正视“磨难教育”

科学家做过这样一个有趣的实验:他们把跳蚤放在桌子上,轻轻拍一下桌子,跳蚤就会迅即跳起,跳起的高度均在其身高的100倍以上,堪称世界上跳得最高的动物!随后,在跳蚤头上罩一个玻璃罩,再让它跳,这一次跳蚤碰到了玻璃罩。连续多次后,跳蚤改变了起跳高度以适应环境,每次跳跃总保持在罩顶以下高度。接下来,科学家逐渐改变玻璃罩的高度,跳蚤都在碰壁后被动改变自己的高度。最后,当玻璃罩接近桌面时,跳蚤已无法再跳了。科学家于是把玻璃罩打开,再拍桌子,跳蚤仍然不会跳。实验中的跳蚤从跳得最高到变得不会跳,并非是它失去了跳跃能力,而是它在经过一…     

“磨难教育”难

近年来,随着我国当代少年儿童身上存在的生存能力弱、责任感不强、承受能力差等缺点的日益暴露,人们对于当前我国学校、社会、家庭三方面在对少年儿童的教育中存在的骄生惯养、过度溺爱、过分保护、重智轻体、重智轻德、重分数轻能力等误区及危害有了逐步认识,对于民族未来的忧患意识逐步增强。人们在将当前少儿教育工作中存在的主要问题归结为磨难或挫折教育的缺乏之后,为了     

不可忽视“磨难教育”

不可忽视“磨难教育”彭绍祥５月中旬，某县某中学一位十三岁的男生，为赔偿手表一事，与同学争吵，事后心理不平衡，吃农药自杀身亡。令人惋惜，发人深思。今天我们做父母的，在给孩子创造各种优越条件时，却忽略了一项最重要的东西，就是磨难环境的体验。现在的孩子大多...     

“磨难教育”四法

孟子说:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……增益其所不能。”孟子的话说明,凡是有成就的人,都是经过了一番艰难困苦的磨炼后才成功的。由此看来,学生的生存能力也只有在不断的磨炼中才能培养出来。所以笔者认为,“磨难教育”是班主任急需开设的一课,也     

提倡一点“磨难教育”

提倡一点“磨难教育”张先翱从去年３月５日《少年儿童研究》发表“夏令营史上的一场变革”后，《黄金时代》等几十家报刊、电台缩写后换题转载，中国教育报还为此开展大讨论。教育界和新闻媒介如此厚爱此文，是因为它使人深省一个重要命题：怎样培养２１世纪新人？夏令营...     

“磨难教育”的另类说法

与同事们谈到现在的中小学生状况时，常常有比较一致的感想，即认为现在的中小学生独生子女多，在家一般是娇生惯养，结果不仅是自理自立能力差，还往往习惯成较强的自我中心意识，而集体观念、社会责任感等这些应当养成的道德素质却显得不够了。所以，许多人认为，弥补的办法，就是应当给学生加点“磨难教育”。     

“洋孩子”的磨难教育

"新新人类"如果没有吃苦耐劳的能力与韧劲,就不可能在竞争激烈的社会发展中立足取胜。正因如此,当今国外家长十     

“诗穷而后工”与磨难教育

我国文学史上有一个特殊的文学现象.不少在文学史上占一席之地的文学家,大都“多穷少达”、“数涉忧患”.他们或仕途失意,“多蹇薄命”,或人生厄踬,屡遭不幸,但其传世的著作,却篇篇闪烁着灿烂的思想光辉.司马迁说过:“古者富贵而摩火,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉.盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》:《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也.此人皆有郁结,不得通其道,故述往事,思来者”.这些坚持积极“入世”的古之圣贤,在极其残酷的逆境中,经受住常人难以承受的磨难,并把这种磨难和揭示人生真谛的欲望,转化为“言志、书愤”的动力.正如欧阳修所说:“盖世所传诗者,多出于古穷人之辞也.凡士之蕴其所有,而不得施于世者,多喜自放于山巅水涯之外;见虫鱼草木风云鸟兽之状类,往往探其奇怪,内有忧思感愤之郁积,其兴于怨刺,以道羁臣寡妇之所叹,而写人情之难言,益愈穷则愈工.然则非诗之能穷人,殆穷者而后工也.”     

“磨难教育”与班主任工作

目前许多青少年感情脆弱，意志能力差，缺少“磨难”是其中一个重要原因。因此，“磨难教育”是社会、学校和家庭培养青少年的优秀品行的手段之一，而其中班主任起着非常重要的作用。     

“善待磨难”

<正>艰难困苦,玉汝于成。天在降大任于斯人的同时,也把灾难作为一笔特殊财富赐予他。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非因秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。说这段话的司马迁何尝例外?编外太监,精     

“磨难”纪实

回想大学新生入学军训的日子,可谓是我的“磨难”月。     

要给孩子一些“磨难假设”教育

古人云:“预则立,不预则废”。这条古训放在儿童成长教育中,同样是重要的。近些年来,有许多事例说明。遇到不测之事,孩子往往在有办法应付的情况下,     

正确对待磨难教育

对孩子进行磨难教育,即通过有意创设艰苦环境,让学生走出课堂和家庭,经风雨、见世面,接受大自然的考验,磨炼孩子的意志和品质,使孩子在艰苦环境中学会生存。这种做法已在教育界及全社会形成共识。     

饱经磨难的“欧姆定律”

<正>科学发展的进程,大多是很曲折、很不平坦的,特别是那些更新了传统观念的科学发现更是如此。这类新理论的问世,往往在一段时间里被人误解,其学术思想还可能遭到压制和责难。     

开展“磨难”教育 培养学生抗挫能力

人在生活、学习和工作中,总难免碰到困难和障碍,人克服了困难,便有了成功的愉快和满足,反之就会产生挫折感。对挫折所做的反应常因人而异,有人颓废沮丧,有的人则百折不挠、奋勇直前,心理学家称这种承受能力为耐受力。提高学生的耐受力是培养学生健全人格、完善自我、不断走向成功的必需。     

开展“磨难”教育 增强学生承受挫折的能力

人在工作和学习中，总难免碰到困难和障碍，人克服了困难便有了成功的愉快和满足．反之就会产生挫折感。对挫折所做的反应常因人而异，有人颓废沮丧，有的人则百折不挠、奋勇直前，心理学家称这种承受能力为耐受力。提高学生的耐受力是培养学生健全人格、完善自我、不断走向成功的必需。     

在接受培训的日子里

2001年3月～5月,我参加了为期3个月的省级骨干教师培训.紧张而充实的3个月弹指一挥间,学习之余,我记下了这些日子的酸甜苦辣…………     

实施磨难教育 培养坚强意志

随着改革开放和市场经济的迅速发展,我国的经济建设取得了举世瞩目的成就,国富民安、国泰民强。但也不可否认,拜金主义、利己主义、贪污贿赂、色     

“形象女孩”原是磨难女

大家可能还不知道,致力于要成为“中国形象女孩”的14岁女生徐菀檠还有个5岁多的小弟弟呢,按年龄来说,应该属超生,但其实并没有违反国家政策。原因是菀檠一生下来就得了种奇怪的病——白癫风,头上大块大块地变白,头发也越来越稀少。家人着急,菀檠也渐渐变得自卑起来。为此,全家上下想尽了各种办法仍是无济于事……有一次,菀檠不顾一切地在太阳底下疯晒,头上晒出了水泡,全身被汗水浸透了,她还是一动不动。原来她希望把那些讨厌的白斑晒掉,让自己能和正常的孩子一样,无忧无虑,活泼可爱……可结果还是让人失望。家人终于放弃了希望,开始面对这…