高校校友基层组织建设的实践与探索——以石河子大学校友基层组织建设为例

校友基层组织是联系校友、母校和社会的纽带,是开发利用校友资源的积极力量。本文总结了石河子大学校友基层组织建设的实践经验,发现实践过程中的主要问题,提出实施建议,以期为高校校友基层建设提供理论参考。     

一流大学建设中校友工作的探索与实践

在 2 0世纪末 ,清华大学、北京大学等高校提出了“创建世界一流大学”的跨世纪战略 ,在全社会引起很大反响 ,这标志着我国高等教育事业将跨入一个新的历史阶段。诚如江泽民总书记在北京大学百年校庆上所指出 :“纵观历史 ,国际上一流大学都是经过长期建设形成的 ,固然要有政府的支持 ,资金的投入 ,但更重要的是学校领导、教师长年累月辛勤奋斗的结果。特别是学生毕业以后 ,在国家各个建设岗位上乃至在国际上体现出公认的信誉。”一个学校办学质量最终反映在毕业校友身上。校友 ,是教育这一传授知识、培养人才的特殊“产业”所特有的资源。教…     

合并高校校友文化建设初探——以盐城工学院校友文化建设为例

校友是高校办学的重要资源,校友文化是传承学校精神、增强学校凝聚力的重要载体。新时期,做好合并高校校友文化建设工作是合并高校可持续发展的重要途径。本文结合盐城工学院校友文化建设的实例,对合并高校校友文化建设工作作了分析。     

以校史馆为载体的大学生思政教育实效性研究——以优秀校友典型示范作用为例

校史馆是记载高校历史的重要行政机构,它能够反映高校的悠久发展历程以及深厚的校园文化底蕴,而髙校优秀校友的典型作为其中的重要组成部分,以其特有的吸引力和感染力,在高校大学生德育中发挥着重要作用。本文简析了大学生思想政治教育现存的问题,阐述了髙校优秀校友典型的思想政治教育价值,探讨了髙校优秀校友典型思想政治教育的实施途径。     

年轻高校校友工作的实践与思考——以南京审计学院为例

高校校友工作是高校管理工作的有机组成部分,年轻的南京审计学院在校友工作中取得了快速发展。本文基于南京审计学院校友工作的发展现状,剖析了校友工作的管理模式和运行机制,探讨了现阶段校友工作中存在的问题,并提出了相应的改进措施。     

中华优秀传统文化融入“双一流”大学建设的实践探索——以福州大学为例

中华优秀传统文化为"双一流"大学建设提供了强有力的精神文化支撑,为"双一流"大学建设指明了方向。加强大学文化建设,增强中国高等院校的文化自信,在世界范围内,努力打造中国特色的高水平的大学,在高校弘扬中华优秀传统文化是必由之路。近年来,福州大学自上而下十分重视中华优秀传统文化育人工作,在全校范围内积极开展中华优秀传统文化育人活动,积极探索融入"双一流"大学建设的有效方式方法,坚持多项举措,成效显著,为当下"双一流"大学建设打下了坚实的文化基础。     

研究导向型实习模式的设计与实践探索——以MPACC人才培养为例

新时代要求准确定位MPACC(会计专业硕士)人才培养目标和能力要求,而MPACC人才培养存在诸多问题和挑战,难以培养学生的综合能力及创新素养。基于此,以研究导向型实习模式为介入点,探索培养具备科研和实践创新能力的MPACC人才,流程为“奠定实施基础—规范实施路径—建立长效机制”,并在推广实践中不断完善课程体系。     

建设服务型研究生院的探索与实践——以西安交通大学研究生院为例

胡锦涛同志在十七大报告中要求,“加快行政管理体制改革,建设服务型政府。行政管理体制改革是深化改革的重要环节。要抓紧制定行政管理体制改革总体方案,着力转变职能、理顺关系、优化结构、提高效能,形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。健全政府职责体系,完善公共服务体系,推行电子政务,强化社会管理和公共服务”。     

需求导向型人才培养模式创新研究——以本科税收专业为例

需求导向型人才培养模式是促进大学生就业的必然要求,也是高等教育实现社会服务职能的基本途径。这一模式将需求导向、就业导向、能力导向有机结合起来,将创新理念融入人才培养的全过程,使学生职业生涯规划与社会需求相结合,专业教学与学生技能培养相结合。税收专业构建这一人才培养模式需要在教育教学过程中推进人才培养目标创新,加强税收专业课程体系建设,深化教学内容改革,构建多层次的教学平台。     

高校筹资项目分析——以校友为例

校友是高校的宝贵资源,其捐赠对母校的发展起到了重要作用,高校应将校友视为高校筹资的主要对象;由于校友与母校存在着特殊的情感关系,其捐赠动因相对于其他社会捐赠有一定的独特性;高校应针对校友设计出明确、具体、具有吸引力的筹资项目供校友选择,充分挖掘校友的捐赠潜力。     

高校房产管理可视化平台建设的探索与实践——以广东海洋大学为例

大数据时代下,在高校的资产管理工作中,房产作为学校办学层次和规模、影响学校未来发展规划决策的重要资产,有关其信息化管理模式的探索由来已久,但相比于综合性的资产信息化平台,房产信息化的发展相对滞后,在具体实践中管理平台出现了不少不能用、不好用、甚至弃用的情况。本文以广东海洋大学房产可视化管理平台建设为例,探索将房产存在状态、产权关系与其使用状况之间的数据以图形形式直观表现出来,实现房产、数据的可视化展现与分析,实现高校房产管理工作的可视化、科学化、规范化和高效化,为学校进行各种管理和决策提供支持。     

“科—专—创—场”四位一体双创实践平台构建与实践

按照"协同共建,共享联动"的育人原则,该文提出了"三二一X"创新创业教育实践平台建设运行思路和策略。融合学科、专业和合作企业优质资源,建设了创新实训和创业实训两大类"教—研"共享基地和7个实践平台,成立了创新创业微学院,开展了"以项目为中心学习方法""问题导引式教学模式"等教研活动,用双创项目成果参加学科竞赛实战演练的闭环式培训实践,有效提升了学生综合创新能力。     

高职院校“双创”孵化平台模式探索与实践——以河南职业技术学院为例

本研究从高职院校“双创”孵化平台的现状和亟待解决的问题入手,以“分类培养+精准施教”的育人理念为出发点,通过内向引领高职院校人才培养模式改革和外向引领平台功能输出,搭建与需求导向相匹配的分阶式人才培养平台,并以人才、管理、服务、文化“四轮驱动”运营模式,整合政府、院校、企业、产业、创友、金融六方力量,从而构建“双向引领、四轮驱动、六方协同”的高职院校“双创”孵化平台模式。     

高校校友资源应用于育人工作的实践与思考——以浙江大学为例

高校校友资源不仅是高校的品牌资源、信息资源、财力资源,更是高校重要的育人资源。高校校友资源具有为大学生成才提供指路明灯、为大学生成长保驾护航、为大学生发展搭建桥梁等内涵,在高校德育、就业指导和反馈＂三育人＂体系等方面具有重要作用。高校应该提高对校友资源重要性的认识,拓宽校友资源参与高校育人工作的渠道,重视对校友资源的服务与关爱,以更好地发挥校友资源在高校育人工作中的作用。     

新形势下高校"双创"型学生党支部建设探索 ——以福建农林大学研究生党支部为例

高校创新创业教育如火如荼,作为研究生教育、管理、服务主要阵地的党支部,对双创工作具有良好的推动作用.文章探索了建设双创型研究生党支部的意义及目前建设存在的难点,并提出相应的建设途径、方法,以期将党支部建设与双创工作有机融合,引领研究生全面发展,助力高校双创教育和双一流高水平建设,助力乡村振兴.     

中职专业文化发展平台建设的探索实践——以电子专业为例

中职电子专业教学除了传授职业知识、培养职业技能外,更要重视学生职业素养培育。作为职业学校校园文化组成部分的中职电子专业文化怎样为学生职业素养的培育服务,怎样与社会、企业接轨,是电子专业教学从课堂延伸到学生校园生活、全方位提升学生电子专业职业素养面临的难题。吸纳企业文化,实施专业文化校企共建,是学生职业素养培育的重要途径。我们通过"以生为本",重构中职电子专业文化发展平台,初步取得了一些效果。     

校友资源助力高校人才培养的实践与分析 ——以南开大学为例

校友资源助力高校人才培养大有可为,为此南开大学探索了一系列校友资源助力人才培养的新模式.校友分布地域广阔、掌握资源丰富、信息了解全面、学缘作用显著,校友资源在助力高校人才培养过程中发挥了弥补高校资源不足、培养在校生校友意识、拓展校友人生价值等作用.高校可以以服务校友为中心,从领导重视支持、联系凝聚情感、母校资源开放、助...     

“理实一体化”单片机课程项目导向型教学法的探索与实践——以重庆三峡学院为例

从课程内容、教学方法及考试改革等多方面深入研究,说明了"理实一体化"和"项目导向型"两种教学方法相结合,在单片机课程教学中应用更符合应用型本科职业教育的特点和规律,是培养学生实践能力与综合素质的重要手段。     

区域智慧教育云视频平台建设的实践探索——以南京市江宁区为例

为打破传统的教育孤岛、资源孤岛模式,提高资源利用率,实现教育资源的共享化、公平化,南京市江宁区教育云视频平台依托江宁教育云体系进行开发建设,将云视频平台打造成为一个综合型视频服务平台。平台集视频点播、直播、第三方应用服务接口以及丰富的视频应用功能于一身,能够满足江宁区教育对视频服务的需求,同时为其他区域智慧教育云视频平台的建设提供经验借鉴。