未来快乐营

日记,非得记今天的事吗?为什么不可以写"明天的日记"?明天,一切不可能发生的事都可能发生,一切无法实现的愿望都可能实现!OK,大胆地发挥你的想象,写出新奇、好玩的"明天的日记",我们等着你的投稿!     

夏日终年·我的初三日记

1月某年,某月,这些,那些2007年1月2日周二还是习惯性地把年份写成2006。时间流逝了,我还在原地徘徊。每一天都觉得很漫长,可是,当365个漫长的日日夜夜都快去了,才猛然醒悟,原来光阴实在是太短太短。九点钟醒来,躺在床上想一些不着边际的事。四周很安静,真好,没有什么     

夏日终年·我的初三日记

1月某年,某月,这些,那些2007年1月22日周一我曾在14岁生日那天向密友宣称,这辈子只要爱情,不要孩子。现在想来,后半句对前半句,明显是种致命的局限。     

我不能悲伤地坐在你身旁

正那时一直都没有听过左小祖咒,后来偶然听到《我不能悲伤地坐在你身旁》,虽然并不是多喜欢歌曲本身,可是这个可爱又可悲的名字一下子就击中了我。我常常偷笑着想象,这种句子,被某个民工模样的男人唱出来,肯定更有味道。这些日子以来的心情,有深刻印照体会,于是非常矫情地,将这句话写在了抬头便能看到的书架楣棱上。Hey,我又不能悲伤地坐在你身旁。     

请为我竖起大拇指

习作要求·写一篇日记,记录一天中你看见的、听见的、做过的、想到的事情和感受,可以是发生在家里的、在学校的或者在别处的一些地方,另外,一定要记住日记格式哟!我是一个活泼好动的小小男子汉,我正在学习我最爱的格斗项目——跆拳道。②可是,那一次学习跆拳道,让我觉得很沮丧。因为我的原因,让我们这一小队输了第一场比赛。不过,大家的鼓励让我6月7日晴     

新中国初期基层政府灾害应对机制研究——以1959年登陆福建的台风灾害为例

新中国初期,基层政府对灾害的应对机制发生了明显变化,政府的动员能力空前加强。缕应对机制的成熟表现在以下几个方面:社会动员机制、信息沟通机制、灾后重建机制。以1959年登陆福建的台风灾害为例,对其进行考察,可为现阶段我国灾害应急机制的建立和完善提供借鉴。     

Blog在研究性学习中发挥功效——以《苍南台风的形成和危害》研究性课题为案例

本文以《苍南台风的形成和危害》为研究性课题的案例,对Blog在研究性课题中的应用进行了阐述,论述了Blog在研究性学习中的导航、协作探究、资源共享、过程记录、提供学习、评价等功能。