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相似文献
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1.
信息时代图书馆的读者服务工作   总被引:4,自引:0,他引:4  
21世纪是信息时代,读对图书馆服务工作的要求越来越高,高等学校图书馆的服务工作必须有相应的调整,应进一步加强读的需求研究,完善信息咨询服务,深化读的教育工作,提高图书馆工作人员的素质。  相似文献   

2.
信息时代对图书馆的读者服务工作提出了新的挑战.本文阐述了新形势下图书馆读者服务工作的个人观点.  相似文献   

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4.
新世纪图书馆读者服务工作   总被引:2,自引:0,他引:2  
本从四个方面对新世纪图书馆如何开展、深化读服务工作的问题,提出了建议。  相似文献   

5.
图书馆是高等学校的重要组成部分,读者服务工作又是图书馆的第一线工作。文章从思想认识,硬件和软件建设,人力资源科学管理等方面对读者服务工作进行了初步的探讨。  相似文献   

6.
信息时代图书馆读者服务工作的发展思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
信息时代新技术广泛应用于图书馆,使图书馆管理手段、读者服务观念以及读者工作的形式和内容都发生了巨大的变化。因此,图书馆员要熟练掌握现代信息技术,利用现代化技术手段,以网络为依托,大力发展信息服务,增设特色服务项目,不断提高图书馆文献信息资源的利用率。同时注重用户教育,促进读者服务工作不断向前发展。  相似文献   

7.
随着现在信息技术的飞速发展,图书馆正面临一个全新的网络环境。本文分析了信息时代高校图书馆读者信息需求的特点及读者服务工作的新变化,提出了高校图书馆读者服务工作的新思路。  相似文献   

8.
读者服务工作是图书馆的第一线工作,是全馆工作的中心、重心,是联系图书馆与社会的桥梁,是图书馆性质和作用的直接体现.文章概述了信息时代读者服务工作的特点,提出了做好信息时代图书馆读者服务工作的策略.  相似文献   

9.
图书馆是高等学校的重要组成部分 ,读者服务工作又是图书馆的第一线工作。文章从思想认识 ,硬件和软件建设 ,人力资源科学管理等方面对读者服务工作进行了初步的探讨。  相似文献   

10.
读者服务工作是图书馆工作的重心,是图书馆对外交流的窗口.文章阐述了信息时代图书馆读者服务工作的特点,指出了新时代读者服务工作的重要意义,并就如何做好信息时代图书馆读者服务工作提出了策略及措施.  相似文献   

11.
试论网络环境下图书馆读者服务工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文论述了网络时代对图书馆读者服务工作产生的影响,并提出了相应的举措。  相似文献   

12.
“读者服务”工作在高校图书馆工作中占有非常重要的地位,它关系到图书馆的生存与发展。因此,改善阅读环境,树立个性化服务理念,加强图书馆队伍建设等是高校图书馆提高服务能力和服务水平的重要途径。  相似文献   

13.
本文就新时期读者服务工作的服务内容、服务手段、服务方式等几个方面做了一定的阐述,并就高质量的做好新时期的图书馆读者服务工作、提高读者对馆藏资源的有效利用率、提高读者对图书馆工作的满意度提出了作者的设想和建议。  相似文献   

14.
高校图书馆读者服务的新思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
面对新世纪,作为为教学和科研服务的学术性机构、文献的信息中心、信息化的重要基地、大学的资源心脏、创新的知识源泉——高校图书馆,应力求在读者服务意识、服务手段、服务内容、服务角色等方面有所创新,达到更高层次地为读者服务,不断地将图书馆工作推向深入。  相似文献   

15.
浅谈高校图书馆的读者服务工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
章以高校图书馆。读服务工作的内容、手段、用户教育的特点的变化为根据,着重论述深化读服务工作的思路,以及加强馆员自身的素质培养,以保证读服务工作的优质优量。  相似文献   

16.
网络环境与图书馆读者服务   总被引:5,自引:0,他引:5  
论述了未来图书馆的信息服务网络体系,网络多媒体技术在图书馆的广泛应用;提出网络环境下的图书馆读者服务工作应由单一服务向多元化服务型转变,拓展文献信息资源及网络文献的开发和利用,加强图书馆数据库及网络化建设。  相似文献   

17.
本文分析了信息时代图书馆文献信息工作与读者服务的新特点,从提高馆员素质,加快馆藏电子化、形成馆藏特色,拓展服务领域,做好用户教育和导读工作,加强馆际协作、实现资源共享等方面论述了实现图书馆文献信息工作和读者服务现代化的具体措施。  相似文献   

18.
本文根据信息时代的特点,从五个方面探讨了信息化时代给图书馆读者服务工作带来的冲击,使图书馆工作转型。  相似文献   

19.
本文根据信息时代的特点,从五个方面探讨了信息化时代给图书馆读者服务工作带来的冲击,使图书馆工作转型。  相似文献   

20.
读者是图书馆的服务对象,了解读者就是研究读者心理,是打开读者心灵的钥匙,是做好读者工作的重要的前提。  相似文献   

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