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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在对学生进行爱国主义教育的过程中,如何发挥图书馆的作用?我校针对中学生读者的特点,组织学生开展多种形式的读书、读报活动。由此既丰富了学生的知识,又使他们受到了生动的爱国主义教育。我们的作法是: 一、宣传著名历史人物。在组织学生开展“爱国主义读书活动”中,我们着重收集、介绍了在我国历史上做出了杰出贡献的82位人物  相似文献   

2.
学生的爱国主义精神和思想品德是在丰富多彩的活动中形成与发展的。通过形式多样的活动,实施爱国主义教育是我校经常采用的教育手段。寓教育于活动之中,调动学生参与活动的积极性,在培养学生的自我教育能力方面起着极其重要的作用。我们抓住这一点,充分利用班队会、晨会和少先队活动、校外教育基地,在学生中深入开展了“心中有祖国、心中有他人”的爱国主义系列教育活动,简称“双有”活动,已收到良好的教育效果。我们认为开展好“双有”活动要把握好“四性”。一、活动内容的层次性为把“双有”活动落到实处,充分发挥其对不同年级学…  相似文献   

3.
随着社会形势的不断变化发展,我校对学生进行爱国主义教育又迈出新的一步。我校以德育纲安为依据,以爱国主义教育为主线,根据学生特点,结合具体实际制定计划。全校各班级按计划,开展各种生动实际的政育活动,让学生在爱国主义场有中看得见、做得到,激发了他们热卫祖国的情励。我们做法和体会是:一、爱国先爱本班集体主义教育是培养学生热爱祖国的基础,班就是培养集体主义精神的阵地。我们注重形成班集体的凝聚力,让学生体验团结就是力量这一道理。各班有计划、有针对性地开展一些多人参与的班际竞赛活动。常开展的有体操比赛、队列…  相似文献   

4.
学校是对少年儿童进行爱国主义教育的重要阵地,为此,我校在创设校园爱国主义教育氛围上大做文章,讲、看、干三结合,以讲促了解,以看促深化,以干促升华,促进学生爱国主义道德情感的养成,使爱国主义教育富有成效。  相似文献   

5.
在九年级思想品德课教学中,对学生进行爱国主义教育是一项重要内容。那么,怎样从实际出发有效地开展爱国主义教育活动呢?我的做法是结合教材第二单元"了解祖国,爱我中华"的学习,组织学生开展家乡革命史综合实践调查活动,以家乡革命前辈的英雄事迹为素材对学生进行爱国主义教育。实践证明,这是一种行之有效的好方法。一、认真准备,深入实际调查研究,收集爱国主义教育素材课前,我布置学生利用国庆节放假的时间,开展家乡革命史调查社会实践活动。给学生发了调查表,并进行了具体指导。开学后,  相似文献   

6.
军训除了对学生进行基本军事知识、军事技能训练外,还可以对学生进行多种形式的思想政治教育。近年来,我校的新生军训工作经过不断探索和完善,已取得了一定的成绩。一、加强对学生爱国主义、集体主义教育,树立正确的价值观、人生观爱国主义是鼓舞和凝聚全国各族人民团结奋斗的旗帜,是推动中华儿女奋发前进的精神动力。在学生中开展爱国主义教育,是思想政治工作的重要内容。爱国主义在不同的时期、不同情形下,存在着不同的表现方式。中国人民解放军集中体现着这种精神,他们为祖国的稳定、人民的安宁、中国特色社会主义现代化建设奉献了美好的…  相似文献   

7.
在中小学开展民族常识教育活动,是对学生进行爱国主义教育,民族团结教育的重要途径。我校自96年被定为全国民族常识教育试点学校以来,认真实施“三课渗透,优化教学,三层运作,五育结合”的方式,使民族常识教育充满生机和活力,取到了良好的效果。最近我们又以迎澳门回归为主线,将民族常识教育引向深人。一、开展“一学、二看、三赛”活动。九九年是澳门回归,又是建国五十年大庆,结合民族常识教育,我们在三、四、五年级展开“一学、二看、三赛”活动。即一学:学《澳门一九九九》书刊,学生人手一册,通过学习,使学生了解了澳门是…  相似文献   

8.
历年来,爱国主义的教育实践,不断丰富了我们的教育经验,使我校逐步形成了较有成效地对学生进行爱国主义教育的传统特色,积累了一套比较行之有效的做法。概要的说,就是对儿童进行爱国主义教育要力求儿童化。即要从儿童特点出发,教育要求、内容要采  相似文献   

9.
加强爱国主义教育,发扬爱国主义精神,是学校德育工作的基本任务和主要内容。近年来,我校针对改革开放新形势下农村学生的特点,和驻沪中国人民解放军83335部队合作,创办了“少年军校”,采用生动活泼、丰富多采的活动形式,对小学生进行爱国主义感情  相似文献   

10.
中外文化交流在高校中外合作办学下的频繁、直接,有必要开展爱国主义教育。对湖南工业大学中外合作办学项目学生调查结果表明,爱国立场与认识上存在一些问题。中外合作办学模式下开展爱国主义教育,应与课堂教学相结合,在课堂上加强爱国主义教育;与社会实践活动相结合,在实践活动中贯彻爱国主义教育;建设中外合作办学特色校园文化时,应以爱国主义教育为核心;与国内外重大事件相结合,以案例教育促进爱国主义教育;分析国外爱国主义教育现状,借鉴国外成功的爱国主义教育方法;结合学生特征因材施教,实行爱国主义教育。  相似文献   

11.
安康师范附小向学生进行爱国主义教育,取得显著成效。他们的具体做法是:(1)唱爱国主义内容歌曲,定期举办爱国主义教育演唱会、诗歌朗诵会;同时把唱爱国主义歌曲作为队会、班会和教研组活动的内容之一,使爱国主义歌声响彻校园各个角落。(2)看爱国主义题材影片;看伟人、名人画像,了解名人业绩,激发学生争做名人式好少年的热情;看祖国  相似文献   

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校园文化是学校师生共同创造的具有校园特色的育人环境、人文氛围和校园精神的综合体现。校园文化既是第一课堂的向外延伸与辐射,又是第二课堂校园活动的丰富展示,对提高人才素质起着非常重要的作用。 一、校园文化活动发展趋向 我校在组织校园文化活动时,有意识地将思想政治教育的内容寓于各种文化活动中,希图达到进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,进行人生观、价值观、道德观教育的目的。但回顾校园活动开展的情况看,思想政治类活动和文体类活动,形式单一,各种大赛接连登场,这难免会使人觉得有“年年岁岁花相似”之感。所以渴望创新,提高活动品位成为师生共同的呼声。进行革命传统教育已从课堂教室走向社会,到“延河岸边,访革命圣地,宝塔山下,受传统教育”。一系列“科技、技能训练活动”的开展,体现了学校各职能部门从职业教育特点出发,为学生创造了良好的实践机会。所以从校园文化活动的趋势看,已由过去简单、重复、循环向多方位深入发展,丰富了实用、实践活动的内容,提高了活动档次和思想文化含量,为培养具有良好政治素质和一专多能的复合型人才打下良好基础。  相似文献   

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<正> 中宣部《爱国主义教育实施纲要》公布后,我校在党委领导下迅速掀起了轰轰烈烈的爱国主义教育高潮,开展了形成多样的爱国主义教育活动,旨在帮助大学生们了解历史,认识国情,发扬革命传统,树立正确的人生观、价值观。  相似文献   

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虎台中学在系列活动中开展爱国主义教育王志勇“五心”教育是爱国主义、集体主义和社会主义教育以及理想教育和传统美德教育的具体化,是对青少年进行道德教育的最好载体。为推进“五心”教育,我校开展了以“宣传──感染──升华──行动”为一条龙的爱国主义教育系列活...  相似文献   

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在新的历史条件下,坚持对少年儿童开展爱国主义教育,是加强学校思想政治工作的一个重要方面,是从小培养具有高度爱国主义精神的四化建设人材的重要措施。几年来,我校坚持广泛深入地开展爱国主义教育,收到了明显的效果。一、建立升国旗,唱国歌制度。国旗和国歌是我们国家的标志和象征,代表着祖国的尊严。少年儿童从入学起,就教他们认识国旗,学唱国歌,这就是进行初步的爱国主义教育。我校从1979年就建立了每天清晨学生在操场列队,举行唱国歌、升国旗仪式的  相似文献   

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我校是一所农村初级中学 ,在全面推进素质教育实践中 ,坚持以德育为核心 ,积极开展艺术、体育活动 ,并以艺体办学特色为载体 ,加强学校德育工作 ,强化学生行为规范训练 ,推进校园文化建设 ,努力提高学生创新精神和实践能力 ,现已取得了一定的成效。一、结合艺体活动 ,开展爱国主义教育爱国主义教育是学校德育工作的主旋律 ,江泽民同志指出 :“为了把我们的事业继续推向前进 ,必须在全国人民特别在青少年中进一步加强爱国主义教育。”因此我们在艺术体育活动中 ,开展一系列有效的教育活动 ,从根本上提高青少年的爱国主义情感。如在每周一次的…  相似文献   

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“爱国主义教育是全民教育,重点是广大青少年”。高等学校是对青年学生进行教育的重要场所。几年来,我校党委一直把爱国主义教育作为一项重要工作来抓,将其列为学生思想教育的核心内容。目前,爱国主义精神已经成为激励我校青年学生勤奋进取的一种行为动力,成为引导他们永远跟党走的一面光辉旗帜。下面,谈谈我们学校在开展爱国主义教育过程中的一些做法。  相似文献   

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任何国家开展爱国主义教育都需要一个内容载体,或侧重理论、或侧重文化、或侧重历史,或为以上几方面的融合.苏联解体以后,俄罗斯注重以卫国战争这段特殊的历史及形成的卫国战争精神为教育内容载体,对公民进行爱国主义教育.其中,在这类内容载体的爱国主义教育活动中,俄罗斯高度重视发挥该国健在“二战”老兵的不可替代历史见证作用.俄罗斯围绕“二战”老兵开展的系列爱国主义教育活动及其形成的活动特点,对我国爱国主义教育工作的有效推进有重要借鉴意义.  相似文献   

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自1992年起,我校进行了“活动教育”整体改革试验。活动教育是一种教育思想,把学生的成长和发展放在首位。在这一思想指导下,我校开展了活动教学模式的研究与实践。我们语文教研组对如何在活动中发展学生听说读写的能力进行了实践和探索,有了一些收获。  相似文献   

20.
爱国主义教育的主旨在于引导广大学生把爱国之情,升华为爱国之心,报国之志,效国之举。要使他们逐步树立正确的理想、信念、人生观、价值观,增强民族自尊、自强、自信精神。当代小学生的主流和本质是好的。但中西文化的激烈冲突,也使一些青少年思想产生混乱。我校针对小学生的实际开展小学生爱国主义教育取得了应有成效,下面是我们的认识和做法: 一、充实学校爱国主义教育的内容 小学思想品德课中关于爱国主义教育的课文偏重学习革命前辈的爱国英雄事迹,这些内容离学生生活较远,难产生情感共鸣。为充实爱国主义教育内容,我校充分发…  相似文献   

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