现代教学技术与传统教学的完美结合--利用多媒体,网络技术改革传统精读教学模式

随着信息技术的发展,应用多媒体、因特网已经普及,并且渗透到日语的教学中。多媒体、因特网的日益普及不仅给人们提供了一个重要的交际工具,而且也给日语教学提供了极大的方便。在21世纪应该继续为国家的发展加强国际间的合作和交流,教学中创造一个高效的教学环境,培养学生的交际能力,是日语教育的目标。多媒体、因特网给学生提供了大量交流的机会。因此信息技术与日语教学课程的结合正在成为国内外广大日语教育工作者研究的热点。目前以网络为支撑的新的日语教学模式的研究与专家教案库,日语教学专家系统的应用此起彼伏,可是单纯使用多媒体、网络和单纯使用地进行传统的日语教学都有利有弊。因此将多媒体和现代网络信息技术应用于教育领域,,实现现代教学技术与传统教学的完美结合,从而提高教育质量,已事在必行。作者通过运用多媒体教学和与日本教师的共同研究实验,双向开展的网上实时教学。尝试了利用多媒体和网络技术、多媒体改革传统教学的模式,现将研究的成果整理如下:教育领域,从而提高教育质量,已事在必行。作者通过运用多媒体教学和与日本教师的共同研究实验,双向开展的网上实时教学。成功地尝试了利用网络技术改革传统教学的模式,现将研究的成果整理如下:     

关于现代教育技术中多媒体网络教学的思考

多媒体网络教学是利用现代信息技术与教学实践科学结合的一种新的教学模式,它不仅从手段和形式上改变了传统教学,更从观念、过程、方法以及师生角色诸多深层面赋予教学以新的含义,要实现新课标指导下的多媒体网络教学,就应运用先进的信息技术,并与传统教学媒体相结合,传递教学信息,从而实现教学的优化。     

高校教育技术的发展及作用

回顾了高校教育技术的发展历程,阐述现阶段高校教育技术的特点,分析现代教育技术对教学思想和教学模式的促进作用.     

关于现代教育技术中多媒体网络教学的思考

多媒体网络教学是利用现代信息技术与教学实践科学结合的一种新的教学模式,它不仅从手段和形式上改变了传统教学,更从观念、过程、方法以及师生角色诸多深层面赋予教学以新的含义,要实现新课标指导下的多媒体网络教学,就应运用先进的信息技术,并与传统教学媒体相结合,传递教学信息,从而实现教学的优化。     

网络环境下的大学英语视听说教学

《大学英语课程教学要求》提出大学英语的教学目标是培养学生英语综合应用能力，特别是听说能力。因此如何开展网络环境下的多媒体大学英语视听说教学，建构新型的教学模式，是我们面临的改革课题。     

浅谈多媒体网络教学手段在生物课教学中的应用

在多媒体和计算机网络技术日臻成熟、完善的今天,我们的社会的各个领域对信息技术的依赖性也达到了前所未有的程度。可以这样讲,信息技术的发展不仅改变了人们的生活和工作方式,而且也渗透到学校的教育教学中,对教育和学习产生了巨大影响。生物教师也应该充分认识多媒体网络教学手段在教学中的作用,有意识的在现代教育理论指导下变革一些传统的生物教学模式,从而取得高效率的教学成果。     

流媒体技术在多媒体网络教学课件中的应用

随着网络教育的发展，多媒体课件制作成为重中之重的工作。本文围绕课件制作的流媒体技术的应用问题，详细叙述了在多媒体网络教学课件中常见的流式媒体课件资源。     

浅淡多媒体网络教学手段在生物课教学中的应用

在多媒体和计算机网络技术日臻成熟、完善的今天,我们的社会的各个领域对信息技术的依赖性也达到了前所未有的程度.可以这样讲,信息技术的发展不仅改变了人们的生活和工作方式,而且也渗透到学校的教育教学中,对教育和学习产生了巨大影响.生物教师也应该充分认识多媒体网络教学手段在教学中的作用,有意识的在现代教育理论指导下变革一些传统的生物教学模式,从而取得高效率的教学成果.     

网络环境下大学教育问题浅议

本文从现代网络环境和技术给大学教育带来的影响出发,就人们关心的一系列问题,如网络对教育理念的主导性、对教育的方法、模式和环境作了比较清晰的阐述,并有针对性地提出了一些对策思考,这对大学教育更好地利用网络环境和技术有着十分重要的现实意义。     

让学生爱上作文

众所周知,作文教学是语文教学中的核心环节,也是难度较大、最具探索性的一个环节。长期以来,＂为作文而作文＂的教学模式禁锢了一部分语文教师的教学思路。学生更是＂畏作文如虎＂,激不起写作兴趣,     

计算机网络教育中的“教”与”学”探讨

在电子技术迅速发展的今天,计算机技术已经越来越广泛的应用于生活中的各个领域。计算机对人们的思维方式、工作方式、生活和学习方式产生着重大影响。在计算机网络教育以其自身的优势成功进军于教育领域之后,随之而来的一系列问题,也成为我们探讨计算机网络教育的一个重大挑战。探索出一条教学技术与教学实践相结合的互动教学模式,是计算机网络教育的中心任务。     

网络环境背景下作文教学模式刍议

通过对传统作文教学模式的介绍,延伸出现代网络环境下的作文教学新模式基本框架,并进一步阐述了网络环境下作文教学的基本特征,认为网络环境下的作文教学是一种创新性的自主学习方式,极大地提高了学生学习的效率。     

多媒体网络技术挑战传统教学模式

多媒体网络技术在教学中的应用不仅能克服传统教学方式存在的许多不足，而且能提高学生的学习兴趣，提高课堂的教学效率，深化学生对所学知识的感性认识。这几年的教学实践表明，多媒体网络教学正在悄悄改变着教师的教学方式和学生的学习方式。传统教学机制受到严重挑战。     

引入多媒体网络技术的日语教学模式研究

计算机网络技术的发展,为人们提供了丰富的语言学习资源和灵活有效的学习方法。网络技术在高等教育教学中的广泛运用,既为现代教育教学带来了新的发展机遇,同时也带来了挑战。随着社会对日语人才要求的不断提高,传统的教学模式和教学手段已不能满足日语教学的需求,近年来,多媒体网络技术的导入已成为日语教学改革的一个重要内容。充分地认识多媒体网络技术在日语教学中运用的优点、特点以及还存在的问题,将有助于多媒体网络技术在日语教学中的进一步推广和运用。     

网络环境下的数学教育

探讨了在网络环境下的数学教育问题,以适应形势发展的需要,提出了网络环境下教学内容的一些方法和措施。     

多媒体网络与物理学科教学整和

教育现代化既是我国经济社会发展的必然要求,教学的网络化、多媒体化已经成为现代教育的一大特征,实施网络教学是以往传统教学一大质的飞跃,必将推动教学资源和教学环境的建设,而网络环境下的教学模式是大家共同面对的一个课题,本人针对网络环境与物理学科的整和归结为以下形式。     

《高等数学》网络课程设计方案分析

目前远程教育已经成为我国教育发展的新热点,如何设计网络课程,更好地发挥其优势,是我们要研究的课题。文章针对《高等数学》这门课程,从课程内容及网络学习环境两方面入手,对网络课程设计方案进行了相应的分析。     

网络环境中语文教学的思考

开发和利用网络资源为我们的教育教学服务,是我们很多学校和教师所共同关注的问题。本文试图结合我校的实际情况,谈谈如何在网络环境下开展语文教学改革的问题。     

提高大学现代教学水平必须用好多媒体网络技术

21世纪是信息社会，网络在新世纪里将发挥越来越重要的作用，多媒体网络技术以成为高校现代教学一个重要手段，在未来的教学中多媒体网络技术会得到更充分的应用和发展。本文从多媒体网络技术在教学中的功能、作用和应注意的问题等几方面，谈了作者的观点和体会，目的在于进一步提高大学现代教学技术水平，为国家培养高素质、高水平的复合型人才。     

面对网络，我们该如何选择？

信息技术在日新月异地更新和提高，网络也以它特有的方式快捷地走进我们广大青少年的生活。网络既给我们的学习和生活带来方便与快捷，同时也给我们带来了一定的冲击。于是乎，忧虑有之，遣责有之，肯定也有之，欢喜更有之。面对铺天盖地而来的网络大潮，我们该如何面对、如何选择，这恐怕不仅成了老师、家长以及所有关心青少年成长的有识之士探讨的一个共同话题，同时，也成了我们广大青少年应该如何选择的一个方向性问题。