理解·宽容·二十一世纪教育

理解·宽容·二十一世纪教育华东师范大学赵中建译译者按：１９９４年１０月３－８日，国际教育大会第４４届年会在瑞士日内瓦国际会议中心举行。联合国教科文组织１２９个成员国、３个非成员国，以及联合国系统、国际政府间组织、非政府组织及基金会等的６０多个机构共８...     

欧盟教育计划的发展及其实施组织

欧盟教育计划是欧盟在全盟层面上推进教育一体化发展的基本组织实施模式。随着欧盟政治、经济和文化一体化发展的不断深化,欧盟在普通教育和职业教育方面创设和推行的教育计划也经历了日趋成熟的三个发展阶段。欧盟委员会、欧盟理事会等机构共同确定教育计划的发展方向和标准,各成员国设立国家计划代理署具体组织协调欧盟教育计划在本国的实施。欧盟机构与成员国组织遵从辅助性原则,分工明确,各司其职,共同有力地保障教育计划的落实。     

中国“入世”问题的回顾、展望与对策

关贸总协定和世贸组织的宗旨，职能和组织机构的概况，以及其成员国所必须奠定的基本原则；中国同关贸总协定和世贸组织的曲折关系；以及我国“复关”、“入世”的原则立场；“复关”、“入世”给我国经济发展带来的机遇和挑战，以及我国需要采取的对策。     

加入WTO对我国成人教育的挑战与对策

一、成人教育是ＷＴＯ成员国教育开放的主要领域 根据世界贸易组织（ＷＴＯ）服务贸易总协定，“教育服务”是服务贸易的重要内容之一。服务贸易总协定第１３条规定：除了由各国政府彻底资助的教学活动（如军事院校）以外，凡收取学费、带有商业性质的教学活动均属教育服务贸易的范畴。这一条款涉及基础教育、高等教育、成人教育和技术培训等领域，它要求成员国开放教育市场，使每一个成员国都可以参与教育服务竞争。 ＷＴＯ服务贸易总协定有关“教育服务”的条款，鼓励所有成员国到海外办学，要求各成员国允许外国教育机构在所在国颁发学位…     

欧盟职业教育与培训的变革取向管窥

欧盟是具有超国家实体色彩的地区性国际组织，1993年依据《欧洲联盟条约》的签署由欧洲共同体改组演变而来，目前共有25个成员国。各成员国在让出部分主权的基础之上协调合作、相互依托、强化渗透，逐步形成了区域性的经济及政治一体化格局。欧盟各成员国均拥有各具千秋的职业教育与培训体系。而欧盟作为一个可以展示并促进发展的平台，为诸成员国间切磋教育理念并践行具体举措提供了交流机会。     

在联合国搞好中文教学，带动全球汉语传播

联合国是世界上最名副其实的国际组织。它由192个成员国组成，其工作人员也来自这192个成员国，工作人员所说的语言自然也就有100多种。     

关洼区域问题 倡导广泛合作——今日的国际地理联合会

国际地理联合会（International Geographical Union，简称IGU）是国际地理学界规模最大、最具权威性和影响力的国际学术组织，创立于1922年。80多年来，IGU已经发展成为拥有100多个成员国会员的全世界的国际地理组织，由她经手并组织召开的国际地理大会也已经举办到第30届（2004年英国格拉斯哥）。IGU的组织机构也不断地得到完善和健全，并且是与时俱进，随着世界各国经济社会发展的需求，以及学科发展的需要．设立分支机构。2004—2008年间．IGU设有34个委员会、2个专门工作委员会和4个项目组.     

欧盟职业教育与培训的变革取向管窥

欧盟是具有超国家实体色彩的地区性国际组织，1993年依据《欧洲联盟条约》的签署由欧洲共同体改组演变而来，目前共有25个成员国，各成员国在让渡部分主权的基础之上正力求彼此间的协调合作、相互依托与强化渗透，并逐步形成了区域性的经济及政治一体化格局。欧盟为拥有各具千秋的职业教育与培训体系的各成员国提供了一个可以展示并促进发展的平台。致使诸成员国间能有切磋教育理念并践行具体举措的交流机会，     

利剑撑起正义的天平──记国际刑警中国中心局

利剑撑起正义的天平──记国际刑警中国中心局长水国际刑事警察绢织是同国际犯罪作爿争的蜃穴的国际组织。１９２３ｔｙ正式成１于维也纳。层创Ｒｆｉ二十几个国家。后来，该组织的工作范围不断扩大，成员国也回益增务，现有１７４个成员国，景一个协调ｎ工国际刑事犯罪的...     

OMEP:早期儿童教育的世界组织

OMEP这个简称代表着什么 ?我们的组织使用 3种官方语言——英语、法语和西班牙语， OMEP是“世界学前教育组织”的法文简写。世界学前教育组织成立于 1948年，是一个独立的非政治性的慈善机构，我们为全世界 0～ 8岁的儿童提供教育和关怀。 　　我们与联合国、联合国教科文组织、联合国儿童基金会和欧盟都有着联系，我们派代表参加这些机构召开的会议。通过这些代表辛苦的工作和努力——他们都是志愿的， OMEP在世界范围内为发展儿童的事业起到了重要作用。 　　目前全世界有 68个 OMEP成员国。我们很快又将吸收几个非洲国家加入，它…     

重要的国际组织

一、联合国(UN) 联合国是规模最大和最有影响力的全球性国际组织,到1999年底,联合国已经有188个成员国,占世界国家总数的95%左右.联合国总部设在美国纽约.在联合国六大机构中,安理会的主要职能是维护国际和平与安全.     

国际组织成员国承担责任的法律依据及模式分析

伴随着国际组织的大量出现,国际组织的国际法律责任也成为一个日益重要的问题。一般来说,如果国际组织具有独立的法律人格,成员国不应对国际组织的行为承担责任,但是我们不能因此就当然排除国际组织的成员国对国际组织不法行为的受损第三方承担责任的情况。在某些情况下,只有要求国际组织的成员国承担国际组织的法律责任,才能平衡各方利益,...     

欧盟的《格兰特威格计划》及其启示

《格兰特威格计划》通过欧盟各成员国在成人教育领域的合作,为成人特别是处于社会弱势地位的成人提供内容丰富、形式灵活以及安排合理的教育与培训项目,推动了成人教育机构及组织之间的合作,有效地满足了不同成人群体的学习需求,促进了弱势群体的社会融合。这对我国成人教育在推动社会组织机构的合作,改革课程设置,创新教学方法,确保成人弱势群体学习权利的获得以及促进成人弱势群体的社会融合等方面具有重要的借鉴意义。     

从比较政策研究的角度认知欧盟

本文试图从比较政策研究的角度考察欧盟的组织性质.通过与一般性国际组织和主权国家政府的双向比较,说明欧盟是一个以其广泛的政策介入领域和深入的政策干预功能为突出特征、以共同解决成员国所面临的共同问题为根本目标、以政府间条约为法律形式和政府间合作为基础,并以强大的超国家机构为组织核心、不断向着更高层次的一体化演进的一体化组织.这正是欧盟既不同于一般的主权国家又不同于其他任何国际组织的特质所在.     

北约扩大是怎么回事?

北约自1949年成立以来,从最初只有12个成员国发展到今天26个成员国,它的扩大历程是怎么回事呢? 北约是西方国家集体防御的军事同盟组织,成立时的成员国有美国、加拿大、比利时、法国、卢森堡、荷兰、英国、丹     

欧洲学校的运行机制及其对我国的启示

欧洲联盟,简称欧盟,1993年正式诞生,由欧洲共同体(European Community)发展而来,是一个集政治实体和经济实体于一身,在世界上具有重大影响力的区域一体化组织。为了给欧盟机构官员的子女提供优质的义务教育,欧盟机构与欧盟成员国政府合作创办了多所欧洲学校(European Schools)。欧洲学校的办学特点鲜明,成效显著,可以为我国开办国际学校,进一步提高国际学校的办学质量和管理水平提供重要的启示。     

“分岔口”上的联合国

说到联合国,人们并不陌生。在这个“大家庭”中已有191个成员国。在人类历史上,从未有过任何一个机构具有像联合国这样的广泛性,也没有任何一个组织能够通过国际合作对世界产生女儿此重大和深远的影响。但近些年来,联合国的作用和走向却令国际社会越来越关切。     

OECD教育发展指标体系的历史演变及其启示

OECD是Organization for Economic cooperation and Development的缩写,即经济合作与发展组织。该组织成立于1960年,总部设在巴黎,是第二次世界大战后美国协助西欧16国实施重建经济的“马歇尔计划”的基础上发展起来的。目前该组织有29个成员国(基本上是工业发达国家)和32个对话合作国。中国与OECD建立了对话合作关系。OECD的职能主要是研究和分析世界经济、能源、环境、贸易、运输、金融、投资、税收、科技、教育、财政、就业等各国所普遍关心的问题,并提出政策建议,协调成员国关系,促进成员国合作。OECD主要关心工业发达国家的共同问题,也经常为成员国制定国内政策和确定在国际组织和国际事务活动中的立场提供帮助,被誉为发达国家的“智囊”。     

东南亚国家联盟

东南亚各国组成的政治经济组织。简称“东盟”。前身是1961年7月31日由马来西亚、泰国和菲律宾3国成立的“东南亚联盟”。1967年8月7～8日,上述三国和新加坡、印度尼西亚五国外长在曼谷举行会议,发表《东南亚国家联盟成立宣言》,东盟正式成立。现在有泰国、马来西亚、菲律宾、新加坡、印度尼西亚和文莱6个成员国。其组织机构为:外长会议是最高决策机构,每年举行一次例会。秘书处是它的行政总部,另外     

关于中小学组织机构建设的几个问题

从学校管理实践的角度，探索当前学校组织机构建设中的几个现实问题：学校组织机构的决策机制，学校组织机构设置的出发点，学校组织机构中教师管理部门的设置，学校组织机构中的上下和水平联系，学校组织机构中管理人员的构成，新的职能部门的设置等。