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“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”这是美国诗人史斯克兰·吉利兰(Strickland Gillilan)在《阅读的妈妈》这首诗里的原话,我们都知道这里的富有,其实指的是幸福——听妈妈读书的幸福。很多家长为了培养孩子独立阅读的能力,在孩子很小时就尝试让孩子自主阅读,其实孩子识字很少,并且语汇积累也不够丰富, 相似文献
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1国际教育成就评估协会最近的调查结果表明:美国孩子具有比世界其他任何国家的同龄孩子更强的阅读能力。那么,美国人是如何开发孩子的阅读能力呢?◆营造阅读氛围1.树立良好榜样,让孩子从小就看到家长的生活离不开好书。2.让孩子尽早体会集体阅读之乐。婴幼儿在集体环境中学习阅读,可以与同伴一起分享早期集体阅读的乐趣,同时也能提高他们参与阅读的积极性。3.组办诸如“父子读书俱乐部”或“母女读书俱乐部”,由大人和孩子共同读同一本书,然后在周末展开讨论。同时鼓励孩子在读到好的篇章时向全家人朗读。4.在与孩子玩耍、散步或锻炼时,可以… 相似文献
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读书是开阔孩子视野、获取知识的一种学习方法,也是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。让读书成为孩子的兴趣。我们的做法是——一、营造一个家庭读书的氛围孩子总是很容易受环境影响,不然就不会有“孟母三迁”的故事。我相信,在一个举手就可拿到书的环境里成长,很少有孩子会对书籍产生抗拒。培养孩子的读书习惯,我们营造这样一种氛围:少看电视多读书,经常交流读书的心得,谈论读书的乐趣,让孩子从父母的喜悦中渐渐体会到读书是一件愉快的事情。这种潜移默化的影响使孩子参与到我们的交流中来了。二、带孩子上书市和图书馆要读书,首先要买… 相似文献
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<正>读书对孩子的成长有益,这个观点建立在孩子读好书的基础上,一本“三观”有问题的书籍,不仅不会给孩子带来任何提升,反而会引诱孩子步入歧途。近日,课本插画问题在互联网上不断发酵,闹得沸沸扬扬。除了教材上的不当插图,一些家长还在自己孩子的课外书中发现了暴力、恐怖甚至色情等不当内容,这些有害于儿童健康成长的内容“蛰伏”在儿童读物中,让人防不胜防。“我们该如何保护自己的孩子?”不少家长都发出了这样的疑问。阅读对孩子的成长有着不可忽视的重要意义,可以帮助孩子开阔眼界,收获心灵的力量。在新课标改革的背景之下,语文考试的内容更加注重课外扩展与文学常识的考查。不论是对孩子的语文学习还是终身成长,阅读都起到了不容忽视的作用,家长不应因个别问题存在而因噎废食,剥夺孩子阅读的权利。 相似文献
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世界经济组织的全球调查报告指出:阅读能力是一个人终生学习的基础和最大的本钱。当学历相当时,阅读能力强的人担任高技能白领工作的机率就明显高得多,而且阅读能力比学历高低更能准确预测一个人在职场的发展。本书要告诉我们的是:孩子的兴趣潜能比我们所能想象的还要多的多!父母是最有资格帮助孩子发掘阅读乐趣的人!正确的读书方法造就良好的读书习惯! 相似文献
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许多人一提到早期阅读,认为就是让孩子识字。其实不然,早期阅读应当包括一切与书面语言学习有关的内容。为了拓展幼儿早期阅读的空间,我们应使阅读活动走出教室,走出幼儿园,走进家庭,走进幼儿的生活时空,开发、整合一切可利用的教育资源。对幼儿来说,书籍还是学习语言的重要载体。因此,图书是幼儿最主要的阅读材料。那么在培养爱读书、会读书的孩子方面,家长可以做哪些工作呢?一、有目的地读书的策略——设计标记;二、有序地读书的策略——设立图书管理员;三、有质地读书的策略:1.适时适度;2.无为。 相似文献
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一个美国教育家,曾对几百个出色的儿童进行研究,结果表明.这些儿童都在小学.甚至是学龄前就已经具有相对独立的阅读能力,他们的共同之处是:从很小的时候起,父母就使他们养成了爱读书的习惯。那么。要想让孩子“赢在起跑线上”。就要从幼儿时期就培养孩子良好的读书习惯。良好的读书习惯会陪同和影响孩子的一生.使他们终生受益,所以我们要从小培养幼儿爱读书、会读书的习惯。怎样培养孩子良好的读书习惯呢?可从以下几方面入手。 相似文献
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相关链接之阅读经历一个朋友曾向我抱怨说自己的儿子不愿意看书,我给她讲了我女儿读书的故事,又向她提了几条建议后,她回去尝试果然奏效。于是我想,也许我女儿的经历,会帮助一些家长朋友帮孩子 相似文献
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培养孩子良好的阅读习惯,需要注意很多方面,我的教育建议是:全家有个固定的读书时间。合理安排一个时间,父母每周应该安排一次或数次专门用于阅读的时间,全家人都聚在一起,可以共同读一本书,也可以各自读自己喜欢看的书,读书时大家要尽量保持安静。注意孩子读书姿势。聪明的父母一定要意识到正确的阅读姿势对孩子成长的重要性。要经常观察、提醒孩子,帮助孩子正确阅读。理想的阅读姿势是双腿与地面保持平行,背部直立。椅子不能太硬也不能太软,椅子应该有一个直的面不是斜的靠背,椅子的高度应该是足以让大腿与地板平行或比平行稍高一点。定期… 相似文献
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一谈到读书,父母亲的态度就跟平常不一样了,几乎什么都按照孩子的意思。“吵死了,我在读书,快把电视关了。”或“我要读书,不能帮忙干事。”孩子这么一说,马上就回答:“好!好!”只要孩子肯读书,家长什么牺牲都甘愿。孩子了解了父母这方面的弱点,便把读书当作护身符,向父母提出一切要求。对孩子来说,似乎是生 相似文献
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陈慧子 《初中生世界(初三物理版)》2003,(Z1)
读书是什么?先以为是一种乐趣,又以为是一种荣光,再以为是一种信仰,现在我更相信读书是一种命运,命运注定你离不开书,你肯定逃不过那个“惑”字。于是,读书的行为便发生。读书是心灵的探险,思想的放牧,读书是心灵的对话,读书让灵魂向着陌生之路慢慢走向成熟。古人说:“每个人都是自身的设计师。”读书,可帮助我们设计人生。读书,可指引我们走向美好的未来。书读得越多,我们离世界越近,我们的生活变得光明而有意义。每读一本书,我们就好像对生活开了一扇窗户,透进来的是新鲜空气。鱼儿离不开水,花儿离不开秧,读书人的心灵… 相似文献
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张玲 《中小学图书情报世界》2008,(10):32-33
说明了“选择性阅读”的三点要义:我们要乐做孩子读书的目录,家长要多做孩子读书的伴童,让小学生自主读书;阐述了“选择性阅读”的三大操作要素:让孩子“好读书,读好书,会读书”。 相似文献