资源节约型和环境友好型高校校园建设浅探

按照资源节约型和环境友好型社会建设的要求,本文从高校校园总体规划、校园建筑设计和校园建设施工等方面探讨了资源节约型和环境友好型高校校园建设的方法与途径。     

资源节约型和环境友好型高校校园建设浅探

按照资源节约型和环境友好型社会建设的要求,本文从高校校园总体规划、校园建筑设计和校园建设施工等方面探讨了资源节约型和环境友好型高校校园建设的方法与途径.     

资源节约型和环境友好型大学建设的任务及措施

建设资源节约型、环境友好型社会,是贯彻落实科学发展观的战略部署之一,其目的在于推动社会整体全面进步,它是一种系统发展观。因此,高等教育也必须把资源节约型和环境友好型大学建设作为自身可持续发展的必由之路,提高教育资源利用效率,并以最少的资源消耗获得最大的社会效益和经济效益,构建校园文化生活与自然资源和生态系统和谐共生的可持续发展。     

担起建设“资源节约型、环境友好型”电网的重任

金秋十月,十届人大常委会第三十次会议表决通过了节约能源法修订草案,"节约资源"正式载入我国的基本国策,此举为有效解决我国经济发展与资源环境之间日益尖锐的矛盾再添法律利器。据测算,近20年来,我国以能源消耗翻一番为支撑,实现了GDP翻两番的目标,然而经济快速发展所付出的资源和环境的代价仍相当巨大。     

建设和谐校园的思考

促进社会和谐是我国发展的重要目标和必要条件。积极维护高校的稳定,建设和谐校园,既是高校快速、健康、可持续发展的必要条件,也是高校在“十一五”期间乃至今后长期发展的重要目标。要实现这个目标,就必须正确认识和处理好高校新形势下的内部矛盾,努力建设一支坚强有力的领导班子,大力加强和改进思想政治教育工作,加快高校改革与发展进程,充分发扬民主作风,积极维护和保障师生员工的正当利益,探索维护学校稳定、建设和谐校园的长效工作机制。     

小型“数字校园”建设浅议

小型校园网的建设，应本着可靠性、先进性及实用性、灵活性及可扩展性、可管理性、安全性、兼容性和经济性的原则建设。本通过自贡电大校园网建设的实践，概述网络建设目标、网络特点、网络功能、网络设计原则、资源建设。     

谈谈高等学校和谐校园建设

建设和谐社会,需要全社会方方面面的努力,高等学校承担着义不容辞的责任.高等学校建设和谐校园,是建设和谐社会的重要组成部分,也具有独特的优势条件.高等学校应以建设和谐校园为基础,为建设和谐社会做出应有的贡献.高等学校建设和谐校园是一项系统工程,需要做的工作很多,需要从根本上做好的工作,简要地说,就是要建设一个执政能力强的领导班子;确立一个科学的发展战略;建设一支富有进取精神的干部队伍;建设一支具有较高的学识水平的教师队伍;形成一套行之有效的规章制度;创建一个良好的工作、育人环境.     

论环境问题与构建资源节约型、环境友好型社会

本文全面论述世界和我国的资源环境问题,阐释我国提出的构建节约资源、爱护环境的社会的要求,同时论证构建节约资源、爱护环境的社会的必要性。     

建设节约型校园大有可为

近几年，党和国家多次提出建设资源节约型社会的号召。对于民办学校，不仅应该看到建设节约型校园于国于民于学生发展的重大意义，积极响应党和国家的号召，把建设节约型校园当做一件大事抓紧抓好，还应看到它对于学校自身的可持续发展所具有的特殊意义。凡是搞民办学校的人都知道，民办学校的存亡系于较高的教育质量和鲜明的办学特色。     

探讨基于水电节能管理的节约型校园建设

坚持节约资源和保护环境是我国的基本国策,党的＂十七大＂报告强调,＂必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出何置＂。加快建设节约型社会是构建和谐社会,实现经济社会全面协调可持续发展的需要;也是践行科学发展观的具体体现。教育资源是社会资源的重要组成部分,而高校是发展科学文化、培养高级人才,引领社...     

数字化校园背景下建设高水平教师队伍的路径研究

随着社会经济的高速发展,一方面对技能型人才的数量提出了更大需求,呈现出越来越大的缺口,另一方面也对职业院校在培养和输出技能型人才上提出了更高要求.在这一背景下,国家对职业教育改革发展力度不断加大,对职业院校的数字化建设工作高度重视,制订出台了《职业院校数字校园建设规范》等重要文件,不断推动职业院校数字化校园的规范化、科...     

浅析低碳校园的建设与管理

发展低碳经济是国家可持续发展的重大战略部署,高等学校应积极响应国家的战略号召,加快节能建筑及低碳校园建设,引导师生实现低碳校园的生活方式,引领并积极参与低碳社会、低碳城市建设。     

建设节约型校园

中共十六届五中全会在《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中提出要坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,提出要努力建设资源节约型、环境友好型社会.     

高等学校和谐校园建设之我见

高等学校和谐校园建设是适应和谐社会建设的必然要求,也是适应教育发展规律的结果。高等学校和谐校园建设必须把握六个和谐:做好学生思想政治工作和困难学生帮助工作、学校发展与社会需要的和谐、教育管理过程的和谐、师生关系的和谐、学生发展的和谐和育人环境的和谐。     

在创建和谐校园中推进世界一流大学建设——和谐校园建设在上海交通大学的实践及启示

把高等学校建设成为和谐校园,是快速提升高校办学水平、全面构建社会主义和谐社会的必然要求,也是当前高校的一项长期而艰巨的战略任务.本文重点介绍了上海交通大学在创建和谐校园方面指导思想、建设目标、工作原则及重点工作,并在此基础上提出了几点启示和感受.     

中学地理教育与建设资源节约型社会

可持续发展是目前社会发展的主题，建立资源节约型社会是实现持续发展的重要内容。建设资源节约性社会的根本就是解决人口、资源、环境的可持续发展等问题，这是地理学科的主要研究课题和应用方向。地理科学是自然科学和人文科学的融合，其研究领域非常广阔．地理教育的内容全面地反映了世界的环境、经济和文化。随着科技和经济的发展，社会进步和人民生活水平的提高，     

高校校园建设的可持续发展分析

当前高校基本建设取得了巨大成绩,但也存在校园发展空间不足、校园形象趋同、基础设施城市化等很多不足。高校校园建设要从建立科学的决策机制开始,把握好设计的每个环节,并建立科学的管理机制,力促校园建设走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、生活空间健康的可持续发展道路。     

试论高等学校和谐校园建设中的内部管理改革

当前高等教育事业的发展着重点在提高质量,为保证高等教育事业的科学发展,和谐校园建设是根本,面对众多问题和矛盾,文章从高等学校内部管理角度入手,针对大学文化和管理模式的建设提出相应措施,以促进高等学校和谐校园的建设.     

论大学和谐校园建设

本文从和谐校园定义和内涵入手,认为和谐校园建设必须体现以人为本、必须确保学生全面和谐发展、必须做到软硬环境“两手抓”、必须发挥党员的先锋模范作用,这样才能达到学生、教师、学校相互和谐的整体效应。