信来信往

Q．我是一名高三学生,学习成绩可以,在完成了老师布置的作业和习题外,还有点时间自己复习。现在市面上关于高考复习的资料有很多种,觉得哪种都很好,不知道该如何选择？     

浅析浙江新高考背景下的高三化学复习策略

新高考,新要求,新困惑,新策略。在全新的高考方案下,高三化学复习面临着教学时间紧、学生流动性大、常规无法落实、两次高考复习策略安排有差异的新情况。可通过提高师生重视程度;教师深入研究各类真题及《考试说明》;学生回归课本及教材,夯实基础知识;调整复习节奏,分层教学,培养学生观察能力、实验能力、思维能力、自学能力及文字表达能力,切实提高高三学生化学学习的复习效率。     

给力学生研究，促成“三性”统一

在广大师生正积极备战高考时,作者于闲暇时伏案静思：关于高考试题研究似乎都是老师做好后再要求学生被动接受．为什么不让学生做一些力所能及的关于高考试题研究呢？在新课改下。为了取胜高考．高三复习理应多一些学生自己的研究性学习。本文在指导高三学生进行高考试题研究的实践基础上形成．在此总结其中“三性”统一的经验做法．以期力促研究型高考复习模式的发展和推广,同时为一线高考备战的老师和学生提供一些参考,有不妥之处．望同仁提笔商榷。     

化学高考深度复习的策略研究 ——有感于2016年全国卷Ⅰ理综化学试题学生答题情况

分析了2016年全国卷Ⅰ理综化学试题学生答题情况及暴露出的问题,提出在复习过程中要进行深度复习以提高复习效果.提出深究原理,观念统领;结合情境,思维建模;加强实验,提升素养;重视计算,强化定量思维;培养信息素养,促进学生发展的深度复习的策略.     

高三化学复习的＂四个招数＂

高三化学复习是一项系统的学习工程,要提高复习效率,就需要注重学习方法的探索,不仅要想方设法跟上老师的复习思路,还要根据自己的实际情况进行调整。为了能更好地进行高考化学复习,建议同学们掌握以下四个招数。     

只要努力,就都来得及

我想这个问题是每位高三学生都会遇到的,进入高三,大家都异常紧张,都比较急功近利,都想快点实现自己的大学梦。正因为这种心态,所以不少学生败在了"千军万马"过的独木桥上,他们并不是战败的,而是"累死"在了独木桥上,自己将自己击败的。其实,我高三时也遇到了这样的问     

几类对称变换

有关对称变换,在高考中是经常考查的,现将对称变换问题系统归纳如下,供学生及老师们在高三复习时参考：     

高三数学试卷讲评课——想说爱你不容易

2011年高考已经降下帷幕,与此同时,2012年高考也拉开了序幕.新一届的高三师生又开始了紧张、忙碌、充实的高考备考.每月一次的月考是对高考复习效果最好的检验,同时也是对高考的一次有效模拟,倍受高三师生的关注,这自然是情理之中的     

高三学生如何有数地管理时间

近期,不少刚进入高三的学生找心理老师诉说苦恼。其中,提及最多的一个问题是：“只剩下一年的时间了,我该怎么办？”是啊,高考本就让人“亚历山大”,再加上时间这把达摩克利斯之剑．高三学生心烦意乱也在情理之中。其实．时间也是可以管理的。高三学生应该学会做时间的主人,掌控学习的节奏,以积极的心态迎接高考。     

科学地选用、编写资料，提高高考复习效率

高三学生如何在有限的时间内更有效地复习是一门科学；与此相应，授课教师或编书人员怎样科学地选用或编写资料也是极为重要的，本文就此加以论述．     

浅谈新课程下的高三化学复习

高考是智力的竞争,是考生综合能力的体现.高三复习可帮助学生有效的掌握系统知识,如何提高复习效益,如何追求复习效益最大化是我们每位高三学生和教师目标,在目前新课程实施背景下更是值得我们探讨课题.优质复习教学必须是教得有效,学得愉快,考的满意,师生共同发展.新课程高考由原来知识立意逐渐向能力立意转变这一命题指导思     

2011年高考化学复习要注重基础

近几年的高考化学试题,考查学生能力的试题有所增加,这使得有些老师在高三的复习中太过于注重能力的教学,而忽视了基础,这就本末倒置了。     

浅谈高考化学复习的有效措施

高三化学复习是一个系统工程,新课程背景下构建高效复习课堂,使学生在复习中“知识、思维、能力”都得到发展,是每位高三教师追求的最高目标。笔者就这几年带高三的体会,浅谈高考复习的有效措施。     

谈谈高三化学冲刺复习的策略

高三化学冲刺阶段的复习是在第二轮复习结束后安排的,这一阶段的复习时间短、任务重,要在这有限的时间内提高效率显得尤为重要。笔者根据多年从事高三教学的经验,总结出一套冲刺阶段的复习策略,供同学们借鉴。一、读透《考试大纲》《考试大纲》是最权威、最准确的信息源。首先,应认真对照分析今年与去年考纲的变化,对于增加的知     

突破独立主格结构考点

编辑老师,您好!我是湖北省黄冈市一名普通的高三学生。改版后的《语数外学习》（高考英语）,它解答了很多我们在高考复习中所遇到的难点。现在,我想请教一下编辑老师关于独立主格结构的用法,它一直是我们高考复习中的重点和难点。     

谈高三化学第一轮复习策略

高三化学复习是一项系统工程,在一年中要把高中所学内容全部复习两遍,时间相当紧,其中如何搞好化学第一轮复习至关重要.笔者把我们近年探索的高三化学第一轮复习的做法总结一下,与同行做一交流.1.仔细研究考试大纲及当年各地的高考试题.考试大纲是我们高三复习的指挥棒,要想在复习中不漏过任何一个知识点,又要把考试的重点突出出来,就必须仔细研究考试大     

对口单招高三英语复习初探

高三英语复习课不同与高一、高二的新授课,是通过对学生已学知识的梳理、加工,帮助学生构建完整的知识体系;通过听说读写等训练,提高其综合运用英语的能力;为高考做好充分的知识、心理准备。一、以纲为纲,制定合理的复习计划要搞好对口单招高三英语复习,教师首先要认真研读《对口单招考试大纲》     

谈新课程背景下的高三化学复习

今年是浙江省实施新课程高考的第一年,面对新高考我们应如何备考呢？2009年浙江省考试说明指出,“化学学科命题注重测量自主学习的能力,重视理论联系实际,关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展,以促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的全面发展。”由此可见,在高三化学高考复习中,我们要改变传统的复习方式,更加关注学生学习能力的培养,以适应新高考的要求。     

由2011年安徽文综历史高考看高三复习应对

2011年安徽文综历史高考有两个特点,一是“新”,二是“难”。所谓“新”．指的是试题创设情境新、立意高远;而“难”字则尤其体现在选择题的命制上。与“新”字结合在一起,使考生作答时难以判断和无所适从。不少考生出了考场,不由得惊呼：历史考卷怎一个“难”字了得。     

新高考模式下志愿怎么填

高三复习进入最后的攻关阶段,志愿准备也在紧锣密鼓地进行,搜集资料、查询政策、了解规定……只是"同一个专业是不是在所有高校的选科要求都一样?""志愿按专业进行投档,要参考多少调档线?""这么多的志愿,如何进行排序?"高考综合改革地区的考生和家长在志愿填报时遇到了不少"拦路虎".本期"聚焦新高考"选取了大家关心的一些问题详细解答,以期能够在准备和填报志愿的道路上助您一臂之力.