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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
天津市是全国第一个由地方人大审议通过地方性继续教育法规的城市.自1990年法规实施以来,天津对在社会主义市场经济条件下,如何依法实施继续教育问题进行了有益的探索,几年来继续教育工作不断深入发展,取得了较好的成绩.一、加强继续教育执法体系建设贯彻继续教育法规、依法施政,关键是抓领导,领导抓.因此,我们始终把抓好领导守法、执法这个环节作为工作重点.到目前为止,全市区、县、局(总公司)和各企事业单位都建立了实施地方性法规的继续教育委员会或领  相似文献   

2.
天津市是全国第一个审议通过地方性继续教育法规的省市,是第一个率先探索社会主义市场经济条件下继续教育法制管理的省市。从立法到执法,已走过了八个春秋,继续教育法制管理显示出无穷的生命力。回顾过去,历尽艰辛,成效斐然;展望未来,任务艰巨,信心百倍。 一、回顾过去继续教育法制管理显示出无穷的生命力  相似文献   

3.
2005年河南省制定了《地方立法质量反馈办法(试行)》,形成了颇具特色的地方性法规实施效果评估制度。随着《立法法》修改和时代变迁,《地方立法质量反馈办法(试行)》已经落后于时代发展,有必要将其升格为《地方立法质量反馈条例》,将河南省境内的地方性法规全部纳入评估对象,建立分层次、多元化的评估主体,将评估工作与法规的修改或废止、备案审查、执法检查等有机结合起来,促进地方立法质量的提高。  相似文献   

4.
《福建省专业技术人员继续教育条例》于1995年9月经福建省人大常委会审议通过,1996年1月1日起正式实施.为严格依法行政,更好地推动全省继续教育工作的开展,福建省人事厅配合省人大教科文卫委员会,从1996年12月至1997年3月,通过召开座谈会和实地考察相结合的方式,先后对九个地、市,九个县(市)和部分厅局进行继续教育执法检查.认真听取了有关政府领导和教育、卫生、农业、经贸委等有关部门领导的汇报,并组织召开专业技术人员座谈24次,参加座谈人数300多人.实地考察了18个企事业单位.对全省贯彻实施《条例》的情况和做法以及存在问题作了深入的考察了解.从检查的总体情况看,各地、各部门结合实际,认真制定了贯彻实施《条例》的一系列文件,并扎扎实实进行《条例》的实施.  相似文献   

5.
为了促进北京市继续教育行政执法机关及其执法人员严格执行《北京市专业技术人员继续教育规定》地方性法规,根据北京市人大常委会《关于加强行政执法工作的决定》,北京市科技干部局于今年8月28日下发了《“北京市专业技术人员继续教育规定”执法责任制》(以下简称《继续教育执法责任制》),并于下发之日起实施.  相似文献   

6.
《北京市职工教育条例》(简称《条例》)已发布一周年。一年来,《条例》贯彻实施的情况如何呢?这是人们普遍关心的问题。为此,北京市成人教育局会同市有关单位对三个委办与六个区县进行了抽查。大家的普遍感受是:“有《条例》与没有《条例》不一样!”接受检查气氛热烈《条例》是北京市职工教育的第一个地方性法规,这次又是第一次对职工教育进行较大规模检查,因此各单位都很  相似文献   

7.
《北京市专业技术人员继续教育规定》由北京市第十届人民代表大会第十七次会议干1995年5月8日通过,自1995年10月1日起施行.一年多来,北京市认真贯彻实施此项法规,在实际工作中取得了显著成效.为搞好继续教育规定的实施工作,北京市首先开展了普法宣传教育,编印宣传材料,召开动员大会,通过电台、电视台、报刊、板报等宣传工具,进行普法宣传与咨询活动,并举办了各种类型的普法学习班和法规知识问答及测试活动等.据统计,全市96%的继续教育主管领导、99%的继续教育管理人员、95%的继续教育教学人员和91%的继续教育对象参加了普法学习.通过学习宣传活动,提高了继续教育有关人员的执法意识,加深了对继续教育法规的理解,为执法工作的顺利开展奠定了基础.搞好组织落实是实施继续教育法规的组织保障.为此,北京市提出:各单位继续教育工作要有主管负责人,要有领导职责;各单位继续教育工作要有明确的管理部门,要有工作部门职责;各有关工作部门要有专人负责继续教育工作,要有工作人员职责.根据要求,各区、县、局、高等院校在原有机构的基础上,普遍加强了组织建设,进  相似文献   

8.
11月l日,人事部颁发了《全国专业技术人员继续教育暂行规定》,这是迄今为止面向全体专业技术人员,规范继续教育活动的臻于完整的法规,是继续教育法规建设的重大进步,是继续教育界值得庆慰的事情.回想早些时间,第八届全国人大第三次会议于3月18日通过了国家教育法,其中第四十条规定:从业人员有依法接受职业培训和继续教育的权利和义务.6月8日,北京市人大常委会通过了《北京市专业技术人员继续教育规定》,9月29日,福建省人大常委会通过了《福建省专业技术人员继续教育条例》,从而使实现地方继续教育专项立法的省市上升到四个.一年之内,有这样多继续教育的法规产  相似文献   

9.
90年代以来我国体育法制建设取得了长足的发展,体育立法步伐加快,基本形成了体育法律,体育行政法规,部门规章和地方体育法规相配套的体育法律法规体系,体育执法和执法监督得到了加强.随着我国体育事业社会化和法治化的深入,建设体育强国战略的实施,要加快促使《体育法》修改,抓紧制定完善落实《全民健身条例》的配套制度,加强体育执法和执法监督,重点建设体育纠纷解决机制和制定体育产业法规.  相似文献   

10.
<正> 天津市人大常委会于1989年10月率先颁布和实施了全国第一个关于继续教育的地方性法规——《天津市专业技术人员继续教育规定》,开创了对继续教育实行法制管理的新局面。一、天津市继续教育立法的指导思想从天津市情况看,到立法前继续教育已开展近十年,又有政府规章,但是受继续教育面只达26%,从专业技术队伍的现状看,还远不适应社会主义建设和科技进步的需要,尤其是不适应外向型经济发展的需要,专业队伍的构成不尽合理,有些企业出现青黄不接的  相似文献   

11.
项秉健 《上海教育》2011,(10):35-35
《上海市终身教育促进条例》自2011年5月1日起施行。该条例的实施,在国民教育体系法律法规建设相对完善、成人继续教育依然基本无法可依的状况下,作为一项地方性终身教育法规率先问世,其所发生的示范作用和创新意义无可估量。我国改革后的立法体制,既不同于联邦制国家,也不同于单一制国家,而是中央领导下的多层次立法体制。我国的地方立法权仅限于制定地方性法规和地方性政府规章。  相似文献   

12.
继续教育自80年代引入我国以来,受到党和政府的关怀和重视,把教育事业提高到经济发展战略的首要位置.在《中国教育改革和发展纲要》中明确指出:把大力开展岗位培训和继续教育作为成人教育的重点.目前继续教育在全国已初步形成了国家宏观调控,地方全面管理,企事业等部门具体实施、微观搞活的格局.人事部、国家科委、国家教委等部门颁发了《关于开展大学后继续教育的暂行规定》,北京、天津、广东、福建四省市已经省、市人代会依照法律程序正式批准了各自的继续教育法规.一些部门、地方政府、企事业单位提出了相应的“腾飞计划”“四个五百的(4521)工程”和“高等人才的522工程”等一系列跨世纪学术带头人培训计划.这些无疑将进一步推动我国的继续教育工作,使其走上一个崭新的时期.  相似文献   

13.
青岛市托幼管理条例(一九九八年十一月二十日市十二届人大常委会第六次会议通过)编者按:青岛市人大为青岛市的托幼事业立法,令人振奋。这是全国继广州之后的第二个为学前教育立法的城市,也是我省首个关于托幼工作的地方性法规。《青岛市托幼管理条例》的出台,标志着...  相似文献   

14.
《继续教育》2003,17(3):36-36
近年来,在继续教育法规制度建设方面取得了长足进步,特别是一些配套的继续教育法规政策性文件的出台,为继续教育扎实有效地发展提供了有力的法规制度保障。近日,为贯彻落实《北京市专业技术人员继续教育规定》,北京市连续下发了9份配套继续教育制度性文件,本刊将分两期全部予以刊登,以进一步推动继续教育立法执法工作的开展。  相似文献   

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为了庆祝第四次世界继续工程教育大会在我国胜利召开,征得主管部门的同意,现将《地质矿产部继续工程教育暂行规定(征求意见稿)》刊登于后。这个规定是根据国家教委等六个单位发布的《关于开展大学后继续教育的暂行规定》和国家科委等三个单位印发的《企业科技人员继续教育暂行规定》(见本刊1987年第4期)的精神,结合地矿部门实际制订的一个补充法规。在其未生效之前,请有关领导、读者和热心继续教育的同志们认真审阅、讨论、修改,并将意见于8月前寄给编辑部,以便集思广益、汇总上报,使之真正成为开展地质继续工程教育、促进生产力发展的一个重要法规。  相似文献   

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一、单项选择题1.李明与桂敏到婚姻登记机关申请登记结婚,婚姻登记机关依法予以登记并发给结婚证书。产生魏明与桂敏法律上的婚姻关系的事实在法学上被称作什么?()A.法律事件B.法律事实C.事实行为D.事实关系2.地方性法规是指()A.全国人大为地方所制定的法规B.各级地方人大和政府所制定的法规C.省级人大和较大的市的人大所制定的法规D.省级人大和政府所制定的法规3.1999年九届全国人大二次会议通过的宪法修正案是对现行宪法所做的()A.第一次修改B.第二次修改C.第三次修改D.第四次修改4.依据宪法规定,国务院总理由()A.全国人民代表大会…  相似文献   

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立法修正案制度是指对进入立法议程中的法案进行修正而提出的修正案的制度,是世界上很多国家普遍采取的立法制度。我国1987年《全国人民代表大会常务委员会议事规则》简要规定了立法修正案制度,但我国2000年制定的《立法法》及2015年的修改都没有确立立法修正案制度。我国部分地方性法规对这种制度作了规定,实践中也有一定的探索。受《立法法》缺失的影响,该制度在我国确立的价值也受到一定的质疑,但为了扩大立法审议中的民主性、提高审议质量,立法修正案制度必须确立。因此,我国《立法法》应增加立法修正案制度规定的原则性条款,一些地方性法规应对立法修正案的提出主体、提出时机、运作步骤等作出完善的规定。  相似文献   

18.
2015年3月15日第十二届全国人民代表大会第三次会议对《中华人民共和国立法法》(以下简称《立法法》)修正后,赋予所有设区的市地方立法权。地方立法是为满足地方的"具体情况"和"实际需要",解决中央无法解决的问题。《立法法》修改以来,设区的市也有较多的地方立法。历史文化保护法规的数量虽然与城乡建设、管理和环境保护相比不占优势,但这个领域内的立法对地方特色的体现更为直接。因此,本文以历史文化保护立法为分析样本,从特定领域法规以及地方创制性立法两方面观察设区的市的立法在地方特色上的表现。  相似文献   

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<正>近年来,我省教育地方立法工作取得明显进展。2006和2007年,《安徽省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》和《安徽省职业教育条例》(修订)经省人大常委会审议通过、颁布施行。2009、2010年,《安徽省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》(修改)被列入地方性法规调研论证类项目。省教育厅是教育类地方性法规的主要起草部门。我们有如下实践和思考。  相似文献   

20.
1995年11月,国家人事部发布了《全国专业技术人员继续教育暂行规定》。在此之前,天津、北京、广东、福建等省市先后颁发了地方性的继续教育专项法规。国家教委、国家科委、国家经委、劳动人事部、财政部、中国科协等六部委也曾联合颁发过《关于发展大学后继续教育的暂行规定》。这说明我国的继续教育法规建设取得了新的进展,必将有力地推动我国继续教育事业的发展。一、继续教育立法是社会经济发展的需要由于人类社会的政治、经济、科技、文化的发展,产生并推动了继续教育的发展。反之,继续教育的发展又为社会的政治、经济、科技、文化…  相似文献   

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