创新高职院校流动学生党员教育管理模式的思考

日益增多的流动学生党员的教育和管理问题是新形势下高职院校面临的一个崭新课题,没有任何现成的管理模式可以利用,只能不断思索不断总结.针对目前流动学生党员出现的一系列问题,如流出地不想管、流入地想管也管不了、服务不到位、组织观念不强等,本文提出了"三结合"的管理模式,即:把规范化管理与人性化服务相结合;把流出地引导与流入地管理相结合;把强化组织性与创新管理方式相结合.以期对高职院校流动学生党员的教育管理提供借鉴意义.     

地方院校学生党员教育管理模式研究

地方院校学生党员教育管理工作是培养服务地方经济发展的应用型人才的重要保障,是推进高校学生思想教育工作的重要内容。学生党员教育管理工作要创新思想教育理念,抓牢问题关键,构建"成员+实践"教育管理模式。     

高职院校顶岗实习学生党员教育管理模式研究

由于高职院校顶岗实习学生党员的特殊性,传统的教育管理模式对这些学生党员已不适用。如何提升顶岗实习流动学生党员教育管理质量,寻求扎实有效的管理模式,是当前高职院校学生党建工作者面临的紧迫问题。通过调查研究,以漳州职业技术学院机械与自动化工程系2008级毕业班80个学生党员为试验对象,从当前高职院校顶岗实习流动学生党员教育管理中存在的问题、难题入手,探索高职院校顶岗实习学生党员教育管理的思路、对策和办法。     

高职高专学生党员党性修养研究

由于时代社会的深刻变化,高校的连续扩招,党组织的重视和用人单位的青睐等原因,大学生的入党积极性高涨,党员数量持续增长。但是,党员素质的提高还跟不上形势的发展变化,暴露出党员在党性修养方面存在的若干问题。本文通过论述高职高专学生党员党性修养教育的必要性和重要性．分析学生党员党性修养存在的问题,并对加强党性修养的途径和方法进行阐述。     

高职高专院校学生党员先进性作用发挥的思考

学生党建工作是高职高专院校学生思想政治教育工作的重要组成部分,但由于环境中消极因素的存在、学生在校培养周期较短、对入党积极分子把关不严、党员发挥作用渠道少等原因,以致出现了学生党员先进性作用发挥不明显的现象。高职高专院校应该从积极发挥育人主阵地作用、建立学生党员先进性教育长效机制、把好党员发展关、搭建学生党员先进性作用发挥的平台、努力培养学生党员的几种基本意识等方面入手,更好地发挥高职高专院校学生党员的先进性作用。     

创新高职院校流动学生党员教育管理模式的思考

高职院校流动学生党员教育管理存在如流出地不想管、流入地想管也管不了、服务不到位、组织观念不强等具体问题。解决这些问题,需要规范化管理与人性化服务相结合,流出地引导与流入地管理相结合,强化组织性与创新管理方式相结合。     

高职学院学生党员教育管理长效机制建设探析

大学生党员是大学生中的精英分子,保持大学生党员的先进性、充分发挥大学生党员先锋模范作用是保持共产党员先进性的重要组成部分。因此,针对高职学院学生党员的特点,从自身实际出发,构建一个科学、合理的教育管理长效机制,保证高校大学生党员的质量,具有重要意义。     

新形势下高职院校学生党员后续教育管理的有效途径

结合高职院校培养目标和办学特色,以学生党员教育为切入点,在分析学生党员后续教育管理现状的基础上,阐述了高职院校学生党员后续教育管理中存在的主要问题,力图提出新形势下高职院校学生党员后续教育管理的有效途径,以期进一步提升学生党员的政治素养和整体质量,切实加强和改进学生党建工作。     

刍议加强高职学生党员的教育和管理

当前我国正处在改革持续发展的关键时期,加强高职学生党员的教育和管理,是高职院校党建工作的重要内容,也是高职院校为我国社会主义建设培养、输送政治骨干、业务骨干的迫切要求.只有不断探索、研究新时期高职学生党员的教育和管理问题,才能充分发挥其模范带头作用,使他们在新时期成为改革开放各条战线生产岗位上具有先锋作用的骨干力量.     

高职高专院校学生党员发展工作的几点思考

高校如何加强和改进学生党建工作．发展优秀青年学生入党．是关系党和国家前途命运的战略任务。文章作者通过具体工作实践,努力探讨当前高校发展学生党员工作中存在的一些问题并提出相应对策。     

关于高职高专院校学生党员教育管理的几点思考

高职学院已成为社会不可或缺的一部分,高职院校党组织在给中国共产党注入了新的血液同时也带来了学生党员教育管理上的压力.因此在新形势下加强高校大学生党员的继续教育与管理势在必行.     

新形势下高职院校学生党员教育管理存在的问题及对策

新时期,随着我国高等职业教育改革和高职院校人才培养模式改革的深入,高职院校学生党员教育管理工作呈现出许多新情况、新问题。加强高职院校学生党员教育管理工作的研究,对于进一步做好学生思想政治教育工作、提高大学生思想道德素质具有特殊的意义。     

构建新形势新境遇下的高职学生党员教育管理体系

新形势、新境遇下,如何加强高职院校学生党员的教育与管理是高职院校党建工作的一项重要内容。对此,我们要确立目标要求,注重培养高职学生党员的政治素质、党性修养及服务社会与人民的本领;拓展以理想信念教育、党员先进性教育、职业奉献教育及新型意识的科学内容;健全考察考核及民主评议机制、责任管理、监督约束机制,常长教育机制,实习学生党员、毕业生党员跟踪调查等有效机制;形成党校理论教育、学生党支部定期教育、网络党建、企业再教育模式。     

创新党员教育管理模式 建设学生党员标兵队伍

【正】北京第二外国语学院国际经济贸易学院金融党支部在探索高校学生党建工作的过程中,坚持以学生党员教育管理为中心,注重党员个体素质的提高和党员队伍形象的塑造,提升工作理念,创新工作机制,丰富方式方法,充分发挥学生党员的先锋模范作用,全面推进新时期学生党员标兵队伍建设。     

新形势下高职院校学生党员教育管理机制探索——以北京工业职业技术学院为例

当前高职院校学生党建工作面临着许多新机遇和新挑战,给党务工作者们提出了新的课题,其中学生党员的后续教育和管理一直是较薄弱的环节,为更好地探索高职院校学生党员的教育管理机制,以北京工业职业技术学院为例,在分析新形势下高职院校学生党员教育管理存在的问题及原因的基础上,尝试性地提出了相应的对策。     

高职学生党员顶岗实习期教育管理途径探析

本文分析了高职学生党员顶岗实习期心理与行为的特点以及顶岗实习期学生党员教育管理工作面临的主要问题,提出了制度建设、组织建设、构建学生党员网络教育平台、校企合作、解决思想问题与解决实际问题结合起来等五种高职学生党员顶岗实习期教育管理的途径.     

创新教育管理机制 提升高职学生党员质量

提升学生党员质量是高职院校学生党建工作的重中之重。高职院校要从学生党建工作需要出发,结合高职教育特征、高职学生特点,通过学生党组织的设置模式、学生党建制度、教育管理方式、教育管理队伍的创新．形成科学的教育管理机制,促进学生党员质量进一步提高。     

新形势下高职高专医学生职业道德教育探析

医德是职业道德的一个组成部分,是伦理学的一个分支。由于医疗卫生职业的特殊性,医德肩负着维护人的生命及其健康的重任,因此为人们所期盼关注。近年来,随着我国经济水平的不断提升,我国的医疗卫生行业不断进行深化改革,医院对人才要求的不断提高使得当今社会对医学院学生的职业道德教育的要求变得更严格。     

加强工学结合模式下学生党员教育管理

实行工学结合的人才培养模式,是高等职业教育自身改革发展的需要。如何在较长的实习时间中发挥学生党员的带头作用．使其在生产与社会实践中经受住组织的考验和锻炼．配合教学管理实习顺利进行,需要高职院校党建管理工作者在管理制度、方法和模式上作进一步的改进和创新。     

学生党员顶岗实习期间教育管理途径探析

顶岗实习在提高学生的专业技能、人际交往能力和就业率等方面取得了良好效果,但也给高职院校的党员教育管理工作带来了挑战,主要面临活动开展、考察教育、组织管理、党员意识弱化等问题,加强党组织运行保障、创新教育管理方法和载体是加强顶岗实习学生党员的教育管理的有效途径。