作文考试也是人文考试

有丰富阅卷经验的王立群教授,对一些题目的命题提出商榷,比如江西的"以兽首事件为中心写议论文",有可能对某些学生造成障碍.他说得不错:"如果一个作文题目出得对一部分考生是有利的,对另一部分考生是不利的,那么这个题目就有欠稳妥.     

破解高考题的利器——运算求解能力的突破

1高考考场情景再现 我校是一所江苏省四星级重点高中,每年都是高考考场.2012年6月7号下午考完数学,发现考生有的满面笑容,有的一脸愁容,真正是"几家欢喜几家愁".在现场我与不少考生进行了交流,发现以下一些典型的现象:部分考生反映试卷对运算求解能力要求较高,绝大部分题目最后都要通过计算来解决;部分考生反映:完了完了,数学太难算了,我总是半路卡壳;部分文科考生反映:我觉得没希望了,简单的都算错了.     

试题太难

冬瓜糖:今天……我杯具了555555555数学测试分数奇低,不过,英语分数历史新高……彩色格子:冬瓜糖,你至少还有个历史新高吧,前几天的测试,我语数外三科都考得很烂……题目出得太偏太难了嘛,我们班就平时那几个成绩巨好的人这次还保持原有水平,其他人几乎都败了!     

语文科期终测验怎样命题

命题应该考虑什么学期测验是对学生的学习成绩进行总结性的考查。我们想通过这次考查来了解学生掌握知识的真实情况,发现教学中的优缺点,激发学生学习积极性,测验题目出得好不好有很大的关系,太难或者太容易都是不能达到上述要求的。因此,我们觉得命题时应该注意下面几个问题:     

一个主题——初论思想政治课高考

有人说,思想政治课高考太难,无法得高分。怎样认识这个问题呢?从90年代来看,思想政治课高考,在改革的大潮中迈出了较大的步子。出现“太难”的说法并不奇怪,但是,要作具体分析。“太难”的说法,既反映了考试题目中多年存在着过难过严的问题,又反映了政治老师与考生对考试题目从难从严要求不适应的问题,这里就这种“不适应”的问题进行初步研究。这种“不适应”要真正解决,需要探索思想政治课的高考规律性。这一点,对于参加高考的考生     

出考试题的思考

出考试题,是一门学问,出得太容易或太难了,都达不到考试目的.那么,怎样出考题才算好,或比较好呢?出考题有没有规律性的要求呢?我的体会是:     

真维斯言说

科学家们在基因领域刻苦钻研,希望能窥见这种"时钟"的工作机制。这个问题十分有趣,它的专业名称是时间生物学(Chronobiology)。有一次考试,题目确实出难了,判到后面,我们都有点紧张起来——须知如果学生分数太低,那一定是老师的错,不是教得太差,就是题目出得太难,总之都是"事故"。     

考试怯场的自律催眠疗法

我们对考试这个词早已不陌生。我们都有这样的体会:当参加重要考试时,最可悲的事不是题目太难不会做,而是因怯场未能将本来会做的题目做出来,或是把简单的题目做错了。我们都知道,考试不仅是对考生知识和能力的检测,也是对其心理品质的检测。因此,我们需要通过催     

加强审题与结构能力的思维训练

今年高考作文命题受到普遍赞扬,题目出得活,出得新,在审题和结构上对考生提出了更高要求,而学生暴露出来的问题也集中在这两方面,值得引起重视。今年我省高考作文暴露出来的第一个问题是学生的审题能力差。今年的作文题属于半命题作文,按题文要求,考生须用自然现象比喻社会生活中的某些现象,并自拟副标题。这与81年《毁树容易种树难》相比,显然要求更高。《毁树容易种树难》亦要求考生将毁     

例谈数学思想在反比例函数与一次函数中的应用

纵观各市数学中考题,一次函数与反比例函数的综合问题是中考的热点.这类题目本身并不会太难,很少作为压轴题出现,一般都是作为一道中档次题目来考察考生对于一次函数以及反比例函数的掌握.所以在中考中面对这类问题,一定要做到避免失分,每个题目都蕴含着诸多数学思想,下面结合例题进行研究和分析.一、化归思想     

数学教学缺失了什么——2008年江苏高考压轴题的解题障碍与思考

现象:一道并不太难的"难题"."前面的试题很简单,最后两题太难!"提到08年江苏高考数学卷,几乎每位考生都这样评价.经过实际解答及与部分考生交流,笔者认为,第20题(全     

高考作文 真实最重要

高考语文刚刚结束,各地的作文题马上就被披露出来。大家热烈讨论着:哪里的作文题出得有深意,给考生的发挥空间大,哪里的作文题出得粗浅,禁锢了考生的思维。被讨论得最多的话题依然是:哪里的作文题好写,哪里的作文题难写。     

专家评析春季高考的X

今年春季高考,北京地区的4968名考生与“3+X”第一次亲密接触,走出考场的考生普遍觉得这次考题出得比较简单,难度不大。除了一些考生反映综合科目试卷题目分值有些大,有些猝不及防,大部分考生还是对“3+X”比较适应。日前,笔者走访了3位北京高考研究专家,请他们谈谈对在北京第一次实行的“3+X”试卷的看     

’94高考作文断思

’94高考作文(新旧高考作文题相同),要求考生以《尝试》为题写一篇记叙文,字数不少于700。此题一出,许多教师、考生一片哗然,众口一辞地说:这“回马枪”来得太突然了,真想不到。 一个文题引起一片“哗然”,究竟说明了什么问题?是文题出得偏出得怪吗?这恐怕连见少识浅的小学生也会作出否定的回答。因为’94高考作文命题,并不去追求命题形式的标新立异,而是以定题目、定文体、定字数的传统命题方式命题,既降低了审题难度,又较好地体现了可考性原则。从     

高考作文应是人生命题

作文是高考中最能反映考生综合素质的一部分,不仅体现了考生的语文综合能力,而且反映了其人生态度和理想,甚至考生可借此表现年轻的生命历程。作文题目出得好,就能让考生把自己的生活写出来。如果让我来命题的话,我马上会想到两个题目:第一,你是如何帮助别人特别是陌生人的?你从帮助别人的经验中学到了什么?第二,你见到过社会上的什么不义?你是怎么努力去消除这种不义的?在这种努力中你有什么人生收获?     

1994年高考作文评说

今年高考作文题:“以‘尝试’为题写一篇记叙文,不少于700字。”采用命题作文的形式,考查考生的记叙能力,这恰是近年来复习迎考中常被忽视的内容。今年的题目出得好。记叙能力是写作能力的基础,考查记叙能力能较好地检测出学生的语言表     

谈广西1983年高考议论文答卷

1983年高考作文题要求考生看一幅漫画后写出一篇三百字以内的说明文和一篇八百字以内的议论文。题目出得新颖、巧妙、灵活、切实,打破了过去高考出题的传统格局,更有利于全面考察考生的读写能力,选拔具有真才实学和善于独立思考的人才。 议论文考题要求考生根据漫画的内容,自拟题目进行作文。如何拟好题目并确定中心论点,这是能否写好作文的第一步。而这又以能否正确理解画面的主要特征和涵义为前提。 画面的主要特征是:一个人在地面上挖井取水,他挖了五口井,但每口井的深度都不够,因而取不到水,而水就在地层下面,只要深挖下去就可以取得水,他却说:“这下面没有水,再换个地方挖!”多数考生能够掌握漫画的主要特征,正确理解画面的涵     

大哥哥、大姐姐高考作文题赏析(上)

2004年高考虽然已经结束,但今年的高考作文题却受到各方关注和议论。大家普遍认为,今年的高考作文题出得活,出得巧,也出得好,集中反映了出题者的学问和智慧。仔细品味,每个题目,无论从哪个角度,都可以写出好文章。它只会启发考生,而不会束缚考生,更不会为难考生。让考生感到有话可说,这就是好题目。那么,本刊为什么要向小读者介绍高考作文题呢? 外国人说:“最重要的知识是关于方法的知识。”中国人说:“授人以鱼,不如授人以渔。”这里向大家介绍的不仅有高考作文试题,同时还有部分长期从事语文教学工作的特级教师对这些试题所作的分析。可以断言,大家从这里学到的是写作思路,而不是现成答案;是观察事物的方法,而不是以不变应万变的教条。这种学习比从“快速作文法”之类的书中学到的东西要高明得多,有用得多。这是一层意思。另一层意思是,作文可以小题大作,也可以大题小作。同一个题目,大学生有大学生的写法,小学生有小学生的写法,而且有的小学生的作文不一定比大学生的作文差。让小读者读一读高考作文题,有助于活跃思想,开阔视野,进一步提高读写水平。正是基于上述考虑,我们把大哥哥、大姐姐们2004年全国及11省市高考作文题和有关分析,介绍给本刊读者,相信大家会从中受到启发,获得教益!     

作文考试也是人文考试

有丰富阅卷经验的王立群教授,对一些题目的命题提出商榷,比如江西的“以兽首事件为中心写议论文”,有可能对某些学生造成障碍。他说得不错：“如果一个作文题目出得对一部分考生是有利的,对另一部分考生是不利的,那么这个题目就有欠稳妥。所以,熟悉和公正是高考作文命题的两大原则。”评论兽首事件,这是时事入题,当时这个新闻出来后,有无数时评。     

重庆市2007年初中毕业生学业暨高中招生考试数学试题

(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)注意:凡同一题号下注有"课改实验区考生做"的题目供课改实验区考生做,注有"非课改实验区考生做"的题目供非课改实验区考生做,没有注明的题目供所有考生做.