创设载体 全面加强学校德育工作

著名青少年教育工作者“知心姐姐”卢勤说：“学校的德育是给学生一枚永远的‘人生指南’”。德育工作做得好，能增强学生上进心、激发求知热情，使之具有远大理想，促进学生智育更好发展，使学生终生受益。五四路小学始终把德育放在学校一切工作的首位，根据时代特点，更新德育内容：针对学生实际，创设有效载体，不断探索实践，开展了“十爱伴我成长”系列主题教育活动，培养了品学兼优的一代新人。     

敢问路在何方——学校德育工作走势

学校德育工作正在面临国内外形势的新变化、教育改革与发展的新任务和青少年思想教育工作的新情况等方面还存在诸多不适应,因此加强学校德育,更显得必要和紧迫。那么学校德育工作向何方发展,我们如何用新的理念去改变我们现在的德育现状,在这里谈几点看法与各位同仁共同商讨。     

让感恩的种子发芽

一个人如果不懂得感恩，将会直接影响到其道德品质的形成。我国素有“滴水之恩当涌泉相报”“吃水不忘挖井人”等古训，历代也出现了许多报答养育之恩、知遇之恩、救命之恩的千古佳话。但是，在现实生活中，很多孩子却不知感恩为何物，更不知道如何感恩。因为孩子们一降临人世，得到的就是父母无微不至的照顾，他们被幸福层层包裹，所以往往认为父母为自己付出是天经地义的。近年来，竹溪县教育局在全县中小学校开展“学会感恩，共创和谐”主题教育活动，促使学生懂得感恩、学会感恩和感恩实践，让感恩的种子在每一个学生心中发芽，从而培养学生的健全人格，使学生在各方面得到了健康和谐的发展。     

加强学校德育管理工作

德育,也称思想政治教育或思想品德教育。它包括思想教育、政治教育、道德教育等几个方面,是学校教育的重要组成部分。正确引导和帮助青少年健康成长,使他们能够德、智、体、美全面发展,是一个关系我国教育发展方向的重大问题。本文拟就有关加强学校德育管理工作的问题进行初步探讨。     

网络环境下的学校德育工作

网络时代，如何加强德育工作，如何加强对青少年的思想政治教育工作，引导好青少年的思想和行为，这是摆在我们面前的一个大课题。面对网络的发展，江泽民总书记提出“积极发展，加强管理，趋利避害，为我所用”的十六字方针。这就要求我们必须坚持一手抓监督管理，一手抓教育引导的原则，积极联合信息、公安、文化和工商等部门，搞好对网吧的监督管理，加大青少年德育工作力度。     

情和爱是学校德育工作的核心

人才、人才,先成人后成才,成人的关键是要有良好的道德品质。道德品质的形成关键在于德育工作,德育教育是学校教育的首要工作。如何把德育工作做好？仁者见仁,智者见智。我认为：应当以情为经,以爱为纬,构筑青少年德育教育体系。     

对加强学校德育管理工作的思考

德育,也称思想政治教育或思想品德教育。它包括思想教育、政治教育、道德教育等几个方面,是学校教育的重要组成部分。它也贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。正确引导和帮助青少年健康成长,使他们能够德、智、体、美全面发展,是一个关系我国教育发展方向的重大问题。     

技工学校德育工作存在的问题及对策

1．德育目标定位过高，德育内容脱离生活实际，过分强调德育的政治功能。长期以来，学校德育工作目标定位“高、大、空”，一提到德育，人们就理所当然地想到了马列主义、毛泽东思想，想到了党的方针、政策和路线，想到了思想政治教育。我们把“培养共产主义事业接班人”作为德育的唯一目标，而忽视了生活中最普遍、最基本的道德要求，过分强调了德育的政治功能。其实，这完全是把德育的涵义理解片面化、狭窄化了。德育不仅是对学生的政治信仰、思想品质教育，更是对学生的道德、心理品质的教育以及人文精神、科学精神的培养。     

怎样加强学校德育工作的建设

德育工作是学校主抓的一项重要工作。百年大计，教育为本，德育教育日愈显示出其重要性和紧迫性，德育教育直接影响到青少年未来的成长，作者从强化学生政治思想，强调教育的重要性，跟紧时代步伐及健全组织机构等几个方面入手，分别论述了加强学校德育工作的重要性。德育工作是长期的，责任重大，社会上的不良因素也不是短时间内能够消失的，让我们每个公民团结起来，为共同建设美好的明天一起努力。     

李长春：推动青少年思想道德建设上新台阶

中共中央政治局常委李长春近日主持召开会议，听取贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》督查情况的汇报。他强调，要进一步贯彻落实中央的要求，总结推广好的经验，采取积极有效的措施，狠抓各项工作落实，推动未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育工作再上新台阶。李长春说，2004年中央两个文件下发以来，各地各部门认真贯彻落实，结合实际创造性地开展工作，措施有力，工作扎实，青少年思想道德建设领导体制和工作机制基本建立，全党全社会关心重视青少年健康成长的社会氛围日益浓厚，不良社会文化环境得到初步整治，学校、家庭、社会“三结合”教育网络发展势头良好，学校德育工作进一步加强，未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育工作取得了明显成效，受到了广大人民群众的好评。同时也要清醒地看到，成绩只是初步的，不能估计过高。     

三个坚持:让“教育特色”在团建工作中“直接表达”

作为党的助手,共青团的工作是青年成长的摇篮。如何充分发掘教育团工委自身的特点与特色、紧紧围绕上级党委、团委和所驻学校的中心工作,为青年教师们的成长搭建各种发展平台,保持团组织活力,发挥共青团应有的作用?近年来,江苏省吴江市教育局团工委始终以小团建为枢纽,谋划大团建格局,坚持让教育特色在团建工作中直接表达。     

廉政文化建设是学校德育工作的重要内容

廉政文化建设既是面向全社会开展反腐倡廉教育的迫切需要，也是学校德育工作的重要组成部分。近年来，潜江市教育局把廉政文化建设作为中小学德育工作的一个重要抓手，着力提高学校的德育工作水平。     

儒家德育思想对我国学校德育工作的启示

中国儒家道德教育思想与中华民族文明进步息息相通,其基本特征具有普遍的适用性。儒家道德思想的积极方面有助于坚持当前学校德育的首要地位,对学校德育的目标、内容、方法及学生的自学和教师队伍的建设也有重要意义。     

加强高校道德建设的思考与实践

分析了当前在高校开展道德建设的必要性和紧迫性，并结合实际探讨了如何抓好高校的道德建设工作。     

加强学校德育工作 培养学生良好品质

注重学生行为习惯的养成教育，培养学生良好的道德品质。是加强和改进未成年人思想道德建设的重要内容。针对当前青少年主动关心他人不够、奉献精神不强、社会公德意识较差、心理相对封闭、耐挫力不强、独立生活能力较弱等问题，天门市实验小学在加强学生思想道德教育，培养学生良好道德品质方面作了一些探索。     

加强学校德育的一点思考

党中央、国务院专门制订下发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，这充分体现了党和国家领导人对未成年人思想道德建设的高度重视和关心。在新的历史时期，切实加强青少年思想政治教育。开展好学校德育教育工作已成为学校教育工作的重要任务。[第一段]     

学校德育必须重视传统美德教育

过去,我国的学校德育一向都是追求“完人”教育,并过分把思想政治教育当作学校德育的重点,德育内容也以说教为主。当反恩德育的不足时。我们会清楚地认识到：学校德育的最大失败就是忽视了学生的传统美德教育。如何在新形势下开展传统美德教育,我认为：     

论校园纪念日文化活动对学校德育的影响

一、校园纪念日文化活动及其特点校园纪念日文化活动是指在较重大的节日期间,由学校组织,以学生为主体,以节日为载体,以学生特有的思想观念、心理素质、价值取向、思维方式等为核心,以具有校园特色的人际关系、生活方式、行为方式,由学生参与的系列文化活动以及通过活动所反映出来的校园文化理念、师生的价值观念等。马斯洛的     

高校共青团与校园文化建设

本文从校园文化对高校共青团建设的重要作用出发，阐述了高校共青团组织在全面推进校园文化建设过程中所应遵循的原则和应正确处理的几个关系。     

多措并举 加强学校德育教育

目前,学校德育工作遇到很大困难,骂人、打架、盗窃、给同学索要钱物等屡次发生.因此一定要搞好青少年的思想道德建设工作.而现在青少年的生长环境大致可以分为3个大块:家庭、学校、社会.教师首先要改变力所能及的地方,即学校.学校如何加强学生的德育教育呢?笔者认为,应多措并举,加强学校德育工作.