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随着电力工业的高速发展，电力科技的快速进步，电力企业改革的不断深入，电力教育体制必然会发生一些变化，企业教育转化为教育企业，成为趋势之一。我们深刻认识到，要满足企业持续发展的需要，电力第一生产培训中心 (以下简称培训中心 )必须要转化为企业化经营，真正实现办学重点和教育培训的两个根本性转变，需要调整结构、建立机制，只有结构创新、机制创新，培训中心才能面对挑战赢得新的活力与生机。 按市场调整结构以结构开拓市场 由“计划办学”转变为“市场办学”，办学单位必须要以市场为导向，全面、客观、系统地分析电力培… 相似文献
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面对21世纪的知识经济时代,我国电力工业要实现快速、持续、健康地发展,电力科学技术创新能力和管理水平都必须有较大的提高,而这一切都离不开人的综合能力、素质的提高。本文结合辽宁电力职工大学办学实践,就电力培训中心全新教学模式的确定和拓宽培训市场,提高办学效益两方面问题进行了较为深入的探讨。 相似文献
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《江西电力职业技术学院学报》2005,18(2):67-67
4月11日至15日,全国电力行业高等职业教育中澳合作办学研讨会由江西电力职业技术学院主持,在江西饭店隆重召开。中国电力企业联合会教育培训中心、国际文化资源交流(澳洲)中心、澳大利亚启思蒙职业技术学院的领导、专家和国内部分电力高等院校、中等专业学校的院(校)长、专业教师40余人出席了本次研讨会。会上,与会代表就中澳合作办学过程中教学手段的运用、教材的选择、课程的安排等诸多问题,在坦诚、友好的气氛中进行了广泛的交流和深入研讨,部分中专学校还与澳洲启思蒙学院草签了联合办学协议。在考察江西电力职业技术学院中澳合作办学中… 相似文献
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江西电力职业技术学院是江西省唯一一所公办全日制电力类普通高校,目前已经有50年办学历史. 相似文献
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为适应当今电力领域不断增长的国际合作发展需求,我学院开设电气专业中澳合作办学项目已经十三年余。本合作办学项目旨在培养具备电力专业知识技能和英语应用能力的"复合型人才",为了追求良好的教学效果,通过一些实用可行的途径和方法以提升电力专业双语教师的综合教学能力显得至关重要。 相似文献
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《江西电力职业技术学院学报》2007,20(2):F0002-F0002
江西电力职业技术学院是江西省唯一一所公办全日制电力类普通高校。学院创建于1958年，位于南昌市昌北经济技术开发区，占地680余亩，园内绿树成荫，空气清新，是一座名副其实的园林式学院。建校近50年来，学院立足电力，面向社会，坚持“服务国家电网工作大局、服务学生、服务用人单位、服务社会发展”的办学宗旨，围绕“质量为本、师资为根、特色为魂、经营为基”的办学理念， 相似文献
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最近,我们到沈阳电力专科学校(以下简称沈阳电专)进行调查研究。这个学校坚持社会主义办学方向的经验使我们很受启发,省内一些高等学校对该校的办学经验也很关注很赞成。从该校几年来的工作和所取得的成效看,大家感触较深的有三点:一是坚持社会主义办学方向自觉性高。全校上下从解决办学根本问题入手,不断端正办学指导思想,把为电力事业培养有社会主义觉悟有文化的合格人才作为学校根本任务。二是有 相似文献
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高职院校物流管理专业经过近十年的发展,必须实施专业细分,走差异化发展道路。电力高职院校可以依托电力行业的办学优势,打造电力物流特色专业。以普通物流为基础,电力物流为特色,实施双证融通,构建模块化的课程体系。以校企业合作的师资队伍建设、校内外实训基地建设,突出电力物流特色的教材建设作为电力物流专业建设的支撑,提升电力物流专业学生的就业率与就业质量。 相似文献
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陈家佶 《中国职业技术教育》2007,(29):14-16
本文围绕"植根电力办学,工学融合育人"这一主题,介绍四川电院如何瞄准行业特需,坚持工学融合的办学方向,不断完善自身办学条件,积极推进教学改革,努力实现"高素质高技能电力人才"培养目标的经验,并以较为详尽的事例和数据展现了该院在"工学融合育人"方面取得的成果。 相似文献
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电力职业教育在办学过程中，必须注意帮助学生树立正确的价值观，增强自信心，设置市场针对性强的课程，注重学生实际能力的提升，加强师资队伍建设，拓宽办学途径。 相似文献
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《中国高校招生》2006,(8):121-121
江西电力职业技术学院是江西省仅有的一所公办全日制电力类普通高校。创建于1958年，是教育部确定的国家职业教育改革试点院校。学院位于南昌市经济开发区中，占地680余亩，园内绿树成荫，空气清新，是一座名副其实的园林式学院。建校近50年来，学院立足于电力，面向社会，以“求真务实，与时俱进。艰苦奋斗，办出特色”为办学宗旨和“培养一个学生，造福一个家庭”为办学理念，打造精品专业，创建特色名校，积淀了厚重的化底蕴、优良的办学传统和成功的育才经验。所培养的毕业生以专业知识扎实、动手能力较强、爱岗敬业。受到各用人单位的欢迎。学院连续多年被江西省教育厅授予毕业生就业先进单位。2005年评为“江西人民满意十大品牌院校”。 相似文献
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结合我校＂工厂化办学,办工厂化大学＂特色办学理念以及＂电力电子技术＂课程的特点,对本门课程进行教学改革,开创出新的教学模式,把学生＂打造＂成高技能应用型人才,实现高职教育人才培养目标。 相似文献
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中国电力职业技术教育的结构改革许英才，罗慰擎，杨福生一、调整职业技术教育结构，创办新型电力职业技术学校作为电力职业技术教育主要组成部分的中专学校和技工学校，在四十多年办学历程中，积累了丰富的经验，打下了坚实的基础，成为电力企业教育培训的重要基地。目前... 相似文献
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王建一 《江西电力职业技术学院学报》2002,(4)
20 0 2年 9月 16日 ,江西电力职业技术学院举行揭牌庆典。国电公司、华中电力集团公司、江西省教育厅、劳动厅、江西省电力公司、江西省政府科教处等有关领导、部门负责人共 5 0多人出席了揭牌仪式。中国电力企业联合会、江西省教育厅致电表示祝贺。江西电力职业技术学院系专科层次的普通高校。由江西省电力公司申报 ,江西省人民政府批准 ,在原华中电力职工大学 (江西 )、江西省电力学校、江西省电力职工中专的基础上转制成立的。学院在过渡期可设中专部。学院由省电力公司领导 ,其级别不变 ,办学发展经费投资渠道不变。教育业务由省教育厅… 相似文献
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华北电力大学就业指导中心 《出国与就业》2009,(21)
华北电力大学创建于1958年,是教育部直属的国家"211工程"重点建设高校,是由国家电网公司等七大电力企业集团组成校理事会与教育部共建的伞国重点大学.在50年的办学历程中,学校伴随巾围能源电力事业的发展而壮大,逐步形成并深化了"以优势学科为基础,以新兴能源学科为重点,以文理学科为支撑"的"大电力"学科特色办学体系.学校建校50年来,以培养"基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,具有一定的创新能力、较强的实践能力和良好的发展能力的高级专门人才"为目标,为国家培养了近lO万名高级专门人才,为我国的能源、电力事业和社会经济发展做出了巨大贡献. 相似文献
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加强教学过程管理是提高教学质量的重要一环 总被引：1，自引：0，他引：1
加强教学过程管理是提高教学质量的重要一环沈阳电力高等专科学校孔英，李富全关键词教学管理，教学质量，监控提高教育质量是高等学校办学的永恒主题。多年的办学实践使我们深刻地认识到，加强教学过程管理、严格教学考评，是提高教学质量的关键性环节。它将有力地促进学... 相似文献