上,探讨了通过建立健全公共阅读服务体系、打造全媒体阅读推广平台、普及数字阅读文化、充分运用大数据技术和加强宣传推广力度等策略,推动公共图书馆在阅读推广活动中开展社会合作。     

公共图书馆未成年人优秀传统文化阅读推广探析

开展传统文化阅读推广工作,传承中华优秀传统文化是公共图书馆的重要使命。公共图书馆开展未成年人优秀传统文化阅读推广活动,有利于培养未成年人的早期阅读习惯。本文分析了公共图书馆开展未成年人优秀传统文化阅读推广活动的意义和目前发展的现实困境,最后从分级阅读、加强社会化合作、线上阅读、加强馆员素质等几个方面提出了开展未成年人优秀传统文化阅读推广服务的策略。     

少年儿童阅读的影响因素与公共图书馆的对策——从少年儿童多维阅读动机角度探讨

从少年儿童多维阅读动机角度,探讨少年儿童阅读的影响因素与公共图书馆的对策,提出建立阅读小组和家庭阅读中心,宣传快乐阅读重要性和开展公共图书馆与中小学校合作等具体措施。     

图书馆、档案馆与博物馆数字资源整合研究——以世界数字图书馆为例

阐述世界数字图书馆(WDL)整合世界各国图书馆、档案馆和博物馆(LAM)数字文化资源的意义,指出其实现依赖于合理高效的管理体制、资源组织机制、技术实现机制以及运行机制,并提出从世界数字图书馆看LAM数字资源整合,迫切需要解决知识产权、合作机制和元数据互操作等问题。     

公共图书馆与社会机构合作机制分析

就现阶段公共图书馆与社会各机构合作开展读者阅读活动的机制做了简要概括。     

图书馆、档案馆、博物馆文化创意产品开发工作探究——基于《关于推动文化文物单位文化创意产品开发的若干意见》的视角

以诠释《关于推动文化文物单位文化创意产品开发的若干意见》文件为切入点,从图书馆、档案馆、博物馆(简称LAM)文化创意产品开发工作内容和模式两方面作了探索,以期为今后全面开展LAM文化创意产品开发工作提供参考与借鉴。     

面向LAM数字资源融合服务需求分析及主题可视化展示研究

【目的/意义】图书馆、档案馆和博物馆在祖国建设和人民文化生活水平提高中发挥的作用越来越大,可视化技术是推动和提升图书馆、档案馆和博物馆数字资源融合服务有效开展检索、展示和交互的重要技术方法。【方法/过程】本文在对LAM数字资源融合服务与可视化进行理论研究的基础上,从用户角度出发进行了可视化需求调研和分析,并运用相关开发工具尝试进行了地图、词云、关系网络和时间轴形式的可视化实施。【结果/结论】结合实验效果,指出使用这些形式实现可视化过程中的注意事项,以期更多地关注LAM融合服务领域的用户需求视角下的可视化服务设计,提升用户满意度。     

图书馆、档案馆、博物馆合作研究进展分析——基于IFLA会议主题及我国国家级、省部级课题的分析

以IFLA会议及相关论文,我国的国家级、省部级课题及资助论文为研究对象,利用文献与网络调查方法,进行文献统计与分析以了解国内外图书馆、档案馆、博物馆（LAM）合作研究进展情况。分析发现,我国与国外在3馆合作研究方面存在起步晚、实践项目少、研究成果单一的差距,据此我国应从建立3馆统一的门户网站、实现技术上的统一以及建立专门的组织机构等方面加强合作力度。     

县级公共图书馆合作展览服务思考——以横县图书馆公益展览为例

指出了展览服务已经成为当前公共图书馆服务创新的手段之一。探讨了县级公共图书馆利用自身特有优势,以形式多样的方式,坚持办展原则,严格展品内容,变化展览方式,培养展览专业人才,开展合作展览服务的路子。     

公共图书馆灰色文献开发利用问题与对策研究

文章提出了灰色文献开发利用的价值和作用,分析了公共图书馆在开发利用灰色文献的工作中面临的问题和挑战,提出了公共图书馆应该建立遴选标准,注意版权保护,坚持可持续发展,根据自身情况和所服务区域行业有针对性开展工作,与相关企业合作,建立学科化、个性化的灰色文献信息门户。     

由《政府信息公开条例》解读公共图书馆的新角色

国务院颁布的<中国政府信息公开条例>赋予公共图书馆新的历史使命,<条例>指定公共图书馆和档案馆为政府信息的公共查阅场所.文章结合<条例>内容,从基础设施亟待完善、工作量和难度增加、馆员服务意识亟待增强、公众的信息需求亟待开发、信息反馈能力亟待提高、馆员考评措施亟待修改补充等方面探讨了公共图书馆在政府信息公开中面临的挑战.最后从丰富馆藏资源、提高服务质量、改善公共形象、提升社会地位等方面提出了公共图书馆新的发展机遇.     

公共图书馆开展少儿阅读服务的实践与思考 ——以南京图书馆少儿馆为例

从阅读空间、文献资源、少儿活动和交流合作4个方面总结了南京图书馆少儿馆的阅读服务工作的实践情况,在此基础上提出了一些关于公共图书馆开展少儿阅读服务的思考和建议。     

省级公共图书馆合作式数字参考咨询服务调查分析

针对省级公共图书馆合作式数字参考咨询服务现状调查,发现省级公共图书馆合作式参考咨询服务发展呈现不平衡与不完善的问题,提出以全国图书馆参考咨询联盟为品牌,引导公共图书馆均衡发展,完善合作式数字参考咨询服务体系等措施,促进公共图书馆合作式数字参考咨询服务可持续的发展。     

香港公共图书馆儿童、青少年阅读推广经验总结与启示

本文介绍了香港公共图书馆形式多样的儿童、青少年阅读推广活动,并在总结分析其阅读推广经验的基础上,指出我国大陆地区公共图书馆儿童、青少年阅读推广活动的开展应从长远规划,注重其长效性、丰富性、趣味性,并寻求政府部门、学校、企业及其他社会机构的广泛合作,以使阅读活动真正深入人心,有效推广.     

公共图书馆引入社会力量参与亲子阅读服务探究

以公共图书馆引入社会力量参与亲子阅读服务为分析对象,从普遍意义上对公共图书馆引入社会力量参与公共文化服务的政策依据和法律保障、合作重要意义、合作方式和合作原则进行了探讨。     

“互联网+”背景下的公共图书馆社会合作探折

分析了"互联网+"对公共图书馆社会合作的影响,结合"互联网+"背景下公共图书馆社会合作的实践进展,提出了"互联网+"背景下公共图书馆社会合作的策略。     

公共图书馆与民间公益组织合作可行性研究

介绍了公共图书馆与民间公益组织合作现状,分析了公共图书馆与民间公益组织合作存在的问题,对公共图书馆与民间公益组织合作方式作了探讨。     

公共图书馆开展亲子阅读推广的研究

在全民阅读背景下,公共图书馆通过有效地开展亲子阅读,能够更好地吸引家长和孩子加入阅读推广和活动中,提高公共图书馆图书资源的利用效率,提升公共图书馆全民阅读效果。文章结合实际工作经验,分析了公共图书馆开展亲子阅读推广的现实意义,探讨了公共图书馆开展亲子阅读推广的困境和相应的推广措施。     

公共图书馆开展多样化服务实践与研究——以扬州市图书馆为例

阐述了公共图书馆开展多样化服务的意义,分析了公共图书馆开展多样化服务的形式,提出了公共图书馆开展多样化服务的措施。