紫外-可见分光光度法测定肉制品中亚硝酸盐

基于酸性条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸反应生成有色螯合物,以α-萘胺为显色剂,建立了一种简易快速、易于基层单位使用的有效测定食品中微量亚硝酸盐含量的方法。分别对实验条件的波长、酸度、温度、显色剂用量、显色时间进行优化,取得了最优的实验条件参数,对食品中香肠、腊肉和肉脯样品里的亚硝酸盐含量进行加标回收测定检验,回收率可达98%以上。     

紫外可见分光光度法测定孔雀石绿的残留量

采用紫外可见分光光度法对鱼体中孔雀石绿残留量进行了测定。实验证明孔雀石绿的最佳吸收波长617.4 nm;该法的线性范围为0.5 mg/L~5.0 mg/L,线性回归方程为Y=0.173C 0.0503,相关系数r=0.9998,最低检出限为0.1 mg/L,样品加标平均回收率为96%~99%。结果表明此法简便、快速、准确,回收率较高。     

紫外可见分光光度法测定水产品中孔雀石绿含量

用乙腈溶解孔雀石绿固体,采用紫外分光光度法检测水产品中孔雀石绿的含量.实验证明孔雀石绿的最佳吸收波长为619nm,该方法的线性范围为0.08-70μg/mL,线性系数R为0.9993,最低检出限为0.0200μg/mL.在0.1、1.0、10.μg/mL3个浓度水平加标回收率为93.6%～99.0%,相对标准偏差为0.09%～0.43%(n-3).连续测定3个浓度水平的吸光度11次,测得RSD为0.17%～0.35%(n=11).本实验还考察了缓冲液的种类、pH值、用量、以及各种常规干扰离子等条件对测定孔雀石绿的影响,优化了检测过程.     

紫外可见分光光度法测定野地瓜植株的总黄酮

通过研究野地瓜老叶、嫩叶、茎总黄酮含量的差异,为采集和保存药用价值较高的植株部位及选择采摘季节提供参考,为可持续开发利用野地瓜资源提供依据.采用乙醇加热回流提取野地瓜植株的总黄酮,用Al(NO3)3-NaNO2比色法测定.同时考察了乙醇的体积分数,提取时间,料液比,温度对黄酮提取效率的影响以及方法学考察.以95％的乙醇作提取溶剂,料液比(g/mL)为1:45,70℃加热回流提取2h,对照品在0.0128～0.0768mg/mL浓度范围内与溶液的吸光度之间呈良好的线性关系(r=0.99976),精密度(n=6) RSD为2.28％,平均回收率为87.75％,RSD为2％,该方法精密度高,重现性好,回收率达实验要求.野地瓜植株的不同部位中总黄酮含量不同,老叶、嫩叶、茎中总黄酮的含量分别147.5 mg/g、107.67 mg/g、91.69 mg/g.可见,老叶中总黄酮的含量最高.     

紫外可见分光光度法测定食品中亚硝酸盐含量

亚硝酸盐作为食品的增色剂和护色剂,被广泛应用于肉制品的加工中,但由于其对人身体健康会产生严重的危害,亚硝酸盐的食品添加量已被消费者所关注。本文以火腿肠为例,应用紫外可见分光光度法（盐酸萘乙二胺法）,对其中的亚硝酸盐含量进行检测。设置仪器波长538nm ,测试结果平均值为4．65mg/kg ,低于国家标准对亚硝酸盐在食品中添加量的限值。结果证明此方法操作简便,线性良好是测定食品中亚硝酸盐含量的理想方法。     

介孔分子筛富集-紫外可见分光光度法测定废水中微量镍

利用MCM-41介孔分子筛对废水中微量镍进行富集,并运用紫外可见分光光度法对富集后镍的含量进行测定。以三嵌段共聚物P123(PEO-PPO-PEO)为模板,正硅酸乙酯(TEOS)为硅源,在酸性条件下用水热法合成MCM-41分子筛,并对其进行相关表征。实验结果表明:在酸度为p H=6.00,富集时间为35min时,对废水中微量镍的富集效率达到93.40%;以丁二酮肟(20g·L-1)为显色剂,CTMAB为增敏剂,在λmax=535nm,酸度为p H=9.0的条件下,镍在1mg·L-1⁸0mg·L-1范围内符合比尔定律,线性方程为Y=0.03675X+1.44186,R=0.9966。     

亚硝酸盐对紫外分光光度法测定硝酸盐的影响

利用紫外分光光度计研究了紫外分光光度法测定硝酸盐过程中亚硝酸盐存在对测定结果的影响。结果表明,若按照标准方法测定硝酸盐水样,测定出的硝酸盐浓度相对误差将随着亚硝酸盐浓度的升高而逐渐增大,亚硝酸盐的存在会对硝酸盐的测定值产生正偏离。当水样中硝酸盐浓度达到100×10-6时,测得硝酸盐浓度为配制浓度的3倍多,相对误差达到230.5%。虽然将掩蔽剂浓度增大到标准方法的10倍时能够更多地掩蔽亚硝酸。但是当水样中亚硝酸盐浓度大于60×10-6时,仍会因掩蔽剂量不足导致相对误差再次增加。同时,过度增加掩蔽浓度会影响吸光度,从而影响测定结果准确性。建议当水样中亚硝酸盐浓度大于60×10-6时采用离子色谱法更为准确。     

紫外分光光度法测定痢菌净的含量

用紫外分光光度法测定痢菌净制剂中痢菌净的含量的方法,回收率为(99.60±1.07)％.方法操作简单、快速,制剂辅料对测定无干扰,适合一般制剂中含量测定的要求。     

水杨酸pKa的紫外-可见分光光度法测定

利用紫外-可见分光光度法,在(25±0.5)℃的条件下,选择290nm为分析波长,测定水杨酸在不同pH条件下的吸光度,结合作图法找出lg([A-]/[HA])-pH的线性方程,从而求得水杨酸的电离常数(pKa).结果测得水杨酸在25℃下的电离常数pKa为3.115,RSD为0.23%.     

紫外分光光度法测定头孢氨苄的含量

本文采用紫外分光光度法测定头孢氨苄的含量 ,并对其测定条件进行了研究。同时与经典碘量法比较测定头孢氨苄胶囊 ,结果表明 ,测量浓度范围 ,本法操作简单、准确、灵敏度高。     

紫外分光光度法测定饮料中山梨酸钾的含量

采用紫外分光光度法测定山梨酸钾。在253nm处有最大吸收峰,而且在较大范围内具有良好的线性关系,但饮料中含有的维生素C在紫外区也有吸收,直接测定会有很大误差,将山梨酸钾转化成山梨酸,用氯仿萃取,再用碳酸氢钠溶液反萃取,而后用紫外分光光度法测定。     

紫外分光光度法测定液态奶中三聚氰胺的含量

用紫外分光光度法测定液态奶中的三聚氰胺含量。以三氯乙酸溶液为溶剂配制不同浓度的三聚氰胺溶液,用T6新世纪紫外分光光度计在242nm的检测波长下测定。实验结果表明,三聚氰胺在0.6-9.6μg/mL浓度范围内,线性关系良好,相关系数为0.9992;表观摩尔吸光系数为6.04×103L/(molcm);平均回收率为98.53%-106.56%;相对偏差小于2.7%。此方法快速、简便,可用于液态奶中三聚氰胺含量的测定。     

紫外分光光度法测定莽草酸的解离常数

根据光度法测定酸解离常数的原理,采用紫外分光光度法测定了莽草酸的解离常数。在选定波长(215、220、224、226、230 nm)处测定不同pH值的莽草酸溶液吸光度值,得到莽草酸的离解常数为3.87±0.08。方法简便,结果可靠。     

紫外分光光度法测定雷诺嗪原料药的含量

以0.1mol/L盐酸为溶剂,在检测波长为272nm下用紫外分光光度计测定雷诺嗪的吸光度.结果表明,雷诺嗪的浓度在0.01-0.1mg/mL范围内线性关系良好,r=0.9999,平均回收率为99.87%.相对标准偏差RSD=0.28%.该方法快速、简便、准确,可用于雷诺嗪原料药的含量测定.     

紫外分光光度法测定新鲜蔬菜中维生素C的含量

维生素C是一种对人体极为重要的营养物质,基于维生素C溶液的最大吸收波长为246nm,因而建立了一种直接用紫外分光光度法测定新鲜蔬菜中维生素C含量的方法。其线性范围为1.0～10.0μg/mL,回归方程为A=0.0551C-0.0063,r=0.9998,检出限为0.05μg/mL,样品回收率为99.9%～101.2%,相对标准偏差RSD〈5%,具有操作简便、准确、快速、检出限低的特性。用于蔬菜中维生素C含量的测定,结果令人满意。     

紫外分光光度法测定金柚柚皮中总黄酮的含量

以芦丁为标样,选择波长258 mm,用紫外分光光度法测定金柚皮黄酮含量。结果表明,芦丁的浓度和吸光度呈良好的线性关系,相关系数为0.9995,平均回收率为99.60%,RSD为0.3%。金柚柚皮中总黄酮含量迭1.0%。本方法简单、快速,结果准确可靠。     

紫外分光光度法测定雪菊中总黄酮的含量

目的:测定雪菊中总黄酮含量。方法:将雪菊分别用60%乙醇加热回流提取三次,以芦丁为标准品,用紫外分光光度法测定雪菊中总黄酮的含量。结果:利用紫外分光光度法测得总黄酮含量为20.74%。结论:雪菊的总黄酮含量比其它菊花要高。     

紫外分光光度法测定柑橘皮中总黄酮的含量

建立了以芦丁为标样,用紫外分光光度法测定柑橘皮中总黄酮含量的方法,最大吸收波长261nm.结果表明芦丁浓度和吸光度成良好的线性关系,相关系数为0.9998,平均回收率为99.79%,RSD为1.72%,黄酮含量为0.857%.此方法简单,结果准确可靠.     

紫外分光光度法测定毛茛中总皂苷的含量

以齐墩果酸为对照品,采用紫外分光光度法于205nm处测定毛茛中总皂苷含量.结果表明,齐墩果酸在0.0024～0.0480g.ml-1范围内呈良好的线性关系（r=0.9997）,平均加样回收率为99.10%（,n=6,RSD=0.98%）,测得毛茛中总皂苷含量为4%;该方法简便、准确、重现性好,可用于毛茛中总皂苷的含量测定.     

紫外分光光度法测定阿司匹林有效期的教学实验设计

为了培养学生的创新精神和实践能力,设计了紫外分光光度法测定阿司匹林水解反应动力学参数及其有效期的综合性实验教学案例,并成功应用于制药工程专业本科生的物理化学实验课程教学中.结果表明,该实验以学生感兴趣的真实问题为导向,能有效激发学生的学习主动性并训练其综合运用所学理论知识分析和解决实际问题的能力,有望发展成为药学和医学...