新课改《金属结构制造工艺》教材的编写

2011年以来,徐州技师学院的示范校建设的序幕从上而下正式拉开了,在系部主任的领导下,作为一名经验丰富的从一线来的老教师按照领导的要求,积极组织《金属结构制造工艺》教材编写组,拟订编写计划即合理分工,积极研究国内同类教材的优缺点,图书馆、各类书店搜集资料,下到工矿企业顶岗实习,积累素材,了解一线工人实际需要,通过近一年的时间,《金属结构制造工艺》教材终于定稿了,下面把教材编写的情况,作一总结。     

校本教材的开发和使用心得

分析了示范校工作中校本教材开发的必要性,校本教材开发的工作过程和校本教材的使用心得。     

基于新课程标准的高职英语教材建设探索与实践——以河北机电职业技术学院为例

在《高等职业教育专科英语课程标准（2021年版）》颁布的大背景下,教材建设成为高职英语教学改革的一项重要内容。文章以河北机电职业技术学院为例,介绍高职英语校本教材的建设思路和实践。     

深化高职教学改革 提升“示范”创新能力

加强师资队伍建设,提高教师的专业知识和专业技能;推动优质核心课程教材建设,加快特色教材的编写;加快信息化建设,实现教学管理手段的现代化;加快实践教学建设,凸显示范校办学特色等工作,是高职示范校建设要着手解决的重要问题。     

高职《建筑工程测量实训》教材编写实践与思考

教育部《新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目计划》已经启动,高职教育改革进入了一个新阶段。教材建设、“双师型”教师队伍建设和实践教学基地建设是办好高职教育、办出高职特色的三大基本基石。作者结合高职《建筑工程测量实训》教材的编写实践,对编写高职特色教材,进行了探索和思考。     

在学校组织的各项活动中不断成长

<正>新课改已经实行了三年,我们从中受益匪浅。结合实践,笔者总结了以下几点经验:一、《启蒙教材》——初高中知识的串接在高一新学期开始之际,教师们利用学校的校本教材——《启蒙教材》,帮助学生更好地从初中知识过渡到高中知识。在一个星期的教学过程中,使学生明白了高中与初中两个     

对广义积分定义的一些改进

本文研究了无穷限的广义积分和被积函数为无界函数的广义积分定义问题，对两种全国性教材中广义积分的定义作了一些改进。复旦大学数学系编写的《数学分析》，是全国综合性大学数学系和师范大学数学系普遍采用的一种优秀教材。同济大学数学系教研室主编的《高等数学》，是全国工科院校（系）普遍采用的教材，该书第二版在全国优秀教材评选中获国家教委一等奖。我们在教学中发现这两种教材关于广义积分的定义存在一些问题，并对此作了改进。     

体育院校《计算机》课立体化教材建设的思考

本文探讨了体育院校计算机课立体化教材的建设,计算机课立体化教材不仅对推进教学现代化、提高教材质量有明显的效果,而且对创新意识和创新价值规律的培养也有积极的促进作用。     

基于高职新专业标准下的“人力资源管理”专业教材建设研究

本文以2012年12月教育部颁布的《高等职业学校专业教学标准（试行）》为基础,分析了传统型专业＂人力资源管理＂在教材建设上的发展趋势;并从教材体系、建设理念、教材内容、教材结构、呈现形式、建设队伍及其他等方面展开讨论该专业的教材建设指标框架;最后总结了高职新专业教学标准下＂人力资源管理＂专业教材建设的意义所在。     

论述创新意识与教材建设的关系——以《机械设计基础》教材为例

为了全面贯彻习近平主席的"创新驱动发展战略"的方针,本文以高职教材《机械设计基础》为例,在创新发展与教材编写及课程建设等方面进行一系列的探索和论述,论述了创新与教材编写、课程建设之间的关系。     

中职护理专业“职业指导”课校本教材的开发及试用效果分析

目前,全国各类中职学校教学用的教材都是由教育部组织编写的、高等教育出版社出版的《职业道德与职业指导》（简称《职业指导》）教材。同以往教材相比,这本教材的体例新颖,增强了可读性,理论难度有所降低。尽管如此,我们发现目前所用的这本教材虽然适用于全国所有专业的中职学校,但它对各地区、各专业的中职学校也就相应地缺乏个别针对性。教材中案例选取的题材、事件发生的地域范围都受到限制,使学生难以产生真实的情绪体验,学生对此不仅理解起来困难,而且容易产生逆反心理和不信任感。因此,根据2004年教育部印发的《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》中指出＂地方、行业和学校可根据区域经济、行业特点和社会需求,在课程设置、教学安排等方面有一定的灵活性＂,依据建构主义、认知目标分类、能力本位的教育理论,设计出大连卫生学校职业指导课校本教材实用、有效的校本教材,并对其进行了试用效果分析。     

万物并育而不相害——《美国语文》对高中语文教材改革创新的启示

目前,中外教育正逐步加强交流与合作,一些国外教育的新理念、新方法、新思路对我国教育产生了重大影响.马浩岚编译的《美国著名中学课文精选》（以下简称《美国语文》）是目前中国大陆系统引进的第一套西方中学语文教材.这套语文教材一经引入就在国内教育界引起了强烈反响,为我们开启了一扇了解美国语文教育的重要窗口.     

我的地盘我做主——浅谈对科学课中用好教材的几点认识

用教材教而不是教教材,《科学新课程标准》对广大科学教师提出了这样的新要求。而真正要做到这一点,还需要我们科学教师充分了解和把握科学课程标准、学科特点、教学目标、教材编写意图,并在此基础上,以教材为载体,灵动有效的组织教学,开拓课堂教学空间。     

《世纪桥实训教程》编写的探索与实践

本文分析了高职管理信息系统课程实训教材建设现状,结合《世纪桥实训教程》的编写思路,从实践教材的内容组织、项目选取、项目设计等方面介绍了如何在高职实践教材中体现高职教学特色。     

五年制幼师《幼儿园科学教育》教材质量调查与分析研究

本文通过对某高等师范院校《幼儿园科学教育》教材的调查,从学生对教材的总体满意度、教材的内容、编排形式、学习效果、出版质量等方面,进行了分析和探讨,把握了教材的基本质量情况,以及学生对教材的满意度情况,并为教材建设和改进提出了有针对性的意见和对策。     

高校教材队伍建设的探讨

高校教材是高等教育进行教学活动不可缺少的重要工具,教材管理与建设是高校教学管理与建设的重要组成部分。做好教材工作的关键在人,在于教材工作队伍的建设。因此,建立一支精干、高质量的教材专业工作队伍,是教材管理与建设、高等学校的基本管理与建设的重要内容之一。     

高校电气传动控制专业课程教材建设探索

结合电动汽车、风力发电等行业的需求,针对高等院校电气传动控制的专业课程教材的建设进行持续的探索,文章提出了作者对教材建设的一些看法,并在教材的修订中作了相应的改进,相信对提升专业课程教学效果有积极的作用。     

示范校建设对课程改革的推动作用——以广西机电技师学院数控车专业一体化课程改革为例

依照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的战略部署,职业教育改革创新行动计划和《教育部人力资源社会保障财政部关于实施国家中等职业教育改革发展示范校建设计划的意见》要求,改革人才培养模式、改革课程体系,创新教学模式、教学内容,提高教学质量与办学水平。本文以广西机电技师学院数控技术专业国家中等职业教育改革发展示范校建设为例,分析在一体化课程改革较传统课程的的推动作用,为职业院校课程改革提供借鉴。     

《海洋无脊椎动物学实验》教材的编写与探索

海洋无脊椎动物学实践教学是国内涉海学科高校常开设的一项专业基础训练,但至今未有配套的实验教材出版。文章通过阐述《海洋无脊椎动物学实验》教材编写的必要性和意义、指导思想和实践过程,总结了教材编写的总体框架和特色,以及教材在海洋无脊椎动物学人才培养和学科发展方面的重要地位和作用,并对教材使用评价和教材编写革新进行了构思,为今后教材的编写修订提供了思路和探索方向,从而提升教材编写水平,提高教材的适用性。     

关于中小学教材选用依据的几点思考

教材是师生进行教学活动的基本依据,是教学内容、教学方法的知识载体,也是实现课程教学目标、实施课堂教学的重要资源。素质教育的深入和广大人民对减负的共同要求,为我们的教材建设提供了一种机遇,也为教材建设提出了新的发展特性。本文正是通过这个角度对我国中小学教材选用的依据进行几点思考。