共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
题型一:单项填空题型二:完形填空题型三:阅读理解题型四:书面表达2012《考试说明》变化点速查通过对2012课标版《考试说明》与2011年辽宁《考试说明》的比较,可以看出,高考英语知识方面变化不大,《考试大纲》要求词汇量3500个,《考试说明》要求从3500单词中精选3000个单词,作为高考命题词汇范围。为了命题需要可... 相似文献
2.
一次七年级(下)语文期末考试,文言文阅读材料出自脱脱的《包拯》。学生答题情况很不理想,某校教师对命题者颇有微词,纷纷指责其脱离中考考试实际:“《包拯》既非经典课文,也非中考命题范围,选择这样的课文来考试,毫无针对性。”对此言论,笔者不敢苟同。语文版七年级(下)《语文》的文言文有《黔之驴》《陋室铭》《爱莲说》《口技》《强项令》《包拯》《岳飞》《杞人忧天》《杨布打狗》,照他们说来,《陋室铭》《爱莲说》《口技》是泉州市中考的命题范围,平时考试只能从这三篇课文中选择,至于其他课文,教师教与不教,学生学与不学,似乎无关紧要。对于这种现象,我们可以根据2011年版《义务教育语文课程标准》(以下简称《课标》),从三个方面来解读: 相似文献
3.
张洁 《吉林广播电视大学学报》2002,(1):24-26
文章认为《野草》最直接地呈现出真正属于鲁迅自己的极端黑暗、冷酷的内心体验,于是死亡便成了其中的高频词汇。直面死亡,鲁迅主张反抗绝望,并深刻质疑了所谓死亡是人生遁命的命题。 相似文献
4.
应2001年参加“3+文综/理综”高考科目设置改革的15个省、市、自治区的要求,教育部考试中心在总结2000年试行的“文科综合”命题经验和考试情况的基础上,首次制定了《文科综合考试说明》(以下简称《说明》)。《说明》提出了“文科综合”的考试目标与要求,对考试范围、命题指导思想、试卷结构等作了说明,并对试卷题型予以示例。《说明》既是“文科综合”的命题依据,也是学生进行复习迎考的依据;《说明》不仅增加了“文科综合”考试的透明度,而且是参加选拔性考试的学生学习的“方向盘”。作为指导学生复习迎考的政、史、地教师,应认真研读《说明》、用好《说明》,以增强复习的针对性和实效性。 相似文献
5.
纵观近3年化学试题,命题的变化遵循考试大纲但又不拘泥于《考试大纲》,体现了《考试说明》的要求,不超纲,无偏题、怪题。下面对2010年~2012年考点进行统计与分析。 相似文献
6.
7.
2007年江苏版高考《考试说明》已向社会公布。与2006年、《考试说明》相比,2007年《考试说明》对《思想政治》学科的总体要求保持稳定,但在考试内容、题型以及命题指导患想等方面都作了相应调整。《考试说明》是高考命题的主要依据,其中任何一点变化,都可能预示着将来高考的走向。[第一段] 相似文献
8.
20 0 3年高考 ,江苏省将首次使用新课程卷 ,文理合卷单独命题 ,从《考试说明》中可以看出 ,与去年的江苏卷及新课程文科卷在总体保持稳定的同时 ,又有了一些新的意化 .笔者在对今年江苏卷的《考试说明》和去年新、旧课程卷《考试说明》以及新、旧大纲进行比较研究的基础上 ,对今年江苏卷《考试说明》谈一些看法 .1 命题范围与 2 0 0 2年新课程卷一致去年江苏省高考数学实行文理合卷 ,考试范围介于文科与理科之间 ,尽管今年江苏省高考数学试卷仍实行文理合卷 ,但今年的考试范围却与新课程文科卷一致—— 2 0 0 2年《大纲》的必修课内容及选… 相似文献
9.
10.
《历史教学(高校版)》2002,(8):55-55
今年4月教育部制订的全国高中《历史教学大纲》,一些内容没有做考试要求。倘若高考严格依据教学大纲命题,那么,2003年高考以下内容也应是不列入考查范围的:新一年级的高三教学,至少可以先把这部分内容放一放,然后再根据考试中心的字说明决定取舍。中华人民共和国教育部制订的2002年4月版全国高中《历史教学大纲》标注的不列入考试范围的内容有。 相似文献
11.
新版《考试大纲》变化点速查较之2011年,2012年课标版生物学科《考试大纲》与《考试说明》基本没有变化,从考试范围、能力要求、内容要求的考查均与2011年相同,体现了高考命题的连续性与稳定性。 相似文献
12.
古代汉语词汇的一个重要特点是以单音词为主,但双音词在《尚书》、《诗经》中已经出现了,在《论语》中的表现更为明显。作为孔子与其门人的对话和言论汇编,《论语》以其词汇的口语化特点,从多方面为我们研究东周中期的语言面貌提供了珍贵的语料。下面我们就从双音词这方面来进行研究。 相似文献
13.
《考试说明》是各省高考命题的直接依据,它对命题的指导思想、命题依据、能力要求、考点范围、试卷形式、题型及分值分布都作了详细的说明。正确使用《考试说明》,可以减少高考复习中的无效劳动、低效劳动和重复劳动。但只有把《考试说明》与书本教材、《课程标准》、上一年《考试说明》及高考真题等进行有效对接,它的这些独特作用才能得以彰显。 相似文献
14.
纵观近3年的辽宁高考生物试卷,体现出《课程标准》的命题思路。试题结构和题型较为平稳,考查内容上立足于《考试说明》。下面对近3年考点分值分布情况进行统计与分析。 相似文献
15.
12007年山东省高考数学试卷的主要特点与不足
1.七个特点:
(1)命题依据《考试大纲》和《考试说明》的要求,遵循“四个有利于”的命题原则.实现2007年度高考平稳过渡,在稳定的基础上有所创新,基本上延续了前两年我省高考数学自主命题的风格;[第一段] 相似文献
16.
为适应高考改革的整体需要和适应中学基础课程改革,高考命题在不断进行改革,命题将坚持稳中有变的原则,将变得更加科学合理.现结合今年高考物理《考试大纲》、《考试说明》以及考试中心《对去年理综命题思想的剖析》、《对今年理综命题趋势的展望》等有关信息资料,在新的一年备考中,努力把握命题趋势,拟准复习策略. 相似文献
17.
2005年高考在总结11省市自行组织高考命题经验的基础上,今年将进一步扩大分省组织高考命题的范围,教育部有关负责同志强调,高考进行分省命题没有改变全国高等学校招生统一考试的性质,负责自行组织高考命题的省市应全面贯彻国家教育方针和推进素质教育的要求,统一执行教育部颁发的《考试大纲》,据教育部考试中心有关负责人介绍,2005年的《考试大纲》是以现行“普通高中教学大纲”为基础, 相似文献
18.
汪银峰 《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,21(1):72-74
唐代慧琳所作《慧琳音义》作为我国一部重要的语言学巨著,在文字、语音、词汇各方面都作出了重大贡献。目前学术界对《慧琳音义》的研究,取得了许多成果。为了更深入地研究和利用《慧琳音义》,本文从成书年代、文字、语音、词汇、字书辞书编纂等五个方面对《慧琳音义》的研究成果进行了总结和介绍。 相似文献
19.
陆军 《中学化学教学参考》2006,(9):55-57
2006年是江苏省高考自主命题的第三年,也是江苏省全面进入高中新课程实验的第一年。由于高考对学科教学的导向作用,在新旧课程交替阶段的高考命题会直接影响新课程改革的推进。为此,2006年3月,江苏省教育考试院组织有关专家,根据教育部颁发的《基础教育课程改革纲要》、《全日制普通高级中学化学教学大纲》和《2006年普通高等学校招生全国统一考试化学科考试大纲》,结合江苏省中学化学教学的实际及近年高考自主命题的经验,编写了《2006年普通高等学校招生全国统一考试化学科(江苏卷)考试说明》(以下简称《考试说明》)。 相似文献
20.