培育“完整”的人——湖北省襄樊四中建设“和谐校园”纪实

在湖北省襄樊四中,无论是管理还是教育教学,都充斥着一种“柔软”的特质。正是这种特质,造就了襄樊四中的“和谐校园”。做让教师有安全感的校长     

中国历史文化名城——襄樊

襄樊市地处湖北省西北部,居汉水中游,秦岭大巴山余脉。被汉水分为南北两城,南为襄阳,北为樊城。襄樊已有2800多年的建城史,历为南北通商和文化交流的通道,素有“南襄隘道”、“南船北马”、“四省通衢”之称。保存完好的襄阳护城河被誉为“华夏第一古城池”。襄樊拥有丰富的人文资源和自然景观。这里是中华民族的人文始祖神农氏和东汉光武帝刘秀的诞生地,有造型奇特的国家重点保护文物多宝佛塔等。中华民族智慧的化身诸葛亮在襄阳城西13公里处隆中寓居10年,刘备“三顾茅庐”的故事就发生在这里。襄樊历来是兵家必争之地。2800多年的历史长河中,大小战役难以数计,著名的战例就有白起水灌鄢城之战、关羽水淹七军之战、朱序抗拒苻丕之战、岳飞收复襄阳之战、李自成进占襄阳之战、张自忠枣宜抗日会战以及解放战争中的襄樊战役等。襄樊既是群雄逐鹿的古战场,也是历代文人骚客荟萃之地,孕育了楚国诗人宋玉,战国时期政治家伍子胥,唐代诗人杜审言、盂浩然、张继和宋代书画家米芾等文人名士,留下了诗仙李白、诗圣杜甫等历史贤达雅士的足迹和传颂千古的诗章。李白在《襄阳曲》一诗中写道：“襄阳行乐处,歌舞白铜堤。江城回绿水,花月使人迷”。杜甫诗曰：“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向...     

让学生做精神富有的人——记湖北省襄樊四中德育改革

襄樊四中是湖北省首批重点中学,创立50年来,桃红李艳,英才辈出,誉满襄樊,驰名省内外。襄樊的百姓把上四中作为孩子升高中的第一选择。为什么?一位家长说:不仅因为进了这所中学升名牌大学有望,更为重要的是孩子能够在这里健康成长,学会做人。育人德为首,立世品当先。襄樊四中的教育者始终把培养未来公民健全的人格、高尚的灵魂作为教育的第一要务,形成了独特的校园传统,创造了自己独特的德育品牌———“德育超市”。“所谓德育超市是德育课程的形象称呼。针对长期以来学校德育工作的弊端,我们借鉴商品超市丰富、鲜活、可供选择的特点,力图创…     

让学生做精神富有的人——记湖北省襄樊四中德育改革

襄樊四中是湖北省首批重点中学。创立50年来,桃红李艳,英才辈出,誉满襄樊,驰名省内外:襄樊的百姓把上四中作为孩子升高中的第一选择。为什么?一位家长说,不仅因为进了这所中学升名牌大学有望,更为重要的是孩子能够在这里健康成长,学会做人。育人德为首,立世品当先。襄樊四中的教育者始终把培养未来公民健全的人格、高尚的灵魂作为教育的第一要务,形成了独特的校园传统,创造了自己独特的德育品牌———“德育超市”。“所谓德育超市是德育课程的形象称呼。针对长期以来学校德育工作的弊端,我们借鉴商品超市丰富、鲜活、可供选择的特点,力图创…     

承古而搏今——记襄樊市高级技工学校

在鄂西北、汉水的中游有一座历史悠久的城市———襄樊。襄樊系襄阳、樊城两城之合称,樊城因周宣王封仲书甫(樊穆仲)于此而得名,襄阳以地处襄水(今南渠)之阳而称之。有史料记述,“襄阳上流门户,北通汝洛,西带秦蜀,南遮湖广,东瞰吴越。”因其重要的战略地位,这里历来为兵家必争之地,同时也在这方水土诞生了诸葛亮、刘秀等多位知名的历史人物。今日之襄樊于1950年始建后,传承历史文明底蕴,经过不断的发展和调整,逐步形成了以汽车、纺织、医化和高新技术四大产业为主体的工业体系,成为湖北省仅次于武汉的第二大经济强市。而在襄樊的经济发展过…     

浩然文学社简介

在襄樊这座历史文化名城中,有一所名师荟萃、人才辈出的全国知名中学——襄樊四中。在这片神奇的土地上,活跃着一位文学明星——浩然文学社。浩然文学社创建于1984年10月,其前身是1983年春天成立的《春晓》文学小组。“浩然”二字取自于同城老乡——唐代大诗人孟浩然(襄州襄阳人,今湖北襄樊市人)之名。现有社员千余人,负责教师为郑毅。二十年来,文学社坚持定期开展文学讲座、演讲比赛等一系列丰富多彩的活动,先后有干余人次在市级以上报刊发表作品或获奖,涌现了《半月谈》全国中学生奖学金获得者贾珂、张笑一、邬建等一批高素质的人才,出版…     

卧龙腾飞古隆中

诸葛亮,字孔明,时人美称为“卧龙”。他27岁应刘备“三顾”之请出山之前,隐居在襄阳城西20里的隆中山冲。今天的襄樊隆中风景名胜区,就是当年的诸葛亮卧龙腾飞之地。 来到隆中风景名胜区,站在襄阳通向谷城的公路边,放眼向南看去,那是一个宽约大半里,长数里的山冲,名叫广德寺冲。山冲入口处的西端,一座东西的山峰横亘在襄谷公路边,山峰南麓有一个人口,那就是隆中山冲的入口。若没有人指点,你怎么会想到,那么隐秘的地方,竟然另有一番洞天,竟然在那隐秘的山冲里走出了一位经天纬地的天才,一位名垂千古的贤相诸葛亮? 让我们站在襄谷公路边的几株古槐树下,细细地品味这广德寺     

立德树人 睿智成才——枣阳市第二中学跨越发展掠影

2009年10月25日,襄阳四中副校长李静率队参观考察枣阳市第二中学。考察结束后,李静用“四个想不到”表达了自己的感受：想不到枣阳二中校园面积这么大,想不到校园文化氛围这么浓厚,想不到学生的学习劲头这么高涨,想不到学校教育教学质量这么优秀。     

判若云泥的嬗变——襄樊市襄阳区第四中学跨越式发展扫描

襄樊市襄阳区第四中学是一所九年一贯制寄宿制学校。其前身为中国南车集团襄樊内燃机车厂子弟学校。创办于1971年。2006年企业改制后移交给襄阳区政府办学。2008年,学校被列入襄樊市薄弱学校改造计划,并作为该区十大民心工程之一。政府先后投入3259万元实施该校的治薄改薄工程．一期工程于2008年底完工,二期工程正在抓紧实施。改扩建后的学校占地87亩,     

湖北省襄樊一中鸿文文学社简介

湖北襄樊市第一中学是一所百年老校。襄樊一中“鸿文”文学社正式成立于 1990年 5月 ,她的名称取自 1887年襄樊一中创办时的“鸿文书院”。作为校园文化建设的一部分 ,我们的宗旨是“给同学们一双完整的翅膀 ,在语文的天地里自由的翱翔”。也如我们的社名所示 ,我们的目标就是“立足于校园 ,做大文章”。我们自办了报纸《鸿文报》 ,每月一期 ,登载了同学们大量的优秀文章。在师生们的共同努力下 ,颇有收获。一年多来 ,有近二十篇文章发表于《儿童文学》、《作文通讯》、《课堂内外》、《襄樊日报》等报刊杂志。可以说是鸿文文学社激发了同学…     

拔河与襄樊

拔河是一种世界性的体育运动项目,它的起源地却在襄樊。拔河,最早又称做“牵钩”、“钩强”、“施钩之戏”。《墨子·鲁问》中有此记载,说是“昔者楚人与越人舟战于江,楚人顺流而进,迎流而退,见利而进,见不利则其退难。越人迎流而进,顺流而退,见利而进,见不利则其退速。越人因此若孰,亟败楚人。公输子自鲁南游楚,焉始为舟战之器,作为钩强之备,退者钩之,进者强之,量其钩强之长,而制为之兵”。曾长期居住在襄阳,萧梁时为官的南北朝人宗懔在《荆楚岁时记》中说：“施钩之戏,以绠作篾缆相胃,绵亘数里,呜鼓牵之。……公输子游楚为舟战。其退则钩之,进则强之,名日钩强遂以时越。以钩为戏,意起于此”。《隋书·地理志》上说：“……南郡、襄阳……又有牵钩之戏,云从讲武所出。     

迷津勤指点 源头活水来——记江苏省名教师曹津源

在江苏如东高级中学,他的同事和学生们称他是——“一个活在语文里的人” 这就是曹津源,江苏省首批名教师、特级教师。一个见了面就能让你掏心窝子说话的人。宽阔睿智的前额,和蔼可亲的笑容,蔼蔼然长者之风。白天,在美丽的校园里播撒着语文的     

让阅读成为校园最美的风景

“培养学生广泛的阅读兴趣,多读书,好读书,读整本好书”已经成了语文老师的共识。现今,阅读之风吹遍了每个校园,读书也成了校园里最美的姿势。为了让孩子们在持续高涨的阅读热情中走向幸福．我们也在实践中一路探索。     

翰墨飘香习字忙——记襄樊市米公小学书法特色教育

米芾是宋代著名的大书画家，人送雅号“米襄阳”，襄樊是他的故乡。     

为了塑造“复兴人”——复兴中学德育工作纪实

东海之滨,浦江之津,我们美丽的校园啊,多少英才从这里诞生,我们要以天下为己任,继往开来,进取!勤奋!我们是复兴人。……激越、潦亮,使人振奋、向上的《复兴人之歌》从复兴中学校园传向四方。一届又一届复兴中学学生以引为自豪的“复兴人”名字走向社会。走向祖国的各个岗位,为民族奉献自己的光和热,实现着崇高的人生价值。     

襄樊五中过“中国年”活动丰富多彩

“您不是我们的亲生父母，可在我最困难的时候，您却能如此地关心我们，陪伴我们。除了父母，除了老师，谁还会这样待我们呢?所以，当我们再长大三岁，回忆往事的时候，才真正懂得什么叫‘师恩如海’，什么叫‘一日为师，终身为父’。”寒假前，3000多封以感谢父母的养育之恩、感谢老师的教育之恩为主题的感恩信从襄樊五中校园寄出，这是襄樊五中以“过中国年”为主题的寒假活动的一个内容。     

和谐校园的理想追求——株洲市四中建设和谐校园纪实

人们说,这几年,株洲市四中创造了奇迹。这不仅是在感叹株洲市四中发展步伐之快——1997年成为株洲市首批规范化完全中学,2003年“省级示范性高中”顺利挂牌,2004年组建“株洲市四中教育集团(以四中本部为龙头,旗下汇合了与企业合作举办的景弘中学、从株洲车辆厂剥离出来的子弟学校和株洲市春之声艺术学校)”“,一个集团,四所学校,两种体制”的集团办学格局基本形成;更为重要的是,株洲市四中高扬“以人为本,成就事业成就人;教学相长,与学生一道成才”的和谐发展的治校理念,和谐校园建设初见成效。每个学生都有成功的机会对和谐校园的理解,株…     

为学生一生的发展奠基

湖北省襄樊四中地处湖北省西北部、汉水中游的国家历史文化名城、中国十大魅力城市之——襄樊市。襄樊四中创办于1954年9月,1978年被确定为湖北省首批重点中学,2001年     

新时期语文教师角色的转变

教育的目的旨在促进人的发展,由人的发展推动社会的发展,实现教育、社会与人的共同发展。在我们的教育活动中,教育与生活应当融合,师生通过教育连结而共同生活。我们语文教师应当明确自己的职责使命,以主人翁的态度去培养学生这个“主人”,让自己的生命在新一代的生命里再生并与之共生,更重要的是用自己的全部塑造新生代的强健躯干,托举他们在明天生存与发展。从这个意义来讲,我们的语文教育,我们的语文教师的责任可就大了。我们应该把生存教育、终身教育、人生教育作为我们语文教育的价值目标。语文教育应该发挥“人文化成”的教育功能,在…     

力求特色创精品——探访龙岩第四中学特色办学模式

坐落于东山之麓、龙津河畔的龙岩市第四中学,有着近40年的办学历史。一走进静谧而美丽的校园,探访其特色办学与文化内涵,让我耳目一新。学校的大门,宽敞而有气派：校园不大,却干净整洁,教学区、办公区、生活区、活动区泾渭分明、井然有序。步入其间,给人一种惠风和畅、心清气爽的感觉。在校园的醒目位置上,“不甘示弱,勇争一流”的标语光鲜夺目,彰显着四中精神。然而,更吸引我眼球的还是教学楼下的文化长廊,琳琅满目的师生艺术作品,目不暇接的科技教育成果,精彩纷呈的文体活动花絮……,让我们深切地感受到龙岩四中殷实而浓郁的校园文化氛围。