高校图书馆学生读者阅读倾向实证分析——以华南农业大学图书馆为例

以华南农业大学图书馆为例,分析了各类型、各年级、各专业读者的阅读需求倾向,并与馆藏利用率作对比,提出了存在的问题及对策,为高校图书馆的馆藏建设与读者导读工作提供参考。     

大学生阅读倾向分析及应对措施

概述了当前大学生的阅读倾向、分析了其产生的原因,提出了图书馆、高校及政府三者应共同采取措施引导大学生树立健康、生态的阅读习惯。     

图书馆读者阅读倾向研究综述

对2000年以来有关读者阅读倾向的研究论文进行了综述,认为其研究内容主要涉及读者角度和图书馆角度两个方面。读者角度方面,主要研究读者阅读倾向、影响读者阅读倾向的因素、读者阅读倾向实证方法等;图书馆角度方面．研究了图书馆针对读者阅读倾向中存在的问题所采取的对策。     

从高校图书馆借阅量分析大学生文学阅读倾向——以山东农业大学为例

从高校图书馆借阅数据的统计分析,清晰掌握大学生的阅读心理规律,准确了解大学生的阅读倾向,从而合理配置高校图书馆馆藏文献资源,有针对性地加强馆藏文献资源的开发利用,引导大学生正确阅读,培养大学生人文素养,弘扬社会主义核心价值观。     

浅析现代大学生阅读需要和阅读倾向并提出服务设想

阅读活动是大学生必不可少的行为之一,掌握现代大学生的阅读需要和阅读倾向,有利于合理调整图书馆服务工作,引导大学生进行正确的阅读活动。     

试析素质教育对当前大学生阅读倾向的相关影响

本文分析了素质教育对大学生阅读倾向所产生的相关影响，并在此基础上对强化大学生导读工作提出了建议。     

大学生阅读倾向调查及高校图书馆阅读服务策略分析——以南京工业大学为例

从阅读倾向、阅读行为及对图书馆馆藏资源的利用情况等方面设计问卷,对南京工业大学的学生阅读情况进行调查。通过对问卷结果进行分析,了解学生的阅读倾向和阅读行为的变化,提出了更加适用于高校读者的阅读服务策略。     

高校大学生阅读倾向与分析

本文对南昌大学医学分馆2005年1月1日---12月31日印刷型中文图书的借阅情况进行了分类统计,并分析了读者的阅读倾向,阐明了对其进行正确引导的有效途径。     

高等院校图书馆学生阅读状况分析——以河南科技大学图书馆为例

针对高等院校学生到图书馆阅读现状和阅读动机进行调查,以求达到清楚掌握高等院校学生的图书馆利用现状和阅读动机,使高校图书馆更清楚地认识自身不足和对象需求,提出了相应的对策与建议,为高校良性发展提供保障。     

当代大学生阅读倾向的实证研究——以东南大学为例

以东南大学为例,通过对2007～2008年本科生、研究生借阅中文图书的记录数据进行整理挖掘,分析东南大学学生的阅读倾向,并揭示目前我国大学生人文素养存在的实用、浅薄、短视等问题,进而从图书馆的角度对当代大学生人文素养的培养进行了思考.     

网络环境下一年级大学生阅读需求调查分析——以哈尔滨工业大学为例

以哈尔滨工业大学一年级本科生为研究对象,采用整群抽样的方法从学生中抽取若干专业、班级进行问卷调查,并对调查结果进行汇总分析,最后提出建议。     

大学生阅读的现实与分析——以北京师范大学二年级学生为例

高校图书馆作为大学生的第二课堂,传统的服务已无法满足当代大学生的阅读需求,本研究的目的是充分了解大学生阅读的现状,以便高校图书馆能针对性地开展阅读服务。文章通过发放调查问卷的方法,从阅读方式与倾向、资源满足方式、阅读时间与数量、阅读活动了解及参与情况这几方面进行研究,指出了当代大学生尤其是大二学生阅读现状及存在问题,并提出了相应的建议。     

从阅读倾向看高校大学生

通过对解放军理工大学中心图书馆在2008年度图书借阅情况的分类统计,了解和分析了大学生的阅读倾向。     

当代大学生阅读倾向及引导策略浅析——以南阳理工学院为例

对大学生的阅读倾向进行了分析,从阅读目的、方式、内容等方面进行了综述,提出了对其进行正确引导的有效途径。     

大学生阅读现状与高校图书馆阅读推广调查研究——以广西地区高校为例

通过问卷调查广西地区高校大学生阅读现状、高校图书馆开展阅读推广的情况,分析了该地区大学生阅读的特点,并试图探寻二者之间的关系。在分析数据的基础上,提出了通过创设良好的阅读硬环境和软环境、加强对大学生的阅读指导和信息素养培训、重视阅读推广工作3个方面来改进和完善图书馆的阅读推广工作,促进大学生阅读。     

新时代大学生阅读倾向与图书馆服务创新

从分析网络环境对大学生阅读倾向产生的影响入手,对大学图书馆的服务创新工作进行探讨,提出从组织开展大学生信息需求和阅读倾向的调查,挖掘利用文印文献图书的阅读优势吸引大学生的阅读兴趣,加强导读服务等方面,纠正大学生的不良阅读倾向。     

当代大学生期刊阅读倾向的实证研究——以北京师范大学珠海分校为例

对北京师范大学珠海分校期刊阅览室的大学生读者阅读数据进行统计分析,旨在了解当代大学生的期刊阅读倾向,并据此对图书馆的读者阅读引导工作提出建议.     

推广大学生阅读的高校图书馆服务举措

阐述了高校图书馆推广大学阅读的意义,分析了当前推动大学生阅读面临着阅读推广主体缺失、阅读推广形式单一、推广经费不足以及信息化时代的冲击等困境,提出高校图书馆应该加强阅读推广的人力资源队伍建设、创新阅读推广模式、开设阅读课程、长期开展书香校园读书活动、强化教师队伍在阅读推广中的作用,从而更好地推动大学生阅读,实现全民阅读...     

基于大学生需求的高校图书馆服务优化策略研究——以曲阜师范大学日照校区图书馆为例

通过对曲阜师范大学日照校区图书馆1 200名大学生的问卷调查,实证分析了进入新时代后在校大学生对图书馆需求的新特征与存在的问题。调研结果显示:图书馆基础设施、馆藏文献结构与数量、专业服务水平等因素均对大学生图书馆需求产生了重要影响。针对大学生对图书馆需求存在的问题,基于馆藏文献机构优化、图书馆基础设施完善与专业化服务升级等方面提出了相应的优化策略,从而提升高校图书馆专业化服务的针对性与有效性,进一步强化了高校图书馆在人才培养方面的功能。