浅谈高职院校学生干部培训体系的构建

高职院校学生干部的培养、使用过程中离不开培训,学生干部培训是端正学生干部态度、提高学生干部各方面知识和技能的重要途径。笔者从高职院校学生干部培训中存在的问题入手,结合实际情况,提出了对高职院校学生干部培训体系建构的若干思考。     

关于职教管理干部培训的若干思考

各类职业院校的职教管理干部培训是提升管理干部素质的一项重要内容,目前职教管理干部培训工作中存在着一些问题,文章在对这些问题具体分析的基础上,总结出职教管理干部培训的基本特征,并构建职教管理干部培训模式框架,对职教管理干部培训的心理问题进行了初步探索.     

试论县级党校在干部培训工作中存在的问题

近些年,县级党校虽然在干部教育培训方面充分发挥了“两个阵地、一个熔炉的”作用,使得干部培训工作有了长足的发展,但是在实际的干部培训工作中还存在培训的针对性和系统性不强、培训的自主权相对缺乏、培训的覆盖面不广、培训的管理不严等一些不容忽视的问题。     

在干部培训工作中贯彻落实科学发展观

本文针对干部教育培训工作中如何贯彻落实科学发展观这一问题,结合绥滨县干部教育培训工作的实际,从提升干部培训的科学性、引领干部科学发展的能力、提高干部培训的实效性三个方面提出了干部培训工作中贯彻落实科学发展观的具体对策.     

注重干部培训质量

<正> 提高干部培训质量,这是当前日益兴盛的干部培训工作首先应该注意的问题,也是保证干部培训工作健康发展并真正取得成效的核心问题。几年来,我们双鸭山市委在举办各种类型的处级干部培训班中,都注意采取措施,下大力提高培训质量,克服了那种只求办班数量,忽视实际效果的倾向,使处级干部培训工作取得了比较好的成效、受到了干部的欢迎。在实践中我们感到,抓干部培训质量,要注意抓住以下几个环节:     

如何提高油田企业基层管理干部培训教学管理工作质量

油田企业管理干部是国家机关、事业单位的中坚力量。其管理能力如何不仅决定了其所在机关、事业单位的综合管理水平,而且对于其所在的机关、事业单位的管理具有重要的影响。干部培训就是提高管理干部的管理素质和能力的重要渠道和手段,而干部培训效果也就成了关系到国家机关事业单位的发展的重要因素。在干部培训过程中,干部培训教学管理是其重要环节,而教学管理质量则是影响干部培训效果的重要因素。本文针对油田企业干部培训的教学管理工作质量的提高问题,进行了相关的分析和论证,研究了提高干部培训教学管理工作的对策,以更有效地提高干部培训的教学管理工作质量,增强干部培训教学效果。     

浅谈当前干部培训中存在的问题及完善方法

干部培训历来是提高干部素质的重要手段.当前,要建设一支高素质的干部队伍,就必须在认真分析和研究的基础上进一步解放思想、不断改革,通过干部培训体制的创新,克服和解决好干部培训中存在的一系列问题,全面提高新时期干部培训的水平.     

高校辅导员加强学生干部培养方式的探索

高校学生干部是辅导员管理学生的重要辅助力量.学生干部的综合素质和工作能力直接影响辅导员学校工作的效率和质量.当前,建立和完善高校学生干部培养机制是一个时代课题.就辅导员加强学生干部培训策略进行了深入研究,详细阐述了学生干部培训的意义、学生干部培训中存在的问题以及辅导员培训学生干部的途径,以培养优秀的学生干部.     

当前党政干部能力培训存在的主要问题及其对策

当前,干部能力培训在各级党委和政府的重视下取得了明显成效,但也存在着许多的问题和不足。针对这些问题,应分别从更新培训理念、创新培训内容、改进培训方式、加强师资队伍建设、健全干部能力培训的管理机制五方面着手,提高干部能力培训的针对性和实效性。     

高校承办社会教育培训所出现的问题与对策

随着我国学习型社会的发展,党和政府对干部的后续学习非常重视,在这个背景下,我国干部教育培训工作进入了一个快速发展阶段,高等教育学校由于拥有丰富的教育资源而成为承担干部教育培训的主力军,为我国政府部门、企事业单位的干部教育培训以及岗前培训等方面做了积极贡献。但是近年来,高等教育学校在承办社会教育培训过程中出现了培训项目外包、对培训功利化等方面的问题,文章就我国社会教育培训的背景以及高等教育学校承办社会教育培训中的问题进行探讨和研究。     

高校学生党建工作30年之初研

改革开放以来,高校学生党建工作经历了探索、发展和深化阶段,成效明显:思想建设不断升华、发展的量与质不断攀升、队伍建设不断优化、组织建设不断创新、培训工作不断加强、红色网站不断涌现、制度建设不断完善、基地建设不断拓展、作风建设不断强化、民办高校的学生党建工作得到发展;积累了丰富经验:以马克思主义为指导、坚持和完善党对高校的领导、搭建全国高校党建会的平台、确保经费投入、党建工作网络化、加强学生党员先进性的建设、以学生的成长成才为中心、学生党建研究的兴盛、共青团"推优"的加强、以改革创新精神推进学生党建等。     

引导学生自主学习的教学方法

对于引导学生自主学习的教学方法进行了初步的探索,分析了实现自主学习学生应具备的能力,介绍了德国Oskar-Von-Miller学校为学生提供的自主学习平台,并对如何引导学生自主学习进行了研究,提出了引导学生自主学习的教学方法。     

基于过流保护的一种新型LED驱动开关电源的设计

基于过载电流保护技术,设计了一种新型的lED驱动开关电源,设计了电路图,并且对其原理进行了分析,完成实物并测试了其参数,结果表明开关电源具有良好的视在功率和稳定性,适合学生开展课外学术实践活动。     

基于RRT的机器人避碰运动规划算法研究

针对机器人避碰运动规划问题,提出了基本RRT的改进算法。首先,研究了基本RRT算法思想,进而融合J-空间采样和C-空间建模技术,提出了提升性能稳定性和收敛速度的改进RRT算法;其次,利用分离轴原理,研究了基于OBB的碰撞检测算法,并将其成功集成到改进RRT判定C-空间的机器人与障碍物是否碰撞;最后,设计和实现了三维仿真系统软件框架,通过计算仿真验证了本文提出算法的有效性和稳定性。     

基于“教、学、做”一体化的非电类电工技术课程改革探索与实践

针对非电类专业电工技术课程教学情况及存在的问题,开展了系列改革与实践探索。首先构建模块化教学内容,以满足不同专业、层次的学生需求;然后自主研发系列实训装置,创建＂教、学、做＂一体化真实工程环境;继而创新实施＂教、学、做＂一体化电工技术教学模式;最后健全完善了课程考核评价方式。实践证明,基于＂教、学、做＂一体化的非电类电工技术课程改革产生良好效果,为同类课程的改革起到了示范带动作用。     

2004年中国现代文学研究扫描

总结海外汉学乃至整个西方文化影响的经验教训，这成为现代文学研究的前沿问题。2004年的主要进展表现在：历史意识愈加清醒；台港文学被自觉地纳入中国现当代文学范畴；通俗文学研究在争鸣中向前推进；寻绎现代文学与外国文化、外国文学的联系，翻译文学的价值愈益看重；经典重读多有收获；现代文学的史料学、文献学问题得到认真关注；文化研究进一步推向深入；学风问题引起高度重视。     

1978年以来我国高等教育价值取向的回顾与展望

自1978年来,我国高等教育价值取向大致经历了如下几个阶段,即：政治价值转向育人价值阶段;坚持育人为主,偏重适应市场的需求阶段;注重规模扩张,提高人才素质阶段;注重质量提高,偏重社会需求价值阶段;注重教育和育人质量,实现人才强国目标阶段;健全与完善高等教育育人、科研、社会服务的均衡发展阶段。高等教育教育价值取向在改革开放背景下已经迈入健康发展的轨道上,是适应社会、人才需求的体现,也是映射高等教育最本质的精神与理念。     

量子统计力学与有源介观RLC电路中的量子涨落

在电荷分立取值的客观事实基础上,利用介观电路的全量子理论,对含源介观RLC电路进行了量子化,得到了系统的有限差分薛定谔方程．在表象中,通过变换,薛定谔方程的形式变为标准的马丢方程．在WKBJ近似下,得到了源介观RLC电路的能级分布,进而计算了p和p^2在基态中的平均值．利用量子统计力学解决了有源介观RLC电路的量子涨落问题．     

民族院校计算机基础教学改革浅谈

针对公共计算机基础教育中存在的普遍问题，中央民族大学进行了较大幅度的教学改革，取得了比较好的效果。在教学改革中，重视加强课程体系建设和师资队伍建设，对学生进行分类、分级、分模块教学；注重教学资源建设，加强实践教学环节等，收到较好的效果，但仍有待进一步完善。     

PKI托管在当前电子商务安全性方面的方案探讨

随着国家经济的发展以及科学技术的提高,电子商务也开始得到了推动,这也让电子商务的安全性开始受到了更多人的重视.以PKI托管为基础,设计一种电子商务密钥托管的方案,对保障用户托管私钥安全以及防止用户避开密钥托管的可行性进行分析.