大学生消费观调查与分析

大学生的消费行为和心理,直接影响他们的人生观和价值观,对他们的学习、生活乃至日后的工作成才都有着重要的影响。为了对大学生消费行为及其心理有比较全面和准确的了解,我们从两个方面展开研究。一方面,2005年11月,对辽宁大学的文、理院系的各年级的大学生进行问卷调查,共发放问卷360份,收回有效问卷345份,有效率为95．83％。另一方面,通过个别谈话及网络资源,对其他学校的大学生进行个别调查和比较。分析大学生消费的现状并提出了建设性的对策思考,形成大学生以艰苦奋斗为荣,创建节约型校园文化。     

高职学生消费观调查与对策研究

本研究采用自编的调查问卷作为测量工具,对辽宁省200名高职学生的消费结构进行调查研究。结果表明,高职学生生活消费最多,娱乐消费次之,学习消费最少。学生的消费心理发生了不平衡的变化,其中上网消费比例最高,理科的高层次消费比文科高,旅游消费女生比男生高。由此提出三项对策：营造健康的消费环境;培养积极的消费观念;养成良好的消费习惯。     

当代大学生的消费观调查与分析

当代大学生已经成为一个重要的社会群体,他们的日常消费观正日渐引起更多的关注,大学生又是一个特殊的消费群体,在消费中还存在一些问题,通过对某高校大学生消费情况的调查与分析得出,导致大学生消费观偏颇的原因有很多,因此如何帮助大学生树立正确的人生观、价值观和合理的消费理念已成为一个重要的时代课题。学校应加强对大学生消费观教育,家庭在大学生消费观的引导方面也有不可推卸的责任,学校和家庭应形成合力,采取积极的对策合理引导大学生树立正确的消费观,但内因起决定作用,大学生良好消费行为的养成最终要靠自身的控制与管理能力。     

乌鲁木齐职业大学专业实践教学现状调查分析

文章是针对乌鲁木齐职业大学实践教学现状的调查.调查的内容包括实践教学环境、实践教学过程、实训指导教师、实训效果评价和实训教材等方面,旨在客观地反映当前学校各专业实践教学的现状,以供决策参考.     

“90后”中职学生消费观调查和分析

90后的孩子出生在社会物质生活日益丰富的年代,他们的消费观受社会生活的影响,与祖辈父辈迥然不同,刻着时代的烙印。孩子们的消费观正处在日渐形成的关键时期,是影响他们今后健康成长的重要因素之一。因此,引导学生树立积     

乌鲁木齐职业大学学生创业有效教育研究

文章从大学生创业教育有效性的内涵出发,讨论乌鲁木齐职业大学学生创业教育有效性不足的原因,进而完善学校大学生创业教育体系,并构建反馈体系,实行大学生创业教育科学评价,使学生创业教育更为有效.     

对大学生消费观的调查与思考

文章对当代大学生的消费观进行了调查与分析,认为多数学生还是量入为出的,但是“学生贵族“与贫困生形成两个几乎不相往来的群体,学生中存在着攀比心理,形成高消费的心理误区,往往造成少数学生心理失衡,甚至酿成悲剧.诱发大学生高消费的因素是多方面的.应坚持不懈地进行中华民族优秀道德传统及国情教育,所有媒体一律禁止诱导高消费的宣传,全社会特别是大学校园中大力宣传勤俭节约的优秀品质.尤为重要的是,通过社会实践活动让学生接触生活在困境中的社会群体,以增强他们的忧患意识.     

在邕东盟留学生体育消费观的调查与分析

本文运用自制问卷对在邕东盟留学生进行体育消费观的调查与分析,主要从体育消费意识、体育锻炼情况、体育消费结构、体育消费的影响因素、体育消费满意度这五个方面进行分析。并根据调查结果提出有针对性的建议,以帮助在邕东盟留学生更好地适应留学生活、保持身心健康。     

培养学生良好消费观

在四年级《品德与社会》上册的教学中,我们发现一个有趣的问题：小学生的消费观念并不像我们想像的那样,以量入为出、注重消费效益、注重从消费中获得更多的精神满足等新型消费观念为主流,而是以储蓄为代表的传统消费观占主导地位。糟贾观忿是人们对待兵可支配收入的指导思想和态度以及对商品价值追求的取向,是消费者主体在进行或准备进行消费活动时对消费对象、消费行为方式、消费过程、消费趋势的总体认识评价与价值判断。消费观念的形成和变革是与一定社会生产力的发展水平及社会、文化的发展水平相适应的。     

学生的消费观教育刻不容缓

随着人民物质生活的不断提高,中学生的盲目消费,超前消费逐渐成为人们普遍关注的问题。由于三口之家群体已构成中国城市家庭的稳定状态,青少年对家庭消费决策的高影响力会形成新的形式的非理性化消费。 一、学生的消费误区及危害 青少年“自己”的消费情况究竟如何?据了解,主要有以下几种情况: 1 高消费 现今的学生尽管自己不劳动、不挣钱,但消费起来     

浅议学生的消费观教育

随着人民物质生活水平的不断提高,中学生的盲目消费、超前消费逐渐成为人们普遍关注的问题,国内零点调查公司的分析人员,根据该公司近年来对城市青少年状况的若干调查结果。对当前青少年个人消费能力的持续增长与青少年对家庭消费影响力比重相对偏高提出警告:由于三口之家群体己构成中国城市家庭的稳定状态,青少年对家庭消费决策的高影响力会形成新的非理性化消费。并指出家长应节制孩子     

高中生消费观调查与教育对策研究

随着生活水平的提高,现在中学生的不良消费观念日益增多,通过对高中生消费观调查研究,帮助高中生树立正确的消费观,形成良好的消费习惯。     

中国高校教师审美需要与消费观的调查

通过对高校教师审美需要与消费观的调查分析,对所得数据运用SPSS11.5软件进行统计分析,结果显示高校教师的审美需要普遍不强烈,但不同性别、不同地区的高校教师审美需要都存在显著差异;高校教师的消费观仍然普遍传统,消费结构也不合理,其中精神消费的百分比普遍略低;高校教师的审美需要与消费观之间存在显著相关。本文针对调查中存在的问题进行讨论并提出相关的建议。     

改革与发展中的乌鲁木齐职业大学

乌鲁木齐职业大学始建于1985年1月,是一所以职业技术教育为主的普通高等学校,附设三所分校和附中、附小。近年来,校办产业发展较快,已办起商贸科技开发公司、建筑公司等。 学校地处市区幸福路东端终点,距市中心闹区约四公里。周边与新疆团校、新疆军区某部等多家地军单位为邻,这里曾经是丘陵起伏、沟壑纵横、人烟稀疏的荒郊野外,如今车辆穿梭,人流不息,旧貌变新颜。以乌鲁木齐职业大学为龙头,楼群拔地而地,交通形成网络,商业,服务业、街区文化娱乐网点星罗棋布,初具城市社区格局。     

应对学生进行消费观教育

前几年,由于吸取过去低生产、低消费的历史教训,提出必须树立新的消费观,这是对的。但有些人却把节约、朴素当作“落后的消息心理和习惯”,进行了片面的宣传,助氏了消费膨胀,在学生中也造成了许多不良现象。有的学生不顾家庭经济条件,在消费方面向家长提出过高要求。为此,可在初三以上学生中讲清以下几点; 一、生产决定消费,消费必然受生产的制约。应保证社会消费基金的增长率,不超过可分配的国民收入的增长率,职工平均工资、奖金的增长率,不超过劳动生产率的增长率。学生个人的文化与物质需求,不能超越现有的家庭的经济条件。     

引导学生建立正确的消费观

学生在消费上的欲望是无穷的,可是不能一味地满足,否则不利于学生建立正确的消费观。学校门口的商店进了一种时尚的西装,很漂亮,价格也很高,我们办公室的老师都买了,只有我没买。后来学生问我:“老师,你怎么不买名牌西装,其他老师都买了!”我正面答道:“我的工资并不少,只是觉得太贵了,并且我上有老下有小都需要钱。”学生听后点了点头。又有一次,我带领学生到商店进行社会调查,几位班干部指着一支笔对我说:“老师,你经常写文章,就买这支笔吧!我爸爸当镇长就用它。”我即刻答道,不买这支笔,并不是因为它贵,这支笔虽然很好,可是对我并没有什…     

关于产品消费观的调查研究

越来越丰富的物质资源,以及不断提高的生活水平,使大众的消费观念发生了质的变化,趋低消费成为主流的消费方式．对于产品的品质要求日趋严格．高性价比的产品成为消费者不二选的宠儿。所以产品无论外观、功能、价格都需符合消费市场对产品的高性价比的要求．才能成为消费者喜爱的产品。     

改革与发展中的乌鲁木齐职业大学

乌鲁木齐职业大学是以培养职业技术人才为目际的一所综合性的地方高校,也是一所以本科、大专学历为主的,兼顾成人高等教育和培训教育的多层次、多规格的普通高等院校,并附设有附中、附小。 今年是乌鲁木齐职业大学建校办学十周年。有一份耕耘,就有一份收获。创业十载,几经磨砺,几多欣慰,我们终于拥有了今日的全新局面。乌鲁木齐职业大学是沐浴着我国改革开放的阳光雨露应运而生的新型高等院校。1985年元月,中共乌鲁木齐市委、市人民政府从适应本地区经