中小学办好校刊的几点体会和思考

校刊在中小学校园文化建设中具有十分重要的作用。如何办好校刊?要确定刊名、办刊宗旨、办刊目标、栏目设计,还要注意周期、交流、编辑、稿源、校长的作用。文化兴校,就要让校刊成为促进学校发展的助推器。     

地方高校提高校刊质量途径之探讨

高校学报质量的高低取决于多种因素,如人员的数量与质量,资金的投入,设备的先进与完备等,而稿件的质量与品味事实上是决定学报质量诸多因素中最具决定性的因素。在这方面北大、清华、南大等全国一流重点院校有其显著的优势,而这又恰恰是处在高校系列底层的地方普通高校的劣势所在。 高校学报绝大多数刊物发行量小,发行范围有明显局限,其运作机制缺乏商业性,完全不同于其他类型的期刊,具有较强的封闭性,这种状况进一步加剧了校刊上质量、上水平的困难。     

新课改下中学校刊的作用与策划探究

越来越多的学校认识到校刊体现学校办学实力、学校文化建设的名片作用,于是纷纷创办校报校刊。为了将这一软实力发挥到极致,一时间,众多中学校刊成了学校会议消息、工作报告、迎进送出等内容的通报。当然,作为为学校服务的刊物不可能没有这些文章,但是这些文章应该如何处理,如何才能办好中学校刊,本人结合自己的办刊经验,     

打造品牌栏目 办出特色学报——关于新时期高校学报靠特色求发展的思考

增强品牌意识,办好高校学报特色品牌栏目是新时期高校学报发展的必然要求。特色是学报的旗帜,是学报的象征和标志。只要切实办好特色栏目,做好特色文章,高校学报才会以其独特的优势、丰富的内容、活泼的形式在未来激烈的期刊市场竞争中立于不败之地,赢得更加广阔的发展空间。     

论高校学报编辑的职业道德修养

高校学报是反映高等学校教学、科研成果和学术水平的重要窗口。高校学报编辑是办好学报的核心力量,应大力加强高校学报编辑的职业道德修养,才能进一步提高学报的办刊质量。     

论高校学报编辑素养

高校学报是高校的窗口，高水平的编辑队伍是办好高校学报的必要条件。文章从政治理论、职业道德、职业技能、专业知识、人际交往五个方面论述学报编辑素养。     

论高校学报编辑素养

高校学报是高校的窗口,高水平的编辑队伍是办好高校学报的必要条件.文章从政治理论、职业道德、职业技能、专业知识、人际交往五个方面论述学报编辑素养.     

学习文件 交流经验 提高认识 办好学报——省高教局召开高校学报工作会议

浙江省高等学校学报工作会议于三月二十五日至二十六日在杭州召开,研讨如何进一步办好高等学校学报。省高教局钟儒局长主持会议,缪进鸿副局长就加强高等学校学报工作问题作了报告。会议传达了教育部召开的华东地区学报工作座谈会的精神,认真地学习了教育部的文件,广泛地交流了学报工作的经验,热烈地讨论了省高教局关于办好浙江省高等学校学报的意见。大家一致认为:粉碎“四人帮”后,特别是党的十一届三中全会以来,我省高等学校     

我校举行座谈会庆祝学报创刊35周年

12月16日,我校举行“庆祝广西师范大学学报创刊35周年座谈会”。参加座谈会的有学报编委、有关专家教授及桂林市部分期刊社代表等共70多人。张葆全副校长主持会议。桂林市政府副秘书长周祜、市委宣传部副部长余福洲、市社科联主席王定国等到会祝贺。王炜炘校长在座谈会上作了题为《发扬优良学术传统,进一步办好学报》的讲话。校老领导李德韩、陈伟芳、唐肇华等与会同志热烈发言,对进一步提高学报质量发表了意见和建议。副校长黄秉(?)作了总结讲话。     

职工高校积极创办校刊

为了更好地培养具有大专水平的专业人才,我市有条件的职工高等院校积极创办校刊,大力开展学术交流,推动了教学、科研工作的开展。目前已创办的校刊有:《海淀职工大学校刊》、《东城职工大学校刊》、北京市职工业余大学的《简讯》和中国社会科学院研究生院职工大学的《简     

西部高校学报进入核心期刊情况的分析

对全国期刊、西部期刊和高校学报进入核心期刊的情况进行了统计分析，指出了西部高校进入核心期刊的学报的分布情况，提出了西部高校应当加强管理努力办好学报、树立质量意识全面提高学报质量的意见。     

学报编辑与学报作者

众所周知,学报是由高等学校主办的,以反映高校科研成果、学术信息为主的综合性学术理论刊物.它以高教教学、科研为服务对象,以在各高校及科研单位间进行学术交流为目的.近年来,随着国家科技、教育事业的蓬勃发展,高校学报也日益繁荣,在社会生活中发挥着应有的学术效益和社会效益.笔者以为:要促进学报的繁荣与发展,学报作者与学报编辑的共同努力是一个关键性因素.即高校要办好学报,一方面依靠高校学报的作者在教学、科研活动的基础上,广泛地进行学术研究,提供大量的、有相当学术价值的稿件;     

创新——高校学报生命活力之源

求新是高校学报生命力所在,要办好高校学报只有创新,才能充满生机和活力,才能在激烈的竞争中立于不败之地。没有创新,高校学报就失去了学术理论刊物的价值;反之,如果高校学报能够有所创新,敢于提出新观点、采用新方法,那么高校学报就一定会充满生机活力,对读者有很大吸引力。     

创新——高校学报生命活力之源

求新是高校学报生命力所在,要办好高校学报只有创新,才能充满生机和活力,才能在激烈的竞争中立于不败之地。没有创新,高校学报就失去了学术理论刊物的价值;反之,如果高校学报能够有所创新,敢于提出新观点、采用新方法,那么高校学报就一定会充满生机活力,对读者有很大吸引力。     

高校学报应加强编辑的职业道德修养

高校学报是反映高校教学、科研成果和展示高校学术水平、塑造学校学术形象等方面动态和成果的理论性刊物,学报编辑是办好高校学报的重要力量,高校学报编辑的职业道德修养对于学报的生存和发展起着重要的作用,学报编辑要通过提高认识、努力学习、投身实践等途径来加强其职业道德修养。     

谈学报编辑的学术能力

众所周知,高校学报是学术理论的阵地,它是发表学术研究文章的专业性很强的杂志,要把这样的杂志办好,除了需要好的领导、严密的管理制度、高水平的作者队伍之外,更需要高素质的编辑,这是办好高校学报的关键。学报编辑所需要的素质包括很多方面,首先应该具有坚实的马列主义理论基础,热爱编辑工作,有     

关于办好高校学报的一管之见

高等院校学报是对内、对外进行学术交流的一个窗口,是否办好高校学报关系很大.要办好高校学报,就必须正确认识和处理做好与做活的关系、做新与做特的关系、做专与做泛的关系、做精与做优的关系以及真话与真理的关系.     

三十年代的《承师校刊》

伪满时期出版的《承师校刊》是承德民族师专的前身热河国立承德师道学校于1936年10月30日创办的综合性刊物。刊物的内容比较丰富,既有与各学科教学联系密切的学术论文及知识介绍,又有紧密联系生产实际的应用知识及技术推广,还有体现地域经济与地方文化特色及承德名胜古迹的调查与介绍,还刊发了一些杂感、诗歌和散文。并且刊载了学校的历史沿革及教职员工与历届毕业生名单。该刊集教学、科研、文理、文艺作品、地域文化于一体,具有鲜明的时代特征。在一定程度上揭示了日伪殖民统治下的学报特点。即便在日伪高压政治的压迫下．仍然坚持刊物的学术性．挖掘刊物的地方特色,并曲折地表达了爱国、爱民的进步思想。这些对于今天我们高校学报工作者仍具有启示作用。     

浅谈高校学报质量评估

学报作为综合反映高校教学科研成果的学术性理论刊物,是高校工作的重要一面,占有十分重要的地位。正如陈从周教授所说:"没有学报,便没有学校最高的学术性刊物。没有学报,便没有学校。要想在世界各国取得学校地位,在历史上取得学校地位,靠的便是学报。从学报当中,可以看出一个学校有多少人才,培养出多少人才。有多高的科研水平,有多少科研,这些都会在学报中得到反映"。可见,我们要重视学报,办好学报。办好学报,关键是     

大学校刊刊什么？

一份大学校刊的风格,是一所大学文化的自然流露,也是在校师生的思想闪现,通过中外高校校刊的风格对比,我们不仅看到了中外大学在文化上的对照,也可以从中窥见教育体制上的差异。