上海市群星职业技术学校动漫游戏专业

上海市群星职业技术学校是上海市综合性重点职校,该校的动漫游戏专业是上海市重点专业。群星人以动漫专业建设为龙头,加强内涵建设,该专业在校生规模和专业评估均位列上海市同等专业前茅。     

高职院校创办动漫专业的几点思考

动漫产业作为以动画卡通、网络游戏为代表的新兴产业,被视为21世纪全球创意经济中最有希望的朝阳产业。动漫人才的匮乏严重制约了中国动漫产业的发展,培养专业人才已成为中国动漫产业发展的当务之急。为此,各高校纷纷创办动漫专业,致力于培养动漫人才,以弥补动漫专业人才的不足。然而,高职院校自身的一些特性却制约了动漫专业的发展,在某些条件上还不能满足动漫专业发展的需要。为此,从高职动漫专业建设的角度,提出自己一点对高职动漫专业建设的一些想法。     

职业本科教师专业发展的内涵与特点研究

随着我国教育事业的持续发展,职业教育体系建设稳步推进。职业本科教师作为职业教育体系的重要一环,其专业发展直接决定职业教育发展效果。对此,文章主要分析职业本科教师与普通本科教师专业发展的区别,介绍职业本科教师专业发展的内涵,并提出实现路径。     

职业标准与高职专业建设融合机制研究

从高职专业建设存在的问题出发,分析了职业标准和高职专业建设融合的必要性,借鉴国内外研究经验基础上,以测绘类专业改革研究为例,依据工作为导向的校企合作、工学结合的思路,在步骤和方法上提出了职业标准和高职专业建设融合机制研究的具体操作措施,为高等职业教育专业教育改革提供一种新思路。     

高职动物防疫与检疫省级特色专业建设探索--以工学结合助推职业能力的提升

基于职业能力培养,探索从人才培养模式、教学模式、专业团队、实训基地以及社会服务等方面对动物防疫与检疫省级特色专业进行改革与创新式建设,力求将其建设成符合社会生产需求,职业人才培养需求以及地方经济发展需求的省级一流专业。     

国际贸易专业“双体系融合”与“个体职业发展引导”培养模式研究

结合国际经济与贸易行业的岗位现状岗位能力要求,提出了该专业建设应当以学生就业能力和发展能力的培养为中心,并阐述了＂双体系融合＂和＂个体职业发展引导＂的专业建设思想,希望通过这一思想的实施达到提高学生就业能力和发展能力的目的,提升国际贸易专业建设的水平。     

图书馆职业需求与专业教育的匹配研究

通过对图书馆职业需求与图书馆学教育之间的不匹配现象的分析,本文提出改变图书馆学教育培养目标来适应图书馆实践的需求,即培养图书馆管理硕士(MLA),并简要论述了这一培养目标的课程设置、教学方法、师资建设等.     

兽医(宠物医护方向)专业省级综合改革试点建设探索——以工学交替助推职业能力的提升

以工学交替助推职业能力培养,探索从专业人才培养方案、课程体系、教学内容、教学模式、教学方法、实训模式、考核评价体系、教学团队、教学资源以及教学管理等方面进行兽医(宠物医护方向)专业省级综合改革试点创新式建设的方法,力求将兽医(宠物医护方向)专业建设成为在当代职业人才培养中极具鲜明特色的专业。     

兽医(宠物医护方向)专业省级综合改革试点建设探索——以工学交替助推职业能力的提升

以工学交替助推职业能力培养,探索从专业人才培养方案、课程体系、教学内容、教学模式、教学方法、实训模式、考核评价体系、教学团队、教学资源以及教学管理等方面进行兽医(宠物医护方向)专业省级综合改革试点创新式建设的方法,力求将兽医(宠物医护方向)专业建设成为在当代职业人才培养中极具鲜明特色的专业.     

服务“杭州都市经济圈”的计算机信息管理专业建设研究——以杭州科技职业技术学院为例

以都市经济圈为载体所形成的现代服务业集聚区,需要大量计算机信息管理专业人才。杭州科技职业技术学院肩负为杭州现代服务业发展提供智力支持和人才服务的重要任务。学院凭借区域发展优势和产业背景,通过企业调研,结合实际改革了计算机信息管理专业课程体系及实践课程内容,建立了与之对应的全新专业课程群和岗位任务。与此同时,推行行为导向实践教学改革,集中运用各类先进教学方法,进行一体化课程建设;以工作过程为导向,紧密联系实际岗位工作职责和工作任务;并时刻关注行业发展和学情特点。