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相似文献
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曹艳春 《文教资料》2021,(1):123-124,148
以习近平同志为核心的党中央,高度重视新时代大学生的理想信念教育。要求理想信念教育要敢于面对新的问题,从主体多元、传播立体、双向互动等方面,积极探索符合新时代要求的理想信念教育多种途径,提高实效。要切实坚持和巩固党在中国特色社会主义思想政治教育中的主导地位,引导大学生树立为中华民族复兴做出积极贡献的人生信念。  相似文献   

3.
大学生理想信念的形成与坚定,具有长期性和复杂性。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,高校应从思想认识、实践操作、体制机制保障三个层面,系统构建包括教育主线、教育内容、教育资源、教育方法以及制度保障等在内的理想信念教育体系,确保新时代大学生"心中有信仰""脑中有认知""脚下有力量"。  相似文献   

4.
吴海霞 《文教资料》2021,(2):145-146
目前,我国社会情况发生了一定变化,特别是互联网信息技术的发展,使大学生理想信念受到了一定程度的影响。党和国家开始加强对大学生理想信念的培养。基于此,本文介绍理想信念的基本内涵,分析新时代背景下对大学生展开理想信念教育的意义和价值,提出培养大学生理想信念的途径,为高校和教育工作者提供参考。  相似文献   

5.
理想信念是一个国家和民族伟大复兴的精神支撑,是人民群众政治立场和世界观在奋斗目标中的综合反映,是人们精神生活的根本动力,更是一种强劲的精神力量,促使人们不断进步。高校在培养当代大学生的过程中,必须要将思政教育放在人才培养的首要位置,将理想信念教育放在思政教育的核心位置,这是目前高校开展思政教育的主题,同时也是新时代下学习贯彻党的思想与精神,培育社会主义事业建设者与接班人的基础保障。基于此,分别从加强大学生马克思主义信仰教育,加强大学生共产主义的思想教育,加强大学生社会主义的信心教育,加强大学生对党中央信任的教育等维度,阐述并分析新时代加强大学生理想信念教育的必要性。  相似文献   

6.
在我国经济以及科技的发展过程中,人才是经济以及科技发展的不竭动力,所以应该加强人才的培养力度。高校作为人才培养的主要场所,应该肩负起自身的责任以及使命,做好人才培养工作,帮助大学生树立良好的理想信念,对其开展理想信念教育。本文中所探讨的高职院校大学生的理想信念教育,就是有组织、有意识地针对学生的思想政治素质展开一系列教育活动,并通过扎实构建高职院校理想信念工作大格局、充分发挥思想政治理论课的理想信念教育主渠道作用以及创新网络思政教育等途径提高高职院校大学生理想信念教育,引导大学生逐渐建立共产主义理想和为共产主义奋斗的信念。  相似文献   

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理想是人们在实践中形成的,对未来社会及自身发展的向往和追求,同时也是人们的世界观、价值观和人生观的集中体现。理想信念教育是思想政治工作的核心内容之一。高等教育的育人目标就是培养出具有崇高理想和坚定信念的大学生,因而大学生作为国家的未来和希望,在新时代复杂多变的国际国内形势下,如何坚守初心,树立健康向上的理想信念,成为了一个重要的研究课题。文章从理想信念教育的内涵及开展理想信念教育的必要性出发,探讨了当前理想信念教育存在的现状及问题,旨在探索如何加强新时代大学生的理想信念教育,从而为国家培养出更多的优秀人才。  相似文献   

10.
习近平总书记指出:"青年一代要有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。"因此,应加强对大学生的理想信念教育。自微博、微信、抖音等一系列自媒体出现后,其在大学生的生活中占据了举足轻重的位置,逐渐成为大学生获取信息,进行人际交往的主要工具。它的平民化、便利化、多样化的特征更是深受大学生的青睐。若使理想信念教育与自媒体结合,对于大学生的理想信念教育是事半功倍的。通过对自媒体视阈下新时代大学生理想信念教育可行性路径进行深度的分析,旨在利用自媒体这一媒介,让大学生坚定理性信念,使他们的思想状况积极向上。  相似文献   

11.
大学生理想信念教育的困境与路径探析   总被引:3,自引:0,他引:3  
大学生理想信念教育由于种种客观因素的介入,增加了教育的难度。我们应在传统教育方式、途径与尊重学生实际需要的基础上,另辟新径,以增强大学生理想信念教育的实效性,发挥理想信念教育应有的价值和功能。  相似文献   

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新时代下,伴随教育改革的不断深化,大学生思想政治教育必须实现教育理念和教育模式上的转变,以此适应不断变化的社会形势,充分满足时代发展所提出的全新要求,获得教学质量与人才培养质量的提高。在此背景下,作为大学生思想政治教育的重要组成部分,理想信念教育日益受到重视,高校必须积极主动地探索有效开展理想信念教育的路径,力求使大学生树立坚定的理想信念。为此,在分析大学生理想信念教育重要价值的基础上,指明现阶段大学生理想信念教育中存在的问题,并探讨相应解决对策,希望能够为高校加强大学生理想信念教育提供参考和借鉴。  相似文献   

13.
黄辉 《教育探索》2012,(8):120-121
加强大学生的理想信念教育,一要注重以理想信念教育为核心,深入进行世界观、人生观和价值观教育;二要通过开展形势政策教育,加强大学生理想信念教育;三要在新生入学教育中渗透理想信念教育;四要在学生职业生涯辅导中,贯穿理想信念教育;五要在毕业教育中突出理想信念教育.  相似文献   

14.
中共中央、国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出理想信念教育是当代大学生思想政治教育的核心,高校思想政治教育工作的重中之重就是理想信念教育。在当前新的形势下,大学生理想信念教育的特定性和具体性愈加明显。  相似文献   

15.
以人为本创新大学生理想信念教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前,大学生理想信念教育存在着思想观念多样化、教育内容和方法滞后、学生心理脆弱等问题。在对大学生进行理想信念教育时,应该注重理想信念教育的创新,立足以人为本,用科学理论武装学生,提高大学生在实践中辨别是非对错的价值判断能力,突出时代特色,探索新途径,完善教育机制。  相似文献   

16.
大学生理想信念教育是教育的核心问题,关系到国家和民族的未来,而中国梦是解决当前大学生理想信念教育难点的方向指引。针对当前大学生理想信念教育的新特点,需要从理想信念教育理念、教育内容和教育方式方法上有所创新,有效提升理想信念教育的实效性。  相似文献   

17.
从遵循原则性教育理念以实现方向性教育引导、立足本土优秀文化以实现认知教育与情感教育相结合、丰富教育模式与方法以实现认知教育与行为教育相结合、构建协同育人机制以实现合力育人目标等四个方面探析新时代高校大学生党史教育的路径,明确青年一代的历史责任与担当,为中国特色社会主义现代化强国的建设培育合格的建设者和接班人。  相似文献   

18.
网络思政教育是新时代背景下提升大学生思政教育水平的重要途径。当前,我国大学生网络思政教育面临着教育管理机制不完善、师资队伍力量薄弱、大学生网络政治素养不够等现实困境。针对大学生网络思政教育所存在的困境,应结合大学生发展现状,利用互联网信息优势,积极探索符合新时代大学生网络思政教育发展的创新路径。  相似文献   

19.
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。加强大学生理想信念教育,为实现中华民族伟大复兴,具有重大而深远的战略意义。面对当前大学生理想信念教育出现偏差,迫切要求高校不断探索有效的方法,积极探索出一条适应时代要求和大学生实际的理想信念教育的新路径。  相似文献   

20.
新时代大学生的理想信念状况总体上是积极向上的,并呈现出一系列的特征,运用经典案例对新时代大学生进行理想信念教育是新时代大学生完成自身历史使命的需要,也是提高理想信念教育效果的有效途径。理想信念教育经典案例应具备政治导向性、思想教育性、现实针对性和典型性等特征,可以通过将其融入高校思想政治理论课教学之中、融入高校校园文化建设之中和适当的方法创新来发挥其作用。  相似文献   

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