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我眼中的老师温柔型耐心细致地教育学生,和颜悦色地批评学生,下课时和学生一起做游戏,像个大朋友。这类老师,是学生最喜爱的。幽默型上课既轻松有趣,又不耽误知识的传授:上课常常妙语连珠,既能使学生开怀大笑,又在不知不觉中 相似文献
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靳双馨 《少年文艺(南京)》2011,(10):1-1
我和我的好朋友——《我爱写作文》相识已经两年了。记得第一次见到她是在2009年的暑假,当时妈妈到邮局办事,我在邮局的柜台里发现了一本小学生作文杂志.立刻被她深深地吸引了:漂亮的封面、精彩的作文,色彩斑斓的图片.还有小静老师和闹闹的陪伴……我一下子喜欢上她.毫不犹豫地买了下来。后来,妈妈看我这么喜欢,干脆从邮局给我订了这本杂志。 相似文献
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<正>剧本概括:每个个体都是独一无二的,青少年在其成长历程中的一项重要任务就是不断探索自我。周哈里窗模型关于自我认知的四部分里提到了“开放我”和“隐藏我”,“开放我”指那些自己清楚别人也知道的部分;“隐藏我”则是自己知道而别人不知道的部分。当“隐藏我”太多,如同给自己筑起一座封闭的心灵城堡,无法与外界进行真实有效的交流与融合,从而导致他人的误解和曲解,成为人际交往过程中的障碍。探索自我,不应只停留在“开放我”,还应直面“隐藏我”的秘密和实质。每个同学作为“社会人”,在集体环境中,应学会包容那些与我们有着不一样个性特点的同学,在校园里营造互助友爱的团体氛围。 相似文献
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李夏青 《学生之友(初中版)》2006,(11)
朋友,你是否知道我很想和你在一起有你有我的世界就更加美丽是的,我很想和你在一起春天的草地真的很美我想和你一起躺在草地上看蓝天,畅想未来是的,我很想和你在一起夏夜的星空真的好美我想和你一起坐在河岸上看牛郎,寻织女是的,我很想和你在一起秋天的田野真的很美我想和你并肩走在小路上看着枯叶旋落是的,我很想和你在一起冬天的山坡真的很美我想和你一起坐在雪地上看雪花飞舞朋友,我很想和你在一起大自然真的很美我想和你一起相依走过春夏秋冬走过灿烂四季朋友,我很想和你在一起@李夏青$湖北省松滋市西斋中学初一(9)班!231500<正… 相似文献
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乐乐 《东方少年(阳光阅读)》2004,(12)
老爸的形象总是一脸威严,其实威严背后也充满温情也许他还是一个很不错的朋友呢。做做下面的小测试,看看你和老爸的关系够不够亲密—— 1,老爸能轻而易举地说出至少3 个你的好朋友的名字。 A,没问题 B,差不多可以 C,不能 2 ,对于你的课余爱好,老爸非常理解,并全力支持。 A,明确支持 B,模棱两可 C,坚决反对 3,老爸经常和你一起参加体育运动。 A,是的 B,有时候 C,从来不 4 ,老爸经常和其他孩子的父亲交换意见,讨论教育孩子的问题 A,经常 B,偶尔 C,从来不 5,老爸经常鼓励你,告诉你的长处所在,培养你的自… 相似文献
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秋思 《东方少年(阳光阅读)》2002,(11)
亲爱的爸爸妈妈们:看着《东方少年》伴随着您的孩子一天天长大,您一定有许多的话要说。我们的孩子们也希望了解自己的爸爸妈妈。为此,我们特辟一个专栏,欢迎你把您与孩子之间的真情故事告诉所有的读者。孩子的成长,孩子的每一点进步,给您带来了欣喜;孩子的小小失误,是不是也给您带来了不少的麻烦?您与孩子之间是不是发生过矛盾(甚至是激烈的冲突)?怎么和解的?您有什么教子心得?教子当中有什么烦恼和困惑?只要是和孩子有关,对孩子和家长有启发意义的事情,哪怕是一点点令人感动的小事,您都可以写来,让它去感动我们的读者——孩子们和他们的爸爸妈妈。这是一块属于爸爸妈妈们耕耘的园地,那里的果实你同样可以分享;我们期待您的来稿。地址:北京市西长安街7号《东方少年》杂志社100031E-MAIL: dfshn@sina.com 相似文献