构建“691”能力链培养管理类大学生社会实践能力

加强和改进大学生社会实践,既是提高人才培养质量,也是提高大学生实践能力的重要途径.从社会调查实践教学出发,提出了实施以"691"能力链为核心的教学模式来提升管理类大学生实践能力的具体措施.     

大学生社会实践能力的界定与构成要素

大学生社会实践能力的培养从属于素质教育。实践能力有广义与狭义之分 ,对大学生社会实践能力及其构成要素的认识应该从广义的角度去考察。能力形成于社会实践、体现于社会实践、同时又发展于社会实践 ,大学生的社会实践能力缘于大学生所从事的社会实践活动的要求 ,界定大学生社会实践能力的前提是认识大学生的社会实践。大学生社会实践能力构成要素应体现时代特征、社会要求。     

培养理工科大学生社会实践能力的探索

本文探讨了开设“社会调查方法”课程在培养理工科大学生社会实践能力方面的意义，作用和效果，并提出了改进的建议。     

确保每一个大学生都能参加社会实践——大学生全员参与社会实践工作的调查与研究

调查与研究大学生全员参与社会实践工作情况,须先厘清大学生社会实践概念的内涵与外延,否则讨论就没有基础.调查表明,大学生参与社会实践不仅面不广泛,而且投入时间也很有限.只有充分调动大学生、教师的积极性,建立科学的考核机制,才能实现大学生社会实践全员化.     

以社会调查培养高职生的职业能力

社会调查是当代大学生尤其是高职生有条件开展的社会实践活动,能有效训练提高学生的实践能力、交际能力、独立能力、协作能力等多种能力。而这些能力构成了职业能力的核心。高职院校应鼓励、安排学生积极参与社会调查,以培养学生的职业能力。     

大学生社会实践培养创新和实践能力

大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会,增长见识、锻炼成材的有效途径,是学生了解国情,服务社会的必由之路.本文根据社会实践活动对于培养大学生创新和实践能力的重要性进行了分析;同时概括了大学生社会实践活动开展过程中所存在的问题;重点对社会实践对大学生创新和实践能力培养的对策进行了详细的阐述.     

高职学生社会实践与职业能力提升研究

社会实践是高校对学生进行素质教育,培养学生创新精神和实践能力,加快大学生社会化进程的重要形式。加强和改进大学生社会实践要完善大学生社会实践的教学体系和教学计划,加强社会实践基地建设,完善大学生社会实践的考核评价机制,是将学校与社会有效接轨,提高大学生就业技能的重要举措,这些问题对于高职教育的社会实践研究与改革尤为重要。     

基于普通高校教育管理模式提升大学生社会实践能力

大学生社会实践是大学生素质教育、能力培养的重要途径,学生能力水平形成于社会实践,运用于社会实践,发展于社会实践。普通高校教育管理是大学生成才的核心环节,科学的教育管理模式是大学生具备专业知识水平与社会实践能力的基础,普通高校如何将教育管理与社会实践相融合是现代教育改革亟需解决的关键问题。     

社区实践视阈下的大学生社会能力养成探究

当前,经济全球化日益深入,科学技术迅猛发展,社会进步日新月异,这对于大学生的素质教育提出了新的要求,而现阶段大学素质教育的主要任务之一便是加强大学生社会能力的培养,而社区实践作为社会实践的一个重要组成部分,它在大学生社会能力培养方面的作用日益凸显。文章着眼于社区实践在培育大学生社会能力方面的优势,力图在大学生社区实践活动组织与引导方式上寻求突破,充分发挥其在培养大学生社会能力方面的重要作用。     

高校大学生社会实践能力的培养

文章首先对大学生社会实践现状进行了分析,然后阐释了培养大学生社会实践能力的必要性,最后提出了培养大学生社会实践能力的方法,包括建立专门的社会实践管理机构;开发实践基地,巩固校企合作;为学生提供资金、技术和安全保障;完善考核方式。     

加强社会实践,促进大学生就业

本文从大学生社会实践同大学生就业的关系入手,分析当下大学生社会实践存在的问题,并从政府、企业、高校和大学生自身四个层面探讨如何发挥社会实践对大学生就业的促进作用.     

实践型大学生提前参与社会实践活动的调查报告

教育是帮助个体实现社会化的有效工具。作为培养具备创新精神与良好实践能力人才的高等院校,有责任有义务帮助学生顺利实现社会化。文章从当代大学生社会实践有效性的角度入手展开社会调查,通过调查分析,了解大学生社会实习实践的现状,查找大学生参与社会实践失效的原因,最后,在实习实践途径上提出了几点建议,指出大学生社会实习实践活动的开展要紧盯五个着力点,这些建议希望对当代大学生社会实习实践有所帮助。     

大学生社会实践活动与能力培养问题探析

随着科学技术的进步,社会各行各业对人才的衡量标准发生了很大的变化.文章提出,高校要正确把握大学生社会实践的方向,优化大学生社会实践教学体制,提高大学生社会实践的积极性与主动性,大力构建实践教学基地,推动大学生社会实践能力培养进程,为社会输送综合素质全面的人才.     

论社会实践教学对大学生综合素质能力的培养

社会实践教学是培养大学生实践能力、科研能力、创新能力与思想道德素养等综合素质的重要途径。将社会实践教学融入到传统的理论教学,对大学生综合素质的培养发挥着极其重要的作用。目前大学生实践教育的形式较多,但在社会实践教学过程中仍存在许多问题,只有不断改进和完善大学生社会实践教学机制,进一步加强对大学生社会实践教学的管理,才能全面提高大学生的综合素质能力。     

关于高校大学生社会实践的重要性探究及建议

通过分析大学生社会实践内涵和基本特点,从不同方面阐述其重要性,高等院校应注重培养大学生社会实践能力,并针对大学生社会实践工作的活动特点等,提出在开展实践活动过程中高校和大学生双方需要注意的事项,并提出几点相关建议,以更好地培养大学生的综合素质,提高各种技能,为社会培养高素质优秀人才。     

大学生社会实践面临的问题及对策

参与社会实践活动是大学生自身全面发展的需要,也是加强和改进大学生思想政治教育的主要途径。然而,在实际中,大学生的社会实践能力与社会发展要求还存在一定差距,与大学生成长所必需的能力相比还有不足。究其背后潜在的原因是复杂的,这不仅仅需要大学生从自身角度反思,更需要学校、政府乃至全社会的关注。     

以“三业”能力培养为导向的大学生社会实践

大学生社会实践具有课堂教学不可替代的作用,它是高校按照高等教育目标的要求,组织指导大学生在相对集中的时间内深入社会、了解社会、服务社会,使大学生发挥主体作用,从中接受教育、全面提高大学生综合素质与能力的教育实践活动。"三业"能力是指专业、就业和创业能力,它是大学生通过接受高等教育提升的核心能力。经过近三十年的实践探索,大学生社会实践产生了一些成功的经验和作法,取得了一定的成效,但是,新形势下大学生社会实践出现了一些新问     

社会实践是提高大学生就业能力的重要途径

社会实践是提高大学生自我探索能力的有效渠道,社会实践有利于大学生更好地了解职业世界,社会实践也是确立大学生职业目标的有效途径.民办高校大学生社会实践实施的策略,一是建立健全对大学生社会实践的认知体系;二是加强社会实践与职业目标的联系,提升学生的就业能力;三是建立健全社会实践的科学管理和指导机制.     

社会实践提升大学生就业能力的路径优化对策

大学生就业能力的提升是高校就业指导工作的重心,社会实践是提升大学生就业能力的有效途径。在对大学生就业能力与社会实践之间的关系深入分析的基础上,考量了社会实践在大学生社会适应能力、就业心理素质、创新思维能力、团队合作能力等方面的促进作用,进而研究总结出社会实践提升大学生就业能力的路径优化对策,从而充分挖掘社会实践在大学生...     

社会实践在大学生德育工作中的意义

增强德育实效，社会实践活动是重要环节。社会实践是大学德育体系创新的有效方法；社会实践是培养大学生自我教育能力的基本途径；社会实践是大学生社会化、个性化的必由之路。