科技信息资源的开发利用与科研管理

本文分的了目前我国科技信息资源开发利用的现状,提出了加强改进的措施。     

河南省科研系统信息资源开发利用研究

文章分析了河南省科研系统信息资源开发利用的现状及存在的问题,并提出了相应的对策与措施。     

试论高校图书馆信息资源整合

本文着重分析了高校图书馆多样化信息资源整合的必要性，并在此基础上指出了高校图书馆资源整合存在的问题，具体策略和实现的途径。结合国内外信息资源现状，文章对高校资源整合的发展方向进行了探讨。     

浅谈高校图书馆信息资源整合

科学技术的发展为图书信息资源整合提供了广阔的发展平台,高校图书馆应不失时机地利用先进的技术,推进信息资源整合建设,促进高校图书馆事业的又好又快发展。本文在分析高校图书馆信息资源整合的必要性的基础上,从高校图书馆信息资源整合过程中经费投入、专业技术人才、知识产权和特色信息馆藏等4个问题进行分析,并针对性地提出对策建议。     

高校图书馆信息资源整合初探

介绍了信息资源整合的概念,阐述了高校图书馆信息资源整合的必要性,并在此基础上指出了高校图书馆信息资源整合的原则和利用的途径。     

论统计信息整合中的高校科研管理

高校科技统计是实现高校科研管理科学化、现代化的一项重要的基础工作。介绍了高校科技统计的内容、任务与方法,阐述了统计信息整合在高校科研管理中的重要意义以及对提升高校科研管理水平的促进作用。     

面向科研信息资源整合的元数据协同方法研究

针对科研信息资源整合利用问题,利用元数据协同的方法为已有科研信息资源系统的整合与共享利用提供解决方案。以论文、专利、科技报告为例,把表示相同语义的元数据整合到一个体系下,形成子体系,将多个子体系整合到一个网络中,形成元数据映射网络。结果表明,元数据协同方法在保持原有元数据标准不变的前提下,可以通过语义层面的映射来解决不同科研信息资源的整合与利用问题,对解决科研信息资源整合具有比较现实的意义。     

现代高校图书馆信息资源开发利用探析

本文阐述了加快高校图书馆信息资源发利用的重要性，论述高校图书馆信息开发利用的取向原则和对策。     

安徽高校图书馆信息资源整合刍议

针对安徽高校图书馆信息资源个体各有优势而信息资源共享不足的问题,指出以系统工程原理有效整合各高校零散的图书馆资源优势,满足读者对信息资源共享的需求,充分汇集各个成员馆之间可以利用的各种资源为读者提供高效优质的服务,应当成为安徽省高校图书馆建设未来的有效思路。     

谈高校图书馆农业文献信息资源的开发利用

本文论述了开发利用农业文献信息资源在提高教学、科研水平及促进农村经济发展等方面的重要意义,并结合实际提出了开发利用农业文献信息资源的建议。     

基于全信息的"点击流"信息资源开发利用研究

首先介绍了全信息的含义,在此基础上从本体论层次和认识论层次分析了“点击流”信息的内涵,最后讨论了基于全信息的“点击流”信息资源开发利用的原理与方法,并以数字图书馆个性化为例进行了分析。     

中国科学院实行图书情报一体化的回顾和展望

回顾中国科学院实行图书情报一体化的发展历程。阐述实行图书情报一体化的具体办法:建立图书情报一体化的组织机构;明确图书情报一体化的方向和任务;实行图书情报一体化的管理机制;建立图书情报一体化的网络;制定图书情报一体化的政策、法规;加强图书情报一体化的教育体系;探索图书情报一体化的理论。分析实行图书情报一体化的好处、经验和存在问题。对未来提出四点展望:(1)加强整体化建设;(2)合理调整文献情报机构布局;(3)认真研究图书情报一体化的理论;(4)改变传统的图书馆意识,增强图书情报一体化的观念。     

网络信息资源开发利用法律关系研究

法律关系主体、法律关系客体、法律关系内容、法律关系类型、法律关系调整以及法律责任承担等,是网络信息资源开发利用法律关系的主要内容。文章对网络信息资源开发利用法律关系问题进行了详细讨论。     

南极资源及其开发利用前景分析

本文对南极的矿产、能源、水、生物等资源状况进行了概要的阐述，同时分析了各种南极资源活动与环保、南极考察与资源调查以及南极资源开发和利用与高新技术应用的关系，并展望了南极资源的开发利用前景，最后探讨了我国在南极资源问题上应采取的基本国策和对策。     

作为科际整合的图书情报学

本文讨论了国内有关图书情报学学科发展方向．从现实和理论两个层次阐述了图书情报学的科际整合的发展路向。     

信息技术与理科教学进行有效整合的尝试

信息技术的交互性有利于激发学习兴趣,体现学生主体地位;通过提供多样性的外部刺激有利于知识的获取与保持;多媒体的超文本特性能实现对教学信息最有效的组织与管理;信息网络能实现个别化学习,有利于培养合作精神并促进协作式学习的实现;超文本特性与网络特性的结合有利于实现培养创新精神和发现式学习.可以利用软件开展实验,展现思维过程;利用交互中优化数学模型的建构;通过转换时空和变化方式促进学习.整合要稳妥推进,改进评价,防止负效应,促进有效教学.     

政府信息资源社会化开发利用的困境与对策

文章基于影响因素分析,对政府信息资源社会化开发利用的困境与对策进行了较为深入的探讨。认为政府信息资源社会化开发利用的困境包括政策、管理体制、政府提供的信息资源和外部软环境问题。在分析问题的基础上提出了相应对策。     

信息化建设中信息资源开发利用的策略研究

信息资源开发利用是国家信息化建设的核心。本文在阐述信息化建设中信息资源开发利用意义基础上,分析了信息资源开发利用的现状,探讨了促进信息资源开发利用的策略。