国内

教育部：不失时机地推进深化教育综合改革党的十八大提出要＂深化教育综合改革,着力提高教育质量＂。为深入学习贯彻党的十八大精神,教育部11月22日召开了＂学习贯彻党的十八大精神,深化教育领域综合改革＂专题会;11月27日,教育部党组会议进一步研究部署深化教育领域综合改革工作。教育部部长袁贵仁强调,深化教育领域综合改革,关键是搞好顶层设计,建立健全行之有效的教育改革推进机制。要围绕经济社会发展最迫切的需求、人民群众反映最突出的问题、教育事业发展最薄弱的环节,集中力量攻坚,力争在人才培养体制改革、办学体制改革、管理体制改革、保障机制改革、考试招生制度改革等重点领域,取得更具标志性、群众能感知的成效。随着改革的深化,一些重点领域也在逐渐＂破题＂。12月27日,国家教育考试指导委员会举行第二次全体会议,会议就如何推进考试招生制度改革,深化教育领域综合改革,破解教育改革发展热点难点等进行了研讨。（本刊编辑部综述）     

资讯

<正>深化教育领域综合改革考试招生制度改革引发关注本刊讯(张迿)2013年11月9日至12日,中共十八届三中全会举行。会议审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,在"完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化"的总目标下,明确提出要深化教育领域综合改革,并就全面贯彻党的教育方针、大力促进教育公平、推进考试招生     

深化教育综合改革,推进教育现代化——中国教育学会第二十七次学术年会综述

2014年11月29至12月1日,中国教育学会第二十七次学术年会在北京举行。此次学术年会的主题是"深化教育综合改革,推进教育现代化"。全国基础教育领域近千人参加会议,教育部副部长刘利民出席会议并作重要讲话。与会专家和参会人员就当前教育改革的热点话题进行了广泛的研讨。一、推进考试评价改革,释放基础教育活力《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》的发布,标志着新一轮考试招生制度正式启     

教育领域综合改革的宏观视野

党的十八届三中全会提出要"深化教育领域综合改革",中国的教育改革已进入深水区,必须进行通盘、全面的综合改革。教育改革与包括城乡一体化、科技体制改革等其他领域的改革密切相关。教育改革的核心是立德树人,重点是促进教育公平和提升教育质量、改革考试招生制度和教育管理体制。深化教育领域综合改革需要坚持把教育放在优先发展的战略地位、学校教育和家庭教育形成合力、形成尊师重教的社会氛围等。     

“互联网+”视野下对教育考试招生信息化工作的思考

党的十八届三中全会对全面深化改革作出系统部署,提出"深化教育领域综合改革,推进考试招生制度改革"的要求。国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》把考试招生制度改革作为深化教育领域综合改革的重要突破口。教育部四个配套"意见"正式出台,标志着教育领域综合改革中这项最重要、最复杂的改革已经扬帆起航。与此同时,"互联网+"也成为国家发展战略。如何运用互联网思维,深入推进信息技术与考试招生管理工作的进一步融合,是值得深入研究的课题。本文结合北京教育考试院的信息化实践,提出在"互联网+"视野下信息化工作的一些思考。     

速读

教育部“一号文件”：深化教育领域综合改革 1月9日,2013年全国教育工作会议召开。会议强调,要深入学习贯彻党的十八大精神,深化教育领域综合改革,必须把解决人民群众关心关注的问题作为改革重点,找准突破口,敢啃硬骨头。会议印发了2013年教育王作要点,包括：加强学生体质监测,     

第三届中国基础教育改革与优秀创新人才培养高端论坛启事

为贯彻国家关于推进考试招生制度改革的精神,落实《关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出的"探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制"的要求,北京大学老教授协会基础教育研究与发展中心与人民教育编辑部共同举办第三届中国基础教育改革与优秀创新人才培养高端论坛。论坛主题:深化考试招生制度改革与优秀创新人才培养和选拔论坛时间:2015年4月18日至19日。17日全天报到。     

“高考改革与大学发展”学术研讨会纪要

正2014年11月,由上海市教育科学研究院《教育发展研究》编辑部和《中国高等教育评估》编辑部举办的"高考改革与大学发展"学术研讨会在上海市教育科学研究院隆重举行。本次会议特邀厦门大学教育研究院院长刘海峰教授、同济大学常务副校长陈以一教授、上海应用技术学院校长刘宇陆教授出席。本次会议旨在贯彻落实党十八大三中全会的基本精神,深刻领会教育部关于深化考试,招生制度改革的实施意见和上海、浙江先行先试方案,主动     

深化教育领域综合改革：可能与可为

党的十八届三中全令通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）围绕党的十八大报告提出的“深化教育领域综合改革”总体要求,用700多字的篇幅对“深化教育领域综合改革”作出了清晰的阐释和全面的部署。从全面贯彻党的教育方针、推进考试招生制度改革和推进管办评分离三个层面、23个方面明确了深化教育领域综合改革的基本方向和政策要点。     

考试招生制度改革这十年

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视考试招生制度改革。2014年,国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,启动新一轮考试招生制度改革。教育部相应出台一系列文件和配套措施,分5批指导29个省份进行高考综合改革,基本形成分类考试、综合评价、多元录取的中国特色招生考试模式,促进公平、科学选才、监督有力的体制机制更加健全,中国特色现代教育考试招生制度更加完善。2022年9月15日,教育部召开新闻发布会,介绍党的十八大以来考试招生制度十年改革成效,本刊摘编7位专家的发言,以飨读者。     

高考“去外语化”的前世今生

教育部部长,贵仁在2014年全国教育工作会议的讲话中指出,党的十八届三中全会对全面深化改革作出总体部署,对深化教育领域综合改革提出明确要求。落实十八届三中全会精神是当前和今后一个时期教育系统的重大政治任务。教育改革作为全面深化改革的重要领域,一切改革的举措和行动,毫无疑问都要自觉围绕这一总目标、落实这一总要求,从教育部门自身改起,完善科学规范的教育治理体系,形成高水平的教育治理能力。今年的重中之重是推进考试招生制度改革,教育部将出台总体方案和关于高考、外语一年多考、高中学业水平考试、综合素质评价、考试招生违规处理等5个配套实施意见。由此可见,教育部根据十八届三中全会部署的高考改革方案的轮廓基本清晰,高考“去外语化”已是大势所趋。笔者期望,高考“去外语化”改革,能开启“外语为大众”之门。     

为高校自主招生开“方”抓“药”

党的十八届三中全会提出要深化教育领域综合改革,其中一项重要举措就是"要推进考试招生制度改革,探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生,从根本上解决一考定终身的弊端"。自主招生成为了人民最关心最直接最现实的利益问题之一。本文论述了我国现阶段自主招生的重要意义及其与教育领域综合改革的关系,分析了当前自主招生存在的主要问题,并提出了相应的对策,试图为开创自主招生改革新局面,努力办好人民满意的教育提供线索。     

以高考改革带动教育领域综合改革我省推出招生考试改革“一揽子计划”

在2月26日召开的2014年全省教育工作会议上,省教育厅厅长刘教民表示,今年我省将以高考改革为突破,积极稳妥推进考试招生制度等各项改革. 刘教民说,考试招生制度改革,是整个教育改革的重点领域和关键环节,必须紧紧抓住这个“牛鼻子”,周密设计,科学安排,以高考改革为重点突破,带动教育领域综合改革. 今年,教育部将出台高校招生考试改革总体方案和关于高考、外语一年多考、高中学业水平考试、综合素质评价、考试招生违规处理等5个配套实施意见,要求各省根据教育部总体方案和实施意见,于今年上半年出台改革实施方案.     

继续推动教育改革必须着力做好“深化”和“综合”两篇大文章

扑面而来的2014年,是深入贯彻党的十八届三中全会精神、全面深化改革的开局之年,也是继续大力推进教育改革、为上海教育率先实现现代化奠定基础的关键一年。科学谋划这一年的教育工作,必须把"深化教育领域综合改革"作为一条主线。"深化教育领域综合改革",是党的十八大确立、党的十八届三中全会再次强调并作出全面部署的一项重要战略,是当前摆在各级党委、政府以及全体学校和教育工作者面前的一项重大使命。"教育要发展,根本靠改革",这是改革开放以来特别是近年来教育事     

在全区2016年度教育考试招生工作会议上的讲话

<正>(2015年3月22日)同志们:2016年全区各类考试招生工作即将全面展开。今年是"十三五"的开局之年,也是我区深化考试招生制度改革的重要之年。今天,我们召开全区教育考试招生工作会议,既是一次动员会,也是一次部署会,对于我们做好今年的考试招生工作,意义重大。近年来,在自治区党委、政府的正确领导下,全区教育考试战线的同志们深入学习贯彻党的十八大、十     

以改革释放红利 增添动力

<正>早春三月,改革劲风吹,气象满目新。党的十八大提出"深化教育领域综合改革",这是党中央站在全面建成小康社会的全局,对教育改革提出的新要求。今年的教育部"一号文件"剑指综合改革,研究生教育改革全面启动,中小学教育教学改革统筹推进。与之相呼应的是,山东、上海等地积极探索扩大学前教育资源、缓解中小学"择校热"等改革试点。     

教育部部署做好2021年普通高校招生工作

日前,教育部印发《关于做好2021年普通高校招生工作的通知》,对2021年普通高校招生工作作出部署。《通知》要求,2021年普通高校招生工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九届五中全会精神,认真落实全国教育大会精神以及《深化新时代教育评价改革总体方案》,统筹做好疫情防控和考试招生工作,极稳妥推进考试招生制度改革,进一步提升考试招生治理体系和治理能力现代化水平,确保普通高校考试招生工作平稳、有序实施。     

全面深化教育领域综合改革 努力办好人民满意的教育

党的十八大报告提出的"深化教育领域综合改革"总体要求,明确了教育改革的攻坚方向和重点举措,对促进教育事业科学发展、努力办好人民满意的教育,具有极为重要的指导意义。自治区广大教育工作者认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,紧紧围绕自治区党委、政府中心工作和决策部署,坚持"优先发展,育人为本,改革创新,促进公平"的工作方针,以加强教育内涵建设为重点,以推进教育领域综合改革为动力,以实施教育惠民计划为抓手,加快转变教育发展方式,全区教育发展的水平和层次有了新的提升,在办好人民满意的教育方面取得了新的成绩。     

构建科学民主的现代学校制度

党的十八大报告提出"努力办好人民满意的教育",要求"深化教育领域综合改革,着力提高教育质量"。综合改革离不开宏观层面办学体制、人才培养体制、考试招生制度等一系列政策性突破,但具体到一所学校,其重要领域和关键环节、突破口和着力点到底在哪里?我们如何把提高质量的理念变为完善的制度、把提高质量的要求变为科学的行动?     

整改锤炼作风 办人民满意教育

2014年2月21日,江苏省教育厅召开2014年机关作风建设大会。会议的主要任务是贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神和省委十二届六次全会精神,认真学习贯彻2月8日省委召开的省级机关作风建设大会精神,对全厅机关作风建设进行再动员再部署,切实巩固党的群众路线教育实践活动的各项成果,以更大的决心、更大的力度推进教育改革、推进作风建设,使作风建设不断取得新成效,为全面深化教育领域综合改革、办好人民满意的教育汇聚强大动力。中共江苏省委教育工委书记、江苏省教育厅厅长沈健同志作了题为《切实整改锤炼作风、深入实施综合改革、努力办好人民满意的教育》的重要讲话,充分肯定了厅机关在党的群众路线教育实践活动中作风建设取得的阶段性成果,强调了加强作风建设是深化教育领域综合改革的迫切需要,对2014年机关作风建设作了重要部署。