职业院校机械制图教学改革探索

目前,在我们国家的教育制度改革的发展过程中,我们对于教育的方式和教学的过程进行了一定的改革,随着社会经济的进步和文化的提升以及人民素质的养成,我们对于职业院校的重视程度也变得越来越大,我们的教育由好几个部分组成,但其中一个不可或缺的部分就是我们职业院校的教育。在我们的机械专业的教育过程中,随着近年来的机械行业的快速发展,我们对于机械制图的改革已经迈入了我们的改革脚步中,机械制图是高职院校机械类专业教学中非常重要的一门既有理论又重实践的技术基础课,侧重于学生读图、绘图能力的培养,是一门全面的技术性的发展机械行业的一个重要手段,也是我们现代社会发展职业院校机械行业改革的一个重要部分内容。     

对职业院校公共关系课程教学方法的思考

由于社会和经济的不断发展,各类职业院校为了保证自身的教育质量,对教育制度进行了不同程度的改革。因此,我们就结合学生自身的实际情况,寻找合适的教学方法,对学生的各个方面进行提升,从而提高教学质量增加学生在学习中的兴趣。本文通过对目前的职业院校公共关系课程教学方法进行分析,讨论了对于公共关系课程的教学改革方法,以供相关人士参考。     

高职非计算机专业计算机教学方法创新浅议

随着信息技术与互联网技术的发展,计算机操作能力已经成为现代人才的必备能力之一,在此背景下,高职院校不仅十分关注非计算机专业中的计算机教育活动,而且也对毕业生所应当具备的计算机素养提出了一定的要求。该文在对创新非计算机专业计算机教学方法的必要性做出分析与论述的基础上,对高职非计算机专业计算机教学方法创新策略进行了研究与探讨,以期能够通过优化计算机教学方法,有效增强计算机教学成效。     

数控铣床实训课程教学改革探讨

在当今教学领域中,职业院校教育工作越来越受到人们的重视,这也给教学方法提出了挑战。在目前的职业院校数控铣床教学实践中,需要注重院校与企业实际生产结合。为此,在教学中,我们需要深入考虑以前教学中所没有考虑进去的,为了能让学生在就业后能满足时代发展需要,需要对职业院校铣床实训教学方法进行改革,以保证教学质量。     

计算机技术在物流行业的应用

计算机技术作为现代社会技术发展的主要部分,也是我们科学技术逐步发展的标志,随着现代社会的不断进步,我们的经济、科学、生活都发生了巨大的改变,我们的社会也在逐步的实现信息化的改革和创新,我们的计算机技术也在不断的被应用到各行各业,每个行业都需要有着其本身发展的技术特点,我们的社会整体发展环境也在不断的改进中。计算机技术是一门新兴的技术,是一个需要我们不断努力创新和应用的技术,也是需要我们积极改进和发展的一门技术。计算机的应用分为很多方面,物流方面就是其中之一,物流作为新兴起的一个行业,它有着独特的特点,可以给人们带来极大的方便,也能极大可能的使人们的生活变得更好,这是我们对于现代科学技术的把握,也是我们对于计算机技术收益的检验。     

互联网+思维在高职院校基础护理学教学中的应用策略

随着近年来网络技术的飞速发展,"互联网+"对于职业院校专业内涵带来了极大的冲击,一方面实现了智能化的教育体系建设,另一方面也使我国各个行业朝着高度数字化和网络化的方向转型发展,而作为现代环境下的职业院校,在进行学生的培养时,需要了解"互联网+"对于各行各业造成的影响和变化,了解企业的生产流程和岗位需求,为我国社会输送更多的技术型人才。基础护理学是一门传统的专业,对于我国的各行各业发展都能够起到促进作用,而在互联网时代下开展基础护理学专业的教育时,相关教育人员需要了解"互联网+"的教学特点,并且针对其做好有效的基础护理学专业优化改革,只有这样,才能够使我国职业院校的基础护理学专业教学质量得到提升。     

文科计算机程序设计教学方法研究

随着人们对素质教育的越来越重视,高等教育也要求大学生要全面发展。因此,对于思维比较发散的文科专业学生加强其计算机程序设计课程教育,将有助于其思维缜密化,让文科计算机专业学生具有用计算机解决问题的能力,促进他们的全面发展。本文就实践教学经验,对文科计算机程序设计的教学方法进行了研究。     

《金属材料与热处理》教学初探

《金属材料与热处理》是机械类各专业的一门必修技术基础课,它涉及的专业术语多、理论深、内容抽象、学习起来比较困难。随着现代工业的飞速发展,对现代技术工人的要求也不断提高,我们的教学主体——学生的素质也不断变化,这就要求我们的教师因材施教,灵活运用多种教学方法和手段,提高教学效果。     

基于工作过程的三控课程体系的开发

新世纪是一个经济时代,也是一个知识时代。教育作为人才培养的主要途径,其教学课程和教学方法随着科学技术的发展而逐渐进行改革,深受社会各界人士的关注。在职业院校教学中,课程建设与教学体制改革是提高教学质量的主要途径,也是完善教学体系的核心工作,更是目前教学工作的主要重点及难点。本文主要分析了基于工作过程的三控课程体系的开发,并阐述了监理技术专业的相关开发流程。     

技工学校《机械制图》教法探讨

职业教育是一种专业教育,是定向培养技术人才的技术学校。《机械制图》是机械专业中一门理论性和实践性都较强的基础课,它主要培养学生看图、画图、空间想象力和应用能力。我一直觉得机械制图从某种程度上讲是一门只能意会不能言传的学科,所以在教学当中很有挑战性。本文着眼于《机械制图》的教学方法,目的是与同行相互切磋,摸索机械制图的教学方法,提高教学水平。     

非计算机专业数据库课程教学方法的探讨

随着计算机技术的迅速发展和数据库技术作为现代生活中信息处理的重要手段日益强化,在很多专业中,数据库已经作为一门重要的课程被列入教学计划。而它又是一门理论性和实践性都很强的面向实际应用的课程,如何才能调动学生的学习兴趣,有效地提高教学质量,值得我们去探讨。本文就是对这门课的教学方法作了初步的探讨。     

关于焊接专业理论课教学方法探讨

在近阶段的教学体系中,专业理论课课堂教学方法和模式随着社会的发展而不断的进行改革和创新。焊接理论教学是焊接专,业教学的基础部分,是焊接专业教学的关键,也是提高该专业教学质量和效率的主要手段。在目前教育中,由于学生基础底子薄,知识水平偏低和对焊工基础理论知识的缺乏、实用性差,因此在教学中需要对教学方法进行改进,教学手段进行创新和教学环节进行全面设计。本文就焊接专业理论课程教学方法的设计进行全面分析和探讨。     

现代教育技术与机电技术课程教学效率的实验研究

随着现代社会对于教育的进一步重视和发展,我们国家对于教育的整体地位也在不断的提升过程中,教育越来越成为一个国家和民族发展的动力和核心竞争力,教育所代表的现实意义和重要作用也不断的体现在我们社会生活的方方面面中。教育技术的发展也不仅仅体现在教育本身,更加重要的体现在我们对于教育技术和其他专业技术的结合上,本文主要介绍的就是有关于教育技术和机电技术课程的一个教学研究和教学表现。机电技术的课程研究不同于一般的课程研究过程,它讲究的更加是一种实际的技术执行和实践总结,同时也需要我们注入理论知识的研究来使得机电技术的课程更加富有说服力和可信度,这一点是我们在实验和研究的过程中应该注意和了解的方面。     

服装高等教育适应产业人才需求的方法研究

随着世界服装纺织行业信息化、集群化、市场化、网络化的程度日益提高,服装产业发展对服装专业人才的需求同时发生转变.服装高等教育需要在新的产业经济环境下培养合适的服装专业人才,传统的服装专业高等教育需要进行改革创新以适应产业人才需求.本文根据国内外服装教育的现状分析国内服装高等教育存在的问题,提出适应产业人才需求的培养方法.从服装高等教育课程设置、教学方法、教师队伍三个方面进行服装高等教育改革思路的探讨,以期获得更加有效的高等教育培养方法.     

现代教育技术在中职电子电器专业教学中的应用

现代教育技术是当今发展迅猛的一门新兴学科。随着科学技术的进步,职业教育面临着培养具有现代化和信息化素质的高水平的应用技术人才的重任。如何合理地将现代教育技术应用到职业学校中去,来提高技能培训教学水平和效益等问题,是摆在职业院校广大教师面前的严峻问题。主要通过对职业学校电子电器专业教学现状进行调查分析,将现代教育技术在教学中进行实践应用得出结论。     

基于专业特点和创新人才培养的工科高校教学方法实践探索

以培养创新型人才为根本目标,基于不同专业教学特点,着眼于提高大学生就业能力的实际需要出发进行教学方法与手段改革的实践和探索,提出了改革的主要思路与内容。实践证明,有效的教学方法与手段改革有利于促进高校专业建设和发展,有利于提高创新人才培养质量,有利于增强大学生在经济社会发展中的竞争能力。     

职业中专学校教改探索

我校是一所国家级重点职业中专,专业设置合理,本文就结合我校实际,谈谈对具有职业中专特色的现代教学方法的探索,提出了职业中专现代教学方法必须紧密围绕职业中专培养目标,充分体现以教师为主导、以学生为主体、以实践为主线的现代教育理念,充分体现职业中专现代教学方法的时代性和职业性。     

初论大学生综合能力的自我培养

高等教育改革最深刻的变化在于高等教育的多样化,主要表现在高等教育需求多样化,办学主体多样化,教育目标多样化,培养方式多样化。北京联合大学面临因此而带来的问题进行了深入研究,在办学定位、办学宗旨、专业和学科的建设与改造、教育理念、教学方法等方面进行了深入的改革。而作为教育的主要受体——尖学生,在教育的改革和发展中如何进行自我综合能力的培养是教育事业中重要的一环,值得全社会关注。     

浅谈高等职业教育中实验实训环节的教学方法

高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分,目的在于培养具有高级专业技术能力的应用型人才。结合当今高等职业教育发展现状和弊端,从教学主体和教学对象,课程结构和教学体系,学科发展和考核模式,校企合作与联合培养等几个方面对高职教育中实验实训环节的教学方法进行了阐述和探讨。     

浅谈信息时代下档案学的发展

这篇文章主要是以当代信息化为出发点,最开始讨论了每个不同的行业对于档案专业人员的极度需要让档案学这一高等教育遇到了新的突破口,另一角度还提出了目前这一学科所遇到的瓶颈,结尾处在改变课程体系、提高实际教育水平等层面指出了我们国家这一专业发展方法。