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相似文献
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1.
特别报道     
《青海教育》2020,(1):I0002-I0003,F0004
坚决打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控战新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,省教育厅党组高度重视,坚决按照党中央国务院和省委省政府、教育部的要求部署,采取多种方式进行疫情防控宣传,切实落实疫情防控处置措施,号召全省师生科学面对当前疫情,共同参与,认真做好各项防控防护工作,坚决打赢这场疫情防控战。  相似文献   

2.
正吉林工业职业技术学院作为吉林省唯一一所省属国家示范性高职院校,在党委和学校领导的指导下,通过科学研判,精准施策,积极开展疫情防控工作,全校师生零感染,防控成效显著。强化组织领导,确保责任落实到位《吉林省教育厅关于成立新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组的通知》于1月  相似文献   

3.
正打赢疫情防控狙击战抗击疫情预防新型冠状病毒感染2019新型冠状病毒,即"2019-nCoV"。因2019年武汉病毒性肺炎病例而被发现,2020年1月12日被世界卫生组织命名。冠状病毒是一个大型病毒家族,已知可引起感冒以及中东呼吸综合征(MERS)和严重急性呼吸综合征(SARS)等较严重疾病。新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。  相似文献   

4.
【热点材料】材料一:近期,湖北省武汉市等多个地区发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情。疫情发生后,党中央、国务院高度重视。中共中央总书记习近平作出重要指示,湖北武汉市等地近期陆续发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情,必须引起高度重视,全力做好防控工作。各级党委和政府及有关部门要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,制定周密方案,组织各方力量开展防控,采取切实有效措施,坚决遏制疫情蔓延势头。  相似文献   

5.
《邢台职业技术学院学报》2020,(1):F0002-F0002,I0001
2020年伊始,在武汉爆发的新冠病毒疫情牵动着全国人民的心,党和政府随即发布了一系列全方位的防控工作应对疫情。1月31日,我院党委召开六届216次会议积极响应号召,对疫情防控工作进行了研究部署,并通过了《邢台职业技术学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》、《邢台职业技术学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急预案》,全面防范和控制疫情在学院发生发展,保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学院正常的教学秩序。学院统一指挥,分工负责,成立肺炎疫情防控工作领导小组,负责指挥和组织疫情处置等工作。把各项工作细化分解到处室、系部、个人。  相似文献   

6.
当前,全国人民正在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,与新型冠状病毒肺炎疫情进行坚决斗争。高等学校作为疫情防控的重点部门,要坚定信心,坚决贯彻党中央决策部署,落实好立德树人根本任务,不断提高大学治理能力,坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。  相似文献   

7.
<正>面对疫情,大连教育学院积极行动,认真贯彻落实党中央、国务院和辽宁省委、省政府以及大连市委、市政府关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署,落实大连市教育工委、教育局各项工作要求,多措并举,全力做好疫情防控工作。一、强化组织领导,成立学院疫情防控领导小组成立以党委副书记、院长为组长,党政领导班子成员为副组长,各部门领导为成员的学院  相似文献   

8.
刘彩云 《山东教育》2020,(12):50-51
2020年初,新型冠状病毒感染的肺炎(简称"新冠肺炎")突然爆发,并迅速肆虐全国。面对突如其来的传染性疾病,我们不仅要坚定战胜疾病的信心,也要掌握必备的防控知识。因此,我整理了国家卫生健康委员会、国家中医药管理局最新发布的《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第五版)》《新型冠状病毒感染的肺炎防控方案(第三版)》等文件,针对幼儿家庭普遍关心的新冠肺炎及其防控知识进行了回答。  相似文献   

9.
鉴于新型冠状病毒感染肺炎(以下简称“新冠肺炎”)疫情形势较为严峻,教育部和北京市教委已经发布延期开学的通知。学校、幼儿园在开学前的疫情防控和开学准备中,以及在开学后疫情尚未完全结束期间,应该如何有效保护学生和儿童健康安全,防控新冠肺炎等传染病?具体完善哪些防控管理制度,开展哪些准备工作?  相似文献   

10.
目的:了解后疫情时代大学生对新型冠状病毒肺炎健康意识、行为变化,为高校制定科学精准防控措施提供依据。方法:采用网络问卷方式对江西省某高校在读大学生进行调查。所有调查对象均接受有关人口学信息、新型冠状病毒肺炎防控知识的知晓情况、新型冠状病毒肺炎防控行为的持有情况以及继续开展新冠疫情防控的健康教育态度评估。采用问卷星制作并发放电子问卷,SPSS 17.0软件对数据进行统计分析,率的比较采用卡方检验。结果:该校学生防疫知识知晓率较高,医学生知晓率高于非医学生(P<0.05);多数学生有坚持防疫的良好习惯,女生防控行为持有率及正确率均高于男生(P<0.05)。该校学生主要通过官方新闻(95.2%)和新媒体(75.3%)获取疫情防控信息,其中女生占比明显高于男生(P<0.05)。结论:医学生与非医学生及不同性别大学生对新型冠状病毒肺炎健康防护意识差异较大,该高校要实施具有针对性的健康教育,优化后疫情时代下各项防控工作的开展,以保证校园安全。  相似文献   

11.
主持人语:当前,在党和国家的英明领导下,全民防控新型冠状病毒感染肺炎疫情的斗争正在持续进行。对此,广东教育学会课程与教学论专业委员会组织教育同仁投入这场特殊保卫战,在《课程教学研究》开辟"防控疫情教育课程开发研究"阵地!  相似文献   

12.
陈晶 《动漫界》2022,(8):16-18
2020年初,新冠肺炎疫情突袭而来,这是一次传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的重大突发公共卫生事件,我们面临着"停课不停学,停工不停研"的空中在线工作模式新挑战.在武汉市教育局发布的《中小学在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间开展在线教学实施方案》指导下,幼儿园迅速成立线上教研工作小组,分析背景,了解政策,提出...  相似文献   

13.
疫情发生以来,教育部党组认真贯彻习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的系列重要指示批示精神,深入落实中央应对疫情工作领导小组决策部署。教育部迅速成立了由教育部党组书记、部长陈宝生为组长的应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组,坚持组长、副组长“日部署、日研判、日调度”机制,加强对教育系统疫情防控工作的组织领导,多次进行专题研究,持续部署推进教育系统疫情防控工作。教育部在官方网站开设了教育系统全力做好新冠肺炎防控工作专题,传递权威声音,交流战“疫”动态,宣传战“疫”典型,凝聚师生人心,发布防控知识。  相似文献   

14.
热点综述:近期,湖北省武汉市等多个地区发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情。疫情来势汹汹,已经出现人传人和医务人员感染,病毒存在着变异的可能,疫情已迅速传播至国内外多地。疫情发生后,党中央、国务院高度重视。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要指示,湖北武汉市等地近期陆续发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情,必须引起高度重视,全力做好防控工作。各级党委和政府及有关部门要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,制定周密方案,组织各方力量开展防控,采取切实有效措施,坚决遏制疫情蔓延势头。要全力救治患者,尽快查明病毒感染和传播原因,加强病例监测,规范处置流程。要及时发布疫情信息,深化国际合作。  相似文献   

15.
新型冠状病毒肺炎疫情因其"大流行"的特征,严重影响了高校教学的正常开展.鉴于新型冠状病毒肺炎疫情的高风险性和高校应对新型冠状病毒肺炎疫情的特殊性以及高校应急管理不完善的普遍性,亟需坚持以人为本确保生命安全与健康、预范为先防患于未然、整体协同治理等原则,侧重于从应急管理的组织体系、运行机制以及保障等三大系统进行创新,以期...  相似文献   

16.
<正>生活即教育。对学生而言,新冠肺炎疫情也是场人生大课。如何有效引导学生甄别、认知与行动,体现并传递对生命的理解、尊重与关爱,并能在这场疫情过后给学生留下更加强大的思辨力、责任感、自护力,以及对生命价值意义的深刻理解?本专题将从2020年中考全新视角做出系统性、引领性解读与预测。一、生活情境透视中央战"疫"日志;《关于依法惩治妨害新型冠状病毒感染肺炎疫情防控违法犯罪的意见》;全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习;非法猎捕、杀害野生动物典型案例;打击有关疫情的各种谣言;依法打击哄抬物价等行为;一些人不遵守防控规则;  相似文献   

17.
新型冠状病毒是一种新发现的传染性很强的病毒,病毒的潜伏期长,全球存在很多被感染后的无症状者和复阳者。高校人员集中、生源广泛、学生活动范围大、普遍实行寄宿制、大班教学等特点,加之非医学类高校对健康教育及基础医疗知识的普及和实践不够重视,学生在面对突发公共卫生事件时缺乏基本的防控意识和自救、互救能力。因此这类院校更要积极做好新型冠状病毒肺炎疫情的防控。根据目前非医学类高校在突发公共卫生事件防控方面存在的问题,结合新冠病毒的感染、传播特点,从设立长效应急队伍或机构、制定行之有效地防控和应急预案,在落实师生健康教育课程、监测预警、建设医疗应急队伍和及时进行疫后心理疏导等方面提出了对策和建议。  相似文献   

18.
《浙江教学研究》2020,(2):F0004-F0004
为做好新型冠状病毒肺炎疫情期间的教育教学工作,最大程度降低疫情防控对新学期教学工作的影响,省教研室积极响应"停课不停学"的要求,开展各项教硏工作,助力抗疫行动.  相似文献   

19.
【活动理念】2020年,湖北省武汉市等地发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情。初中生想象力丰富,思维敏捷活跃,有独立见解,知识面较广,对社会热点问题关注度高。面对新冠肺炎疫情,他们会因经历"封城"隔离、囤货抢货、延迟上学、网络谣言等事件而出现心理和行为上的变化,从而影响生活和学习。  相似文献   

20.
新型冠状病毒感染肺炎疫情蔓延,正严重影响着社会正常的生产生活秩序。这不禁让人们感受到,传染病防治关系到每一个人的生命健康。看到新闻中各行各业的人员奋斗在抗疫一线,相信每一位青少年的內心也会有所触动。那么,在疫情防控期间,作为青少年的你,能够为防控疫情做些什么呢?  相似文献   

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