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《四川师范大学学报(社会科学版)》2014,(1)
<正>中国社会科学院文献计量与科学评价研究中心研制的《中国人文社会科学核心期刊要览(2013年版)》将于近期由社会科学文献出版社正式出版,2013年9月《中国社会科学报》发布了《中国人文社会科学核心期刊要览(2013年版)》的核心期刊表,《四川师范大学学报(社会科学版)》入选综合性人文社会科学核心期刊。 相似文献
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由中国社会科学院文献信息中心研制的《中国人文社会科学核心期刊要览》(2 0 0 4年版 )和北京大学图书馆等单位联合研制的《全国中文核心期刊要目总览》(2 0 0 4版 )已于最近推出。两种权威性的文献分别评选出全国教育类核心期刊 2 0种和 68种 ,具体排名如下 :一、中国人文社会科学核心期刊·教育学专业核心期刊表1 .教育研究2 .高等教育研究3 .教育发展研究4 .学位与研究生教育5 .中国高等教育6 .课程·教材·教法7.比较教育研究8.全球教育展望9.高等师范教育研究1 0 .中国教育学刊1 1 .教育理论与实践1 2 .中国特殊教育1 3 .江苏高教1 4 .… 相似文献
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《首都师范大学学报(社会科学版)》2013,(6):158
日前,中国社会科学院文献计量与科学评价研究中心编制的《中国人文社会科学核心期刊要览(2013年版)》向社会公布。该要览收录学术期刊484种,其中"综合性人文社会科学核心期刊"收录116种,《首都师范大学学报》(社会科学版)首次入选,并排名第74位。在这116种综合性学术刊物中,高校文科学报占68家,《首都师范大学学报》(社会科学版)列第35位。 相似文献
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《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(6):22
近日,中国社会科学院文献计量与科学评价研究中心编制的"中国人文社会科学核心期刊要览"(2013年版)正式公布。2013年版《要览》共遴选了24个专业大类和综合类的核心期刊484种。本刊入选其中的"综合性人文社会科学核心期刊"。至此,本刊在国内三大核心期刊(全国中文核心期刊、中文社科引文索引来源期刊CSSCI、中国人文社会科学核心期刊)均榜上有名。 相似文献
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怎样看待核心期刊——访《中国人文社会科学核心期刊要览》主编姜晓辉先生 总被引：1，自引：0，他引：1
邢东田 《山西大学师范学院学报》2004,3(3):8-11
我国对“核心期刊”的研究及应用，时间并不长，却在实践中引起巨大争议。目前，“核心期刊”已经成为学界的热门话题。中国社会科学院文献信息中心研制的《中国人文社会科学核心期刊要览》(2004年版)(按照25个学科类目，从约3000种人文社科期刊中，精选专业与综合性“核心期刊”共344种)，已于日前出版。邢东田先生就学界普遍关心的一些问题，采访了《要览》主编姜晓辉先生。我们希望学界同仁，尤其是“核心期刊”的研制者和使用者，能够积极参与讨论，发表见解，以促使有关研究的深化。 相似文献
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《河北师范大学学报(教育科学版)》2000,(2)
由中国社会科学院文献信息中心和中国社会科学文献计量评价研究中心最新编制的《中国人文社会科学核心期刊要览》（２０００年１月出版,以下简称《要览》）,将《河北师范大学学报·哲学社会科学版》选入。《要览》共收入核心期刊５０６种,河北省有３种人文社会科学期刊入选,另两家刊物是《河北学刊》和《河北法学》。这是我校合并后文科学报首次进入核心期刊,也是河北省进入该核心期刊的唯一一家高校学报。 为了促进文献计量学在我国人文社会科学计量评价等方面的应用研究,推动我国人文社会科学研究和人文社会科学成果评价及文献管理… 相似文献
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《思想政治教育研究》2013,(5):13-13
2013年9月,中国社会科学院2013年版《中国人文社会科学核心期刊要览》公布,评选出我国人文社会科学领域的484种核心期刊,《思想政治教育研究》被评定为24种教育学核心期刊之一。这是本刊自创刊以来的首次入选,也是本刊在入选“全国高校百强社科期刊”、“人大报刊复印资料重要来源期刊”和“RCCSE中国权威学术期刊（A＋）”,并在2013年全国订阅发行量得到成倍增长的基础上,取得的又一重要办刊成绩的突破。 相似文献
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《现代远程教育研究》2018,(5):2-2
《现代远程教育研究》主编:我们谨此郑重通知:依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,贵刊《现代远程教育研究》入编《中文核心期刊要目总览》2017年版(即第8版)之"教育学/教育事业,师范教育、教师教育"类的核心期刊。该书由北京大学出版社出版。书中按《中国图书馆分类法》的学科体系,列出了78个学科的核心期刊表,并逐一对核心 相似文献
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由中国社会科学院文献信息中心研制的2 0 0 4年版《中国人文社会科学核心期刊要览》已于最近出版。《要览》根据文献计量学的经典理论,从文献被利用的角度,进行综合的统计、分析与严格的筛选,最终在2 3个学科中评选出344种核心期刊。“涵盖了目前我国人文社会科学期刊使用率和学术水平均居前列的权威期刊和优秀期刊。书中还增加了核心期刊英文简介,意在向国外推介我国最具应用价值的学术期刊。”教育学科共评出2 0种核心期刊。《江苏高教》以优秀的质量再次名列其中。入选人文社会科学核心期刊的江苏期刊还有:《江海学刊》、《江苏社会科学… 相似文献
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《学位与研究生教育》2012,(3):51
本刊讯(记者周玉清)记者日前获悉,《学位与研究生教育》入选了北京大学图书馆研制的2011年版《中文核心期刊要目总览》(第六版)教育类的核心期刊,成为72种教育类核心期刊之一。《学位与研究生教育》 相似文献
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《商丘师范学院学报》2000,(1)
中国社会科学院文献信息中心自1996年起建立起了社会科学论文统计分析数据库,该中心根据历年来的数据分析确定了1999年度的人文社会科学核心期刊范围,并编制了《中国人文社会科学核心期刊要览》,《商丘师专学报》(哲学社会科学)被选入该要览,成为中国人文社会科学核心期刊。中国社科院所收录的500种人文社会科学核心期刊,是全国检索类期刊收文频率和引用频率较高的期刊,是从全国国内外公开发行的3000余种人文社会科学期刊中经过统计分析研究精选出来的,它基本覆盖了我国人文社会科学的重要学术期刊,反映了我国人文社会科学论文的整体学术水… 相似文献
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我国8种教育期刊基础文献与核心著者分析 总被引：3，自引：0，他引：3
本文使用国际通用的“科学引证分析法”,对我国《教育研究》、《华东师大学报》（教育版）等8种教育学类核心期刊1996-1998年的基础文献、核心著者及其特点进行了统计分析和比较研究。 相似文献
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《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(3):144
近日,《中文核心期刊要目总览》2011版正式出版,《广西师范大学学报》哲学社会科学版经期刊定量分析及学科专家评审,再次进入全国中文核心期刊行列,并入编北京大学组织编辑出版的《中文核心期刊要目总览》2011年版(即第六版)。我刊在入编的121种综合性人文、社会科学类核心期刊表中排名第66位,在广西同类期刊中排名第一。 相似文献
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《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2012,(4):2
《中文核心期刊要目总览》20 1 1年版(第六版)于201 1年1 2月由北京大学出版社出版,《中学地理教学参考》再次入选核心期刊。这也是本刊自1 996年起,连续第5次入选地理教育类唯一的核心期刊。该项目由北京大学图书馆、中国科学院国家科学图书馆、中国社会科学院文献信息中心、中国人民大 相似文献
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无 《广西教育学院学报》2020,(1):F0004-F0004
根据2018年11月16日中国社会科学评价研究院在北京发布的《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2018年)》显示,《广西教育学院学报》首次进入中国人文社会科学期刊教育学学科核心期刊扩展版阵营。 相似文献
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《广西教育学院学报》2020,(2):F0004-F0004
根据2018年11月16日中国社会科学评价研究院在北京发布的《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2018年)》显示,《广西教育学院学报》首次进人中国人文社会科学期刊教育学学科核心期刊扩展版阵营。 相似文献