高年级科技说明文应试阅读题

一、阅读下面的现代文 ,完成1— 4题。未来学是　　　科学。①预测未来是人类从古以来就有的愿望 ,未来学有着悠久的历史。②古希腊人曾用占星术、神谕预测未来 ,相信“先知”和哲人可以接受上帝的旨意 ,预测未来。③中国古代曾用占卜预测未来。④殷墟中大量龟甲上记载的都是占卜的内容。⑤不过占星术和占卜都不能真正预测未来。⑥古埃及人根据尼罗河泛滥与天狼星的关系的经验 ,预测到当天狼星黎明时升起在东方时 ,尼罗河就要泛滥 ,从而对尼罗河水情作了正确的预测。⑦近代科学技术发展后 ,一些学者根据掌握的规律和经验作过不少预测。⑧例…     

元旦的由来

大约在公元前1万年左右,古埃及人已由游牧改为农耕,定居在尼罗河两岸,他们的农业收成与尼罗河是否发生洪水有很大关系.古埃及人从长期的观察中发现,尼罗河泛滥的时间是有规律的,他们就把这个时间每次都记录在竹竿上,从中得知两次泛滥时间之间大约相隔365天,同时还发现,当尼罗河初涨的潮头来到今天开罗城附近的时候,也正好是太阳与天狼星同时从地平线上升起的时候.于是,古埃及人便把这一天定为一年的开始.这是"元旦"最早的由来.     

我国古代的宇宙理论

在古代,生活在世界上各文明发详地的原始人群(如黄河流域的中国人,尼罗河流域的埃及人,底格里斯河和幼发拉底河流域的巴比伦人,印度河流域的印度人等),他们不可能有什么交往,却面对着相同的太阳、月亮和星星,经历相同的一月三十天、一年三百六十五天。然而,由于各自的习惯不同(如埃及人观察天狼星和尼罗河的泛滥,中国人观察北斗柄的旋转和参商星的出没),逐渐形成了相似又各具特色的天文学系统。     

公元的来历及在我国的推行

公元,即公历纪元,也叫基督纪元,俗称阳历。即以传说耶稣的诞生年为公元元年。始行于公元6世纪。公元的来历始于公元前三千多年的古代埃及人,距今有五千多年的历史了。古代埃及人很早就开始观测天体,从而制定了世界上最早的太阳历。他们发现每当天狼星在清晨升起时,尼罗河就要泛滥。天狼星升起的间隔为365天,他们就把这段时间定为1年,1年分12个月,每月30天,年终     

咖啡猫探访古埃及

尼罗河两岸的辉煌文明 许多埃及人提到尼罗河,都自豪地说:没有尼罗河,就没有古埃及!这没错呀,尼罗河全长足有6740千米,在沙漠中也不枯竭.尼罗河水定期泛滥,河水退却后,留在两岸的就是肥沃的土壤.而古埃及人全靠尼罗河留下的土壤发展农业,在尼罗河两岸建立了古埃及文明. 没有尼罗河的话,连金字塔也无法建造出来.修建金字塔用的石料是通过尼罗河运输的.富饶的河床带给古代埃及丰富的物产,比如世界最早的葡萄酒.当然了,最后灭亡古代埃及人的罗马人也是由尼罗河带来的.     

各国过年习俗

埃及埃及是文明古国,公元前40年,埃及人就能观察星象了,他们发现天狼星和太阳一同升起,尼罗河水立时上涨。埃及把尼罗河涨水的这一天作为新年的开始,称为"涨水新年"。埃及的克鲁特人迎接新年,在门口放一张桌子,七八只碟子供着大豆、扁豆、紫苜蓿和小麦的颗粒,还有好些绿色植物的小芽,这象征丰裕。献给神的东西越多,新年的收成就越多。埃及的新年在秋天,因埃及的农业生产是从秋季开始的。     

本期科技说明文应试阅读题参考答案

1 .因为蓝色象征和平。　 2 .因为蓝色有使人气定心闲的功能。 3 .中国人 ,韦奇伍德蓝　 4.“联合国的旗帜……”前的分号应改为句号或逗号。　 5 .主要用了分类别和举例子的说明方法。　 6 .这是一种违背自然规律的做法 ,最终必将遭到自然的惩罚。 (意思对即可 )　 7.因为尼罗河的泛滥虽然给人们带来了很大的灾难 ,但正为尼罗河有规律的泛滥给人们带来了果腹的鱼米、休闲的胜地、巨大而天然的空气静化器 ,相对于尼罗河的这些恩赐 ,它的泛滥就是“小脾气”了。　 8.列数字。　 9.指阿斯旺水坝建成后已经见到的灾难和可预见的长期的生态灾难…     

奇特有趣的元旦

有些国家和民族,不把公历的1月1日定为元旦,而是根据他们的传统习俗定历法,因此,就有了各种奇特有趣的元旦。 涨水元旦:据说在公元前4000年前,埃及人发现天狼星和太阳一同升起时,尼罗河水位立时上涨,于是埃及人就把河水上涨的这一天当作新年的开头。     

浅谈在自制教具中培养学生思维能力

恩格斯说:"一个民族要想站在科学的高峰,就一刻也不能没有理论思维。"心理学家认为,思维能力是人们对于客观事物和现象的间接认识过程,它属于理性阶段,思维能力可以使人们知道自己没有直接观察实践过的事物,也能使人们预见事物的过程和结果。青少年正是长身体、长知识的时候,他们阅历少、知识少、经验少,但有着强烈的求知欲和好奇心,爱思考,爱     

从万有引力定律的发现谈科学认识的三阶段论

人类对自然现象的认识总是要经历三个阶段，即对现象的观察，获取资料；对所获得的资料进行整理，得出现象性的经验结论；进行抽象概括，得出科学理论。万有引力定律的发现，就非常完全地体现了认识论的规律性。     

都是月亮惹的祸

在古代欧美地区,月圆之夜总是与某种不祥联系在一起。例如,传说有一种狼人,他们平时从外表上看与常人并无什么不同,但一到月圆之夜就会变身为狼。变形之后,他们会难以自制地想吃活人或是动物的肉,并且会对着月亮长嚎。又如,在德国乡村,人们认为月圆的晚上是鬼魂出来转悠的时候,因此家家户户都对圆圆的月亮有着一种恐惧感,其影响延续至今。当然,所有关于狼人、鬼魂的传说都是没有科学根据的无稽之谈。不过,根据牛顿的"万有引力定律",宇宙中的一切     

有趣的为什么

为什么只每人类有下巴 人类是唯一有下巴的灵长类动物,这是为什么?人们曾对下巴这一看似毫无用处的附属部位提出了多种不同解释.其中一种解释认为,下巴有助于人类吸引配偶.不过,美国科学家的最新研究给这一观点泼了冷水:他们发现,人类下巴的出现与烹饪的发明有关.他们认为,猿类和猴类无下巴的事实表明,下巴一定是在人类祖先与灵长类其他分支分离后进化出来的.     

给初学几何的同学的一封信

初学几何的同学们：从现在起,你们的功课中又增添了一门新学科,叫几何,愿你们从一开始就喜爱上它。喜爱产生于了解,大家可能看过埃及故事片《尼罗河上的惨案》,影片中展现在眼前的尼罗河风光绮丽、景色宜人,可在四千年的它却是个怪物,每到春天,河水泛滥,两岸的大片良田和房室被毁,洪水过后人们还得重新丈量和划分土地,为了便于划分,人们将地况画成地图,大水过后再按图测量划分,这就简单多了。在多次这样的实践中,人们逐渐懂得了对各种地形的测量及面积的计算方法。后来,著名的希腊哲学家和数学家欧几里将这些知识整理、总结…     

阅读与创新

21世纪是知识创新的世纪 ,信息技术高度发达 ,视听手段日新月异 ,电视、电脑、网络渗透到人类生活的方方面面。人们获取知识、交流信息的空间扩大了 ,渠道多了 ,这是人类文明史上的一次飞跃。但是 ,这也给人们带来一个误解 ,以为通过电视、电脑的画面和音响来获取知识就足够了 ,可以取代书面文字阅读了。于是有人提出人类已进入了“读图时代” ,甚至认为学习和娱乐是完全可以融合的。这种误导呈现出一系列表层的社会现象 :如“卡通”的流行 ,网吧的泛滥 ,轻视理论学习 ,浮躁情绪蔓延 ,课内外阅读越来越少 ,繁难偏怪的练习越做越多 ,口头交流…     

如何在科学教学中培养学生良好的学习习惯

一、培养良好的观察品质 观察是科学探究的开始,是外界信息输入的窗口.观察能力不是与生俱来的,学生良好的观察品质需要有意识地进行培养,"看见了"不等于"观察到了",科学史上的重大发明往往归功于科学家细致的观察结果,如牛顿就是从大家熟视无睹的苹果落地现象,得出了万有引力定律.傅科由简单的单摆现象得出了地球是自转的.所以,良好的观察品质的养成对学生今后的发展十分重要.     

纸章小史

大约在5000年以前,人类就开始使用文字了。当时是将他们的文字记录在什么东西上的呢?据考古发现,在古埃及尼罗河流域,人们最早用于记录文字的,是在当地生长着的一种植物——“纸草”。人们将这种植物的茎剖成薄片,晒干了,便能在上面写字。然后将写有文字的这些薄片粘在一起,卷在一根     

我是怎样讲清物理概念和定律的

以往学生普遍反映物理难学,他们说,平时好象懂了,但一迂到题目就不知从那里着手解决了.我分析产生上述现象的主要原因,是学生没有弄清概念和定律,因而不会灵活地运用知识.为什么学生弄不清物理概念和定律呢?这跟教师不善于启发学生积极思维,不善于诱导他们从感性认识上升到理性认识,进而树立明确的概念,有很大关系.根据上述情况,近年来我在讲清概念和定律方面,下了一些功夫,并取得了如下的点滴体会.     

推进中小学实验教学思想和实验教学方式的变革构建探究性实验教学体系

一、推进传统实验教学思想向先进的实验教学思想转变 科学研究的本质是对未知现象和事物的探究,也就是科学家运用科学的方法、通过探索的途径去发现人们尚未认识的现象及其事物的本质和运动规律.没有科学探究就没有科学发现,就不能确认科学理论的正确性,更不能拓展和深化人们对自然、社会及其人类自身的认识.从这个意义上说,科学的本质就是科学探究,是不断追求真理、不断修正谬误、不断创新的过程.     

关于反腐败斗争的一点思考

当前,全党高度重视清除党内的消极腐败现象.近年来,在改革开放的条件下,党内各种消极的、腐败的现象有所滋长和蔓延,有的相当严重,达到了目无法纪的地步.党内的消极腐败现象同社会上的消极腐败现象结合在一起,成为一个影响安定团结、影响改革与开放的严重的社会问题和政治问题.怎样认识和消除这些消极腐败现象,是摆在我们面前的重大课题.在改革开放中出现了腐败现象,这就使得人们常常将两者联系起来.腐败现象同改革开放有没有联系?这是一个不好回答然而又不能不回答的问题.如果说有必然的联系,那岂不是说改革开放导致了腐败?果真是这样,搞改革开放还有什么意义?如果说没有必然联系,这些腐败现象为什么偏偏在改革开放之中出现、滋长呢?我认为,正确回答这个问题,应该说两句话:一句话是腐败现象本身与改革开放有着某种程度的联系.所谓某种程度的联系,指     

惯性定律的建立

人类是如何认识惯性的,惯性定律为什么是牛顿第一定律的别称,而不是伽利略或笛卡儿所发现的?本文以史实为依据,对这一问题作初步阐述。古希腊的哲学家亚里士多德(公元前384—322年)在他所著《物理学》一书中认为:机械运动有自然运动和强迫运动,如马拉车行驶,奴隶曳船行驶,这些运动必须有推动者,即运动必须有外力维持,否则就归于静止,他认为“一切运动的物体必定受某物的驱动”,千百年来人们都相信亚里士多德的说法:外力是物体产生并维持运动的原因,亚里士多德根据对现象的观察、直觉推理方