高质量实施“两课”课程设置新方案

根据教育部关于加强高校“两课”建设的总体要求,我省实施高校“两课”课程设置新方案的基本工作思路是：明确指导思想,认真实施;围绕根本目标,抓好工作重点;遵循科学原则,全面整体推进。实施高校“两课”新方案的根本目标,是引导和帮助学生树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,确立为建设有中国特色社会主义而奋斗的政治方向,增强抵制错误思潮和拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想侵蚀的能力。为实现这一目标,就要做到“四个加强”,即加强教学工作,更新教学观念,努力优化“两课”的教学内容、教学方法、教学手段…     

高质量地全面实施“两课”课程新方案

“两课”课程新方案是在１９９８年４月经党中央讨论通过后开始实施的。去年７月以来,按照党中央和教育部党组的工作部署,“两课”教育教学工作特别是邓小平理论“三进”工作取得了突出成效。今年秋季,将以全面实施“两课”课程新方案为“两课”改革的内容。一、抓住有利对机,全面实施“两课”课程新方案“两课”课程新方案的全面实施,任务十分艰巨。然而,一年来我们做的各方面工作,已为我们提供了好的基础,特别是第三次全国教育工作会议和第八次高校党建会议精神的学习贯彻,更使“两课”课程新方案的实施出现了良好契机。在第三次…     

高质量地全面实施“两课”课程新方案

“两课”课程新方案是在1998年4月经党中央讨论通过后开始实施的。一年来,按照中央的决定和教育部党组的部署,“两课”课程新方案的实施已经取得初步成效。今年秋季,要全面实施“两课”课程新方案。     

高质量地全面实施“两课”课程新方案

两课＂课程新方案是在１９９８年４月经党中央讨论通过后开始实施的。一年来,按照中央的决定和教育部党组的部署,》两课＂课程新方案的实施已经取得初步成效。今年秋季,要全面实施》两课＂课程新方案。现在,怎样高质量地全面实施》两课＂课程新方案的问题就摆在了我们面前。一、抓住有利时机,全面实施》两课＂课程新方案１９９８年７月,在教育部机构改革中,新的社会科学研究与思想政治工作司专设思想理论教育处,对高校的》两课＂教育教学进行管理。社政司的成立,改变了原来》两课＂由两个司（原社科司和思政司）分别管理的局面,加…     

高质量地全面实施"两课"课程设置新方案

高质量地实施“两课”课程设置新方案 ,省级教育主管部门的管理、督促和检查工作是必不可少的一环。湖南省高校工委宣传部夏智伦部长的文章 ,介绍了湖南省的一些做法 ,现予刊载 ,以利于切实推进“两课”教育教学的管理工作     

提高认识 明确任务 扎实工作,实施好“两课”课程设置新方案

最近,经报请党中央同意,中共中央宣传部和教育部联合下发了《关于普通高等学校“两课”课程设置的规定及其实施工作的意见》。此前,两部已印发了《关于普通高等学校开设“邓小平理论概论”课的通知》。这是高等学校贯彻党的十五大精神,解决好把邓小平理论编成教材,进...     

高质量地全面实施“两课”新方案

一年来,按照中央的决定和教育部党组的部署,“两课”课程新方案的实施已经取得了初步成效。今年秋季我们将全面实施“两课”新方案。在第三次全国教育工作会议上,江泽民同志作了重要讲话,他在关于思想政治素质的重要论述中,有四个方面的观点值得我们认真领会：１明...     

高质量地全面实施“两课”新方案

一年来,按照中央的决定和教育部党组的部署,“两课”课程新方案的实施已经取得了初步成效。今年秋季我们将全面实施“两课”新方案。在第三次全国教育工作会议上,江泽民同志作了重要讲话,他在关于思想政治素质的重要论述中,有四个方面的观点值得我们认真领会:1.明确提出素质教育的内容就是思想品德素质和科学文化素质;2.指出综合国力越来越表现在经济实力、国防实力和民族凝聚力     

全面实施“两课”课程设置新方案加快邓小平理论“三进”步伐

今年是普通高校马克思主义思想理论课和思想品德课（简称“两课”）课程设置新方案全面实施的第一年,能否按计划高质量地实施。两课。课程新方案,对于更好地发挥“两课”作为高校思想理论教育的主渠道和主阵地作用,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。在新一年开始之际,我们要在总结经验基础上,认真贯彻落实中央关于高校“两课”教学的批示精神,全面实施“两课“新的课程设置方案,加快邓小平理论“三进”工作的步伐,开创“两课”教学改革和建设的新局面。为了更好地实施“两课”课程新方案,作为基础和前提的是…     

江西省召开实施“两课”课程新方案专题研讨会

８月１０日至１２日,中共江西省委宣传部、江西省教委召开全省高校第四次“两课”教学改革研讨会暨第七次暑期集体备课会,专题研讨“两课”新课程方案实施问题。会上,代表们就“两课”新课程方案实施及其相关的教材建设、教师队伍建设、教学内容和教学方法的改革等问题进行了广泛深入的探讨。为开好这次会议,江西省举办了第四次“两课”教改研讨会征文评选活动,评出了优秀论文３０篇。部分优秀论文作者还在大会上进行了交流。代表们一致认为,党中央高度重视高校“两课”改革与建设,专门研究新课程设置方案,“两课”教师一定不要辜负…     

高质量实施新课程方案重在建设

高校思想政治理论课教育教学的实践证明,高质量实施新课程方案,必须加强学科建设、课程建设和教材建设。高质量实施新课程方案,必须依托学科建设。没有学科的发展,高校思想政治理论课建设就失去了发展的平台。2005年底,国务院学位委员会、教育部下发了《关于调整增设马克思主义     

落实新的课程设置方案 推进北京高校“两课”建设

中共中央宣传部、教育部颁发的高校“两课”新课程设置方案,是在总结以往“两课”建设经验的基础上,面向新世纪的加强“两课”建设的重要指导性文件。这一方案的实施,对于强化“两课”的思想政治教育功能、加强课程的规范化建设具有十分重要的意义,也是进一步搞好“两课”建设的一个有利契机。北京     

新课程新思路——“两课”新方案实施有感

2006年秋季，全国高校思想政治理论课新课程方案已开始实施，这是继“98”方案之后的重大改革。新课程、新教材、新方案。要求“两课”教师要有新态度，新思路和新方法。     

新课程新思路——“两课”新方案实施有感

2006年秋季,全国高校思想政治理论课新课程方案已开始实施,这是继“98”方案之后的重大改革。新课程、新教材、新方案,要求“两课”教师要有新态度,新思路和新方法。     

调整课程设置 加强“两课”教学

十五大召开后,为了贯彻落实十五大精神,推进"两课"教学的改革,邢台师范高等专科学校党委对"两课"教学提出了要以邓小平理论为主要教学内容的要求。马列教研室对此作了专门的研究,提出了具体的落实方案。一、调登完善课程体系和结构,保证教学时数。"马克思主义原理"课和"社会主义建设"课是高校宣传马克思主义和党的路线的主要课程。只有保证其授课时数,才能充分发挥这两门课的教育功能。因为师资等因素,我校的这两门课过去都是二年级才开设,又因实习等原因,课时往往不能保证。十五大召开以后,我们逐步调整和完善课程体系结构,对刚…     

高起点高质量做好新课程方案的实施工作

本刊本期刊发的教育部副部长李卫红同志2006年6月5日在全国高校思想政治理论课管理工作会议上的讲话指出,今年秋季将实施高校思想政治理论课新课程方案,高质量实施新课程方案是一项十分复杂的系统工程,时间很紧、任务很重、要求很高。目前,实施新课程方案的目标、任务已经十分明确,关键是要狠抓落实,抓出成效。各地各高校要高度重视,统一思想,提高认识,确保高校思想政治理论课新课程方案顺利实施,确保用科学理论武装大学生的任务进一步落到实处。讲话还强调,要通过切实加强领导、建立健全教学组织、强化长效机制建设、切实加强教师队伍建设…     

关于普通高等学校“两课”课程设置的规定及其实施工作的意见

根据党的十五大精神和《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,现对普通高等学校马克思主义理论课和思想品德课（简称“两课”）的课程设置及有关实施工作提出如下意见。一、适应深化“两课”教学改革的需要,进一步加强“两课”课程建设普通高等学校开...     

实施“两课”实践课程的必要性分析

实施“两课”实践课程是坚持马克思主义理论实践性原则的必然要求,是落实党的教育方针的客观需要,是实现人的全面发展的必然要求,是优化“两课”教学的现实需要。     

实施好新课程设置方案应强化三种意识

根据中宣部、教育部下发的《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》(以下简称《意见》)和《〈意见〉实施方案》,高等学校思想政治理论课新课程设置方案将从2005级学生开始在少数高校进行试点,从2006级新生开始在全国普通高校普遍实施。高等学校思想政治理论课课程设置实施工作是一项政治性、政策性和科学性很强的工作,各地各高校在实施新课程设置方案的过程中应强化以下三种意识。第一,科学意识。这次新的课程设置是在深入实际、充分调研、广泛论证的基础上确定的,是一个科学的方案。《意见》规定开设的四门必修课,以马克思主…     

“漫游”课程的设置与实施

担任南码头小学校长已快一年，在熟悉了解新校的过程中，我以课程的眼光去看待学校的教育教学工作。南码头小学是一所以信息科技教育为特色的学校，我在传承学校特色项目的基础上用课程的思想谋求更大的发展空间，推进学校的特色项目。