计算机软件工程的管理和应用探讨

随着现阶段社会经济的高速发展,当下计算机软件工程应用型人才需求的剧增,计算机软件工程应用型课程成为当下关注的热点问题。对于这一论题,教育整个行业纷纷做出了巨大的改变。各大高校因此开设了计算机软件工程相关专业,将重点培养计算机软件工程型应用型人才,此举也正好弥补了当下供给与需求的这一弊端。本文将基于此现状,对计算机软件工程应用型课程进行重点剖析,以此适应计算机软件工程的实践教学改革。     

关于计算机软件教学的思考

针对目前计算机软件教学中出现的问题,本文论述了软件教学中的学习方法、教育误区以及理论和实践的关系,突出了实例教学的重要性和学生动手能力的培养.     

论高职软件专业学生创新能力与就业能力的培养

本文以高职院校计算机软件专业学生作为研究对象,分析软件专业学生就业情况现状,针对这种情况差异产生的原因,提出高职院校计算机软件专业学生专业技能与创新能力的培养方法,并结合本院计算机软件专业学生的实际情况,给出解决和提高创新能力与就业能力的具体措施,及在实施后取得的实际效果。     

基于项目式软件课程教学的重要性

高等职业教育是一种以培养学生职业能力为基础的教育,它是一种以就业为导向、以能力为本位的人才培养模式,是高等职业教育改革和发展的主要任务之一。本文在此阐述了高职教育在计算机软件课程教学中,采取项目教学法的优势,浅谈拙见,以为探讨。     

高职软件技术专业教学改革与人才培养模式探讨

随着计算机的日益普及和互联网的飞速发展,计算机软件技术已成为信息社会的运行平台和实施载体,计算机软件技术时代已经来临。计算机软件技术的应用全面延伸对用于信息处理的软件技术的发展提出了更高要求。本文针对计算机软件行业分析了计算机软件技术人才的需求状况,提出了目前高职院校在计算机软件技术人才培养工作中存在的问题,构建了计算机应用专业人才培养模式的新思路。     

应用型软件人才培养模式的研究与实践

针对新形势下高等计算机教育面临的挑战,一般本科院校的人才培养目标应根据社会的需求和学生的差异而多元化。文章提出了培养高素质应用型计算机软件人才的对策,重点对教学方法、教学手段、实验教学、考核手段等方面的培养过程进行了探讨,探索了应用型人才培养的教学模式的改革。     

高职经济数学“案例与实验”教学浅试

高职教育要培养学生有较强的职业综合能力和解决实际问题的能力,而传统的教学内容和方法存在一个最主要的问题就是理论与实际联系不够紧密,对于高职数学教学来说,更是如此。为改变这种状况,采用"案例与实验"相结合的方法,通过利用计算机软件,使学生探索解决一些典型数学问题的方法,可培养学生的数学应用能力和创新思维能力。     

高职计算机软件方向人才培养模式的改革与实践

"技能型创新人才"是高职教育人才培养模式的主要目标,当今高度信息化时代,计算机软件人才培养模式应着重强调应用型人才的培养。五年制高职教育尤其应该突破现有的教学模式,更应该注重"能力"和"素质"教育。本文根据目前高职软件人才培养,尤其是5年一贯制教育体系中存在的一些问题,提出了人才培养的新理念,为不断满足信息化产业的迅速发展所需软件应用型人才的培养提供参考。     

计算机应用专业课程体系设置与计算机应用型人才培养模式的探索

应用型本科院校如何办好计算机应用专业,形成具有特色的教学模式,培养业界需要的软件人才,是计算机软件教育一直存在的问题。现从课程体系的设置、课程建设等方面进行了探讨,阐述了培养业界需求的具有较强的工程实践能力的工程应用人才的方法。     

通过网站建设培养学生的综合能力

结合信息技术教育中的网站建设培养学生的综合能力是一条行之有效的途径。信息技术教育的主要目标是培养学生获取、处理信息的能力,使学生掌握信息科学、信息技术的基本知识及信息收集、加工、发布(表达)等信息处理的实践技能,并能主动地利用信息资源解决实际问题,同时,还要培养学生具有适应信息社会生活的正确的信息伦理道德和法律观念,信息社会鉴赏美、感受美和创造美得能力。而信息技术教育中的网站建设基本体现了这些目的。一、网站建设中可以培养学生以下几个方面的能力:1、运用多种计算机软件的能力。能熟练地、有效地使用各种获取信…     

基于职业岗位的项目化软件实训方案研究

软件项目实训是高职院校对计算机软件相关专业技能的综合训练．是计算机职业教育的核心内容。传统的软件专业实训通常是多任务的简单组合．仅训练了部分专业能力．很难适应实际工作岗位需要。项目化软件实训通过相对独立的项目．让学生参照软件开发流程和岗位设置实施实训．能更有效地训练学生的职业岗位综合能力。     

校企共建软件技术专业人才培养模式的探索

随着我国职业技术教育的飞速发展,部分高职院校的计算机软件专业开展了校企合作的研究与探索;寻求有精力致力于计算机软件开发类专业教育事业的企业,共同建设计算机软件开发类专业,从招生到就业,全程合作,改革传统的校企合作的人才培养模式,将是具有鲜明特色的校企合作方式。     

大数据时代下软件服务外包人才培养研究

在计算机技术飞速发展的时代,探索适合社会发展需要的软件服务外包人才培养模式,通过描述当前的时代背景与发展趋势,提出了在大数据环境下软件服务外包人才定位、软件服务外包人才培养目标及人才培养措施,以提高教学效果与毕业生的竞争力。     

浅谈高校机房管理与维护

当前,各高校规模都在不断扩大,高校计算机机房也随之不断增加,学校机房的硬件设施也越来越好。高校计算机机房是教学,培训,科研的重要场所,为了能使其更好的服务于教学,保障科研工作和培训工作的进行,让机房的最大限度的发挥其作用,对机房的管理将是一个挑战和机遇。文章从设立制度、设备采购、日常管理、软硬件维护等方面介绍机房管理的方法。     

有效建设软件工程专业实训基地

为了对整个合作专业所学课程进行综合运用,同时也为了提升合作学生对口就业竞争力、就业率,我院建立了软件人才实训基地。本文介绍了软件工程专业实训基地的建设及基地实训的过程和管理,对于提高学生的职业素质和专业技能有很大帮助,对研究型大学如何培养工程型高端软件人才进行了探索和实践,是计算机类教学改革的一次尝试。     

构建维护与管理一体化的计算机房管理体系

高校计算机房维护与管理繁重而琐碎,需要管理人员技术软硬件兼顾,机房环境安全与卫生齐管,制度规范完善,师生培训共同提高管理质量,从而构建维护与管理一体化的计算机房管理体系。     

浅谈VMware Workstation虚拟机在会计电算化教学中应用

会计电算化课程作为会计专业的主干核心课程,其教学效率高低与实训教学的效果好差对学生的技能掌握影响很大。本文针对机房用友会计软件管理与学生自备电脑会计软件安装、数据共享存在的不协调,利用VM虚拟机软件管理,解决了会计数据备份、恢复速度慢、WIN7系统不能安装用友会计软件的问题。     

构建立体化医药营销实践教学体系的探讨

医药营销的特点决定了开展实践教学的必要性。为了构建立体化医药营销实践教学体系,应该整合校内外教育资源,综合性地开展案例教学、专业实训教学、电脑软件模拟营销实训、创新创业训练及校外实习等。为了保障实践教学体系的顺利运行,还要做好教材编写、教师队伍建设和实习基地建设等工作。     

基于数据采集卡的集中监测系统设计

在本次设计中,介绍了基于PC-BASED的集中监测系统,并且实现了其应有的功能。系统组成的硬件部分有计算机和PCI7483数据采集板,软件组成为Visual Basic6.0编程语言。本系统拥有的良好的操作界面,方便的操作方法,便于管理,而且运行可靠,符合实际需要,实用于教学和实验。