关于加强高校学生政治素质培养的思考

高校的根本任务是培养合格的社会主义建设者和接班人,而要完成这一任务,摆在首位的应当是加强对大学生政治素质的培养。 一、加强高校学生政治素质培养的意义 第一,加强高校学生思想政治教育。提高大学生的政治素质,对于大学生健康成长.落实党的德、智、体全面发展的教育方针起着主导作用;对于解决大学生的思想、信仰、立场、方向、道路等问题起着关键作用。第二,加强高校学生思想政治教育,提高大学生的政治素质,是坚持党的基本路线一百年不动摇的需要。第三,加强高校学生思想政治教育,提高大学生的政治素质,是保证我们党和国家不改变政治性质的需要。 二、大学生政治素质培养的内容     

关于加强对高校学生政治素质培养的思考

高校的根本任务是培养合格的社会主义建设者和接班人 ,而要完成这一任务 ,摆在首位的应当是加强对大学生政治素质的培养。一、加强对高校学生政治素质培养的意义第一 ,加强对高校学生进行思想政治教育 ,提高大学生的政治素质 ,对于大学生健康成长 ,落实党的德、智、体全面发展的教育方针起着主导作秀 ;对于解决大学生的思想、信仰、立场、方向、道路等问题起着关键作用。第二 ,加强对高校学生进行思想政治教育 ,提高大学生的政治素质 ,是坚持党的基本路线一百年不动摇的需要。第三 ,加强对高校学生进行思想政治教育 ,提高大学生的政治素质 ,…     

高校学生思想状况10年变化发展轨迹

大学生的思想状况随着时代的变迁而变化发展,文章依据1998～2007年连续10年江西省高校学生思想状况滚动调查的数据,对江西高校学生的政治素质、思想道德以及学习生活状况等方面的变化发展进行了比较分析和描述．并在此基础上得出了几点关于大学生思想政治状况及教育的一般规律性认识,结合分析研究的成果,提出了几点关于大学生思想政治教育的对策。     

浅析高校学生党员群体现状与对策

高校学生党员队伍呈发展壮大之势,是大学生中的骨干,是党的重要新生力量,是未来社会主义现代化建设的中坚。在政治、经济、社会观念快速发展变化的形势下,高校学生党员群体出现了许多新的情况和特点,党性党风急待强化。如何把握好大学生党员的思想与行为特点,研究新情况,解决新问题,不断提高学生党员的思想政治素质和在学生中的威望,发挥学生党员在学生思想政治工作方面的作用,成为了高校学生思想政治工作的重要任务。     

做好高校学生思想政治教育工作探析

辅导员作为高校学生思想教育前线的学生工作者,对大学生的影响和作用十分重要,是大学生思想政治教育的主力军,扮演着引导学生德智体美全面发展的角色。为了让当代大学生健康成长、顺利成才,成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,我们在努力提高他们的科学知识和社会实践能力的同时,也要努力提高他们的思想政治素质。     

毛泽东廉政思想对高校学生党员廉洁教育的当代价值

高校学生党员是大学生中的骨干力量,对他们进行廉洁教育是大学生思想政治教育的重要内容,有利于提高大学生的思想政治素质,把我国反腐倡廉的"关口"向前推移。毛泽东廉政思想是对古今中外优秀廉政思想的继承和发展,是在长期的艰苦革命和建设中逐步形成的,认真研究和深入挖掘其理论精髓,对于高校学生党员廉洁教育具有重要意义。     

当前我国大学生政治思想的基本特点和基本估计

对当前大学生政治思想状况的基本分析与估计,是做好大学生思想教育工作,不断提高其思想政治素质,使其成为全面发展一代社会主义新人的先决条件。本文仅就社会存在决定大学生思想的基本特点及对当前大学生思想政治状况的基本估计问题作一个概括性分析,以期对当前大学生思想状况有个正确认识,从而把握特点,有的放矢地进行教     

新时期高校思想政治工作的思路分析

加强和改进大学生思想政治工作,关注大学生作为生产力中最活跃的因素,是国家宝贵的人才资源．塑造他们的心灵,使他们成为一个品德高尚的人,促进大学生健康成长,不断探索与社会发展相适应的思想政治工作方法,探索提高学生思想政治素质的新思路,是促进学生全面成长的根本要求．做好高校思想政治工作,研究当代青年的成长特性,采取符合学生成长实际、操作性强的思想政治工作方法,对于提高高校学生管理,夯实高校思想政治理论基础,具有重大的现实意义和深远的意义．     

新时期西藏地区大学生思想政治素质分析及对策思考

面对新形势、新任务的情况下．西藏地区大学生的思想政治教育亟待加强与改进。因为他们的思想政治素质如何,特别是政治观正确与否,直接关系到民族地区的稳定和发展,最终关系到民族地区和全国的经济社会发展这个重大问题。因此,只有加强与改进藏区大学生的思想政治教育,全面提高他们的思想政治素质。才能使他们将来承担起振兴民族地区经济,促进社会发展繁荣的历史重任。为此,文章根据藏区大学生的特点从三个方面展开了对大学生思想政治素质的分析．并提出了相应的对策。     

思想政治教育价值实现的途径

党中央国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中强调指出,加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,作为一项重大而紧迫的战略任务,思想政治教育必须在新的历史条件下担负起这一重任,通过多种途经提高大学生的思想政治素质,实现人的个体价值和社会价值,从而服务社会促进社会进步。     

提高西藏高校学生思想政治素质的对策分析

西藏高校学生身处边疆民族地区,他们肩负着维护祖国统一和民族团结,确保西藏实现跨越式发展和长治久安目标的历史重任,因而,深入地了解他们思想状况,针对性地加强思想政治教育,提高的他们的思想政治素质具有特别重要的意义。     

高校学生形势与政策教育理论与实践研究的一部力作——评《高校学生形势与政策教育引论》

形势与政策教育是思想政治教育学科研究的重要领域。形势与政策教育作为大学生思想政治理论教育的必修课程,以及日常思想政治工作的基本内容,对于提高大学生的思想政治素质、促进大学生的全面发展具有重要的作用。在新时期、新形势下,进一步加强和改进大学生思想政治教育的任务对高校学生的形势与政策教育提出了更高的要求。如何立足于引导大学生正确认识社会发展规律、认识国家的前途命运、认识自己的社会责任的高度,     

提升大学生思想政治素质的意义

青年大学生既是社会的明天，又是社会的今天，他们的思想政治素质状况如何，将关乎我国现代化事业的兴衰成败，明确大学生思想政治素质的内涵和外延，提出提升大学生的思想政治素质的意义，进而提升大学生的思想政治素质需要我们全社会的通力合作。     

高校思想政治教学方法的探索

切实提高高校学生的思想政治素质,把他们培养成思想素质过硬的人才,对我国施行科教兴国尤为重要。大学生的思想素质决定着中国的人口素质,也决定着我国能否在国际竞争中立于不败之地,所以高校要加强思想政治教学工作,针对该学科教学中出现的问题,切实有效地改革教学方法,使高校思想政治教育工作成为推进社会发展、促进人才培养的有力载体。     

提升大学生思想政治素质的对策研究

大学生是国家未来发展的主要人才,是社会主义建设的骨干力量,他们的素质影响着国家的发展、社会的进步,而其思想政治素质更是关键。当代大学生思想政治素质主流是积极、健康、向上的,但也不同程度地存在政治信念迷茫、心理素质欠佳、艰苦奋斗精神淡化、心理素质欠佳等问题。因而,加强和改进新时期大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,是当前高校教育工作者面临的首要而紧迫的任务。本文分析当代大学生思想政治素质的现状,然后对比国家对大学生应具有的思想政治素质的要求,针对现状与要求之间的差距,提出有效可行的对策。     

加强和改进大学生思想政治教育的几个前提性问题

全面把握大学生思想政治教育的新境遇,深刻认识加强和改进大学生思想政治教育的战略意义;全面把握大学生思想政治素质构成、发展、教育的特点与规律,确立科学的大学生思想政治教育实践路径;深化大学生思想政治教育的理论研究,为大学生思想政治教育的加强和改进提供强有力的理论支持,是全面加强和改进大学生思想政治教育,实现大学生思想政治教育创新和发展的重要前提。     

探求大学生思想政治教育的有效途径

中共中央、国务院发出了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,这对于提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,具有重大而深远的战略意义。为了贯彻《意见》的精神,本文从分析当代大学生思想政治的状况特点出发,努力探求一条大学生思想政治教育的有效途径,实现大学思想政治工作在内容、方法、管理体制上的创新,使大学思想政治工作更好地体现时代性、把握规律性,富于创造性,增强实效性,努力开创大学生思想政治教育工作的新局面。     

大学生思想政治教育现状与精细化教育探究

为了掌握当代大学生思想政治教育状况,在对我校大学生的政治态度、学习状况、消费和就业观、师德师风、心理健康等方面进行调查分析。提出建议和对策,建立长效机制,实施大学生思想政治精细化教育与管理,提高大学生的思想政治素质,造就具有坚定理想信念的合格人才,对于社会主义社会和谐发展、实现中华民族伟大复兴具有重大而深远的意义。     

构建灵活多元化的大学生思想政治教育体系

随着社会的快速发展,大学生思想政治教育面临重重挑战。为了适应复杂多样的时代背景,应加快构建灵活且多元化的大学生思想政治教育。这对提高大学生的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人具有重大而深远的战略意义。     

新时期高校辅导员的心理焦虑与调适

随着改革开放的不断深入，各种思想文化相互激荡，在这种纷繁复杂的情况下，着力提高大学生的思想政治素质是当务之急。作为大学生健康成长的指导者和引路人，辅导员肩负着重大使命。他们作为教师里的一个特定群体，其心理健康状况将直接影响着大学生心理素质的形成与提高，他们中普遍存在的焦虑现象将对他们的生活、工作和健康构成巨大的威胁，进而制约高校思想政治教育工作的开展。如何正确认识和缓解辅导员的心理焦虑，使其成为一名心理素质和业务素质过硬的思想工作者，对做好高校学生教育管理工作意义重大。