现代教育技术环境下的高中教学模式构建探究

现代教育技术在高中课堂中的融合运用可以为教师构建科学、高效的教学模式提供良好的条件。高中各科教师可将信息化教育作为突破口，突破传统教育模式的束缚，构建更符合现代教学需求的教学模式。文章从现代教育技术对构建高中新型教学模式的重要意义入手，分析现代教育技术环境下的高中教学模式的构建与发展问题，对现代教育技术环境下高中教学模式的构建策略进行探究，以期为高中教师构建适合学生高效学习的教学模式提供参考。     

运用现代教育技术,改革高校计算机基础教育的教学模式

传统的教学模式已经不适应目前高校计算机基础教育教学内容的要求 ,本文提出运用现代教育技术 ,改革传统的教学模式 ,构建教师指导下的以学生为中心的新型教学模式 ;阐述了新型教学模式的特点以及新型教学模式的实现方法     

运用现代教育技术，改革高校计算机基础教育的教学模式

传统的教学模式已经不适应目前高校计算机基础教育教学内容的要求，本文提出运用现代教育技术，改革传统的教学模式，构建教师指导下的以学生为中心的新型教学模式，阐述了新型教学模式的特点以及新型教学模式的实现方法。     

运用现代教育技术促进医学免疫学教学模式改革

现代教育技术蕴涵着先进的教育理念,支撑着新型教学模式的建构。运用现代教育技术,构建医学免疫学新型教学模式的关键是要更新教育理念,优化课堂教学,实现教学过程中教师角色、学生地位、媒体作用由传统教学模式向创新教学模式改革。     

现代远程教育中教师角色定位及培训

在现代远程教育中，传统的教学模式正逐渐被信息技术环境下的全新教学模式所取代。在新型的教育系统中，教师需要重新审视、定位自己的角色。要使教师能树立现代教育理念，熟练掌握和应用现代教育技术，不断更新知识、完善自我，适应学习化社会的需求，就需要对教师进行及时、有效的培训。     

现代教育技术与语言语境教学——谈韩礼德功能主义语言学对语言教学的影响

在现代教育理念的指导下,利用现代教育技术提供的支持,建构新型教学模式,打破了外语教学的传统格局,突破了课堂教学和规定教材的局限性,教学过程中实现了人机对话交流,教师可以及时了解学生的反馈信息。     

谈高职教师掌握和运用现代教育技术的意义

现代教育技术是当代教育改革的制高点,也是当前教育改革的突破口。因此培养和提高高职教师的教育技术应用能力,促使他们积极运用现代教育技术,在现代教学环境下已经变得非常紧迫和重要。高职教师掌握和运用现代教育技术的意义主要体现在以下几个方面：通过学习和运用现代教育技术能不断提高教师自身的现代教育技术水平,能更好地运用各种现代教学观念指导教学,能更好地构建新型的现代教学模式,能更好地适应现代教学环境,进而提高教育、教学质量。     

论现代教育技术在高师院校素质教育中的作用

本文从未来教育对教师的要求出发 ,通过对教学模式在教育、教学中的重要性和特殊性的分析 ,指出高师院校有效实施素质教育的关键是改革传统教学模式 ,建构新型教学模式 ,而新型教学模式的建立正是现代教育技术的重要任务     

浅谈教育技术的发展对教师的影响

现代教育技术的发展引起了教育领域的改革,这就要求教师在教学过程中改变原有的教学方法,将现代教育技术作为教学工具,从而建构新型的教学模式。本文从若干方面就教学技术的发展对教师的影响展开论述。     

浅谈教育技术的发展对教师的影响

现代教育技术的发展引起了教育领域的改革,这就要求教师在教学过程中改变原有的教学方法,将现代教育技术作为教学工具,从而建构新型的教学模式。本文从若干方面就教学技术的发展对教师的影响展开论述。     

苯和溴取代反应实验的改进

中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。     

浅议德沃金的资源平等理论的缺陷与启示

德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。     

完善航空公司安全管理职能的若干构想

传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。     

人-自观念演进的否定之否定

在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。     

2001年全国高考数学选择题的多种解法

选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.     

以列维纳斯爱的伦理观解读《奥赛罗》中的人物形象

《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。     

加州大学的治理变革及启示

从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.     

行政许可法构建的三原理及对我国法治政府建设的意义

共生关系原理、利益原理、交易费用原理是行政许可法构建的三个原理,体现了法律制度与市场经济关系的有机衔接、法律制度与市场经济中利益关系的合理协调、法律制度与实践的有效连接。作为规范政府行为的一部重要法律,行政许可法坚持按照经济、社会和生态环境协调发展的要求,对行政许可的设定、实施主体和程序、监督检查和法律责任作了全面规范,成为我国建设“有限政府”、“亲民政府”、“法制政府”、“廉洁政府”和“高效政府”的一项重要的法律保障。     

艺术作品本源的存在之思——对《艺术作品的本源》中几组概念的阐释

从存在主义哲学的角度出发,海德格尔寻找艺术作品的本源,对作品、艺术和本源的概念层层分析之后,最终发现并没有一个外物可以赋予艺术以本源,而艺术就是自身的起源,这一结果恰恰揭示了海德格尔对于存在和存在物的差异性思考。他把一切事物都纳入到其存在论哲学框架中,把人当作世界讲述自己的一个媒介,唯有如此才能以体验的方式接近艺术的本质,这也正是他存在主义艺术论的目的和意义。     

提高“中国近现代史纲要”课程教学实效的探索

在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。