淮安市创业培训现状分析与对策

近年来,准安市的创业培训工作取得了快速发展。目前,全市共建立了16家创业培训基地,培养了92名SIYB创业培训教师,创业培训年规模达到1万人左右,在江苏省位居前列。但是,淮安市的创业培训工作与省内发达地市相比,还存在创业成功率比较低,创业培训的后续服务不足等一些问题,需要深入思考和进一步完善。     

失地农民创业培训现状分析及对策建议

失地农民创业培训受参与者动机、培训教材以及师资力量、资金等各方面因素影响.因此,针对失地农民创业培训提出一系列对策和建议,从这些因素出发,在这些问题的基础上,提出有针对性的解决措施,为失地农民创业培训工作的有序开展打下良好基础.     

海口市创业培训办学及学员创业情况调查

近三年来,海口市职业技术培训中心开展了(SYB)创业,到目前为止,共开办了创业培训班十二期,培训学员近400人。根据(SYB)创业班后续支持服务工作要求,我们开展了对学员的回访工作,考虑到学员培训结业后,学员申请到小额贷款及创业需要一段时间,我们特别选择了1—8期学员进行回访。现将办学过程及学员回访情况调查报告如下:一、师资力量的培训:创业培训是一项较为新型的培训项目,开展这项培训首先要解决师资问题。我们也意识到这个问题的重要性和广阔前景,2003年10月两位老师参加了劳动和社会保障部在天津举办的创业师资培训班。他们回来后努…     

创业培训的问题及对策

发展创业培训的目的和意义 创业培训是组织具有创业条件和意向的下岗职工、失业人员进行培训、培养，提高其从事个体、私营经济或创办小企业的心理、管理经营素质，增强其驾驭市场能力的培训。创业培训在解决创业者本人就业的同时，使更多的下岗职工、失业人员实现再就业。通过创业培训，使下岗职工、失业人员了解，掌握国家的有关经济法规、学习工商、税务、金融、质量、营销等方面的专业知识，帮助其选准经营方向，减少盲目性，提高品位、不断创新，从而在激烈的竞争中提高创办企业的成功率，实现自我就业，进而推动再就业工作的进程。 开…     

如何做好创业培训的后续服务工作

自十七大提出促进创业带动就业以来,创业项目取得快速发展,它不仅拉动了地方经济,而且大大带动了社会就业。如何使有意创业的学员成功创业成为我们思考的一个重要问题,为此,笔者认为有意愿创业的学员参加创业培训,掌握理论知识是一方面,真正创业过程中能否得到专家辅导和政策支持也是非常重要的一方面。     

初中英语教师语音素质现状与培训对策

语音知识欠缺、发音准确率低以及对美音认识不足是当前初中英语教师的语音素质现状。示范发音、个别指导,节奏训练,模仿电影配音并结合听力、朗读教学,巩固语音培训效果,可以使受训教师正确掌握语音、语调及节奏,学会使用准确、自然、得体的语音语调进行教学和交际,从而提高初中英语教学质量。     

职业院校开展创业教育的现状调查与对策研究

文章以江苏省无锡立信中等专业学校为例,就学校6年中开展创业教育实践的状况开展了调查和研讨工作,总结出开展创业教育具有代表性的问题,提出解决问题的对策。     

浙江省汽摩配企业员工培训现状与对策

随着金华地区汽车、摩托车制造业产业群的形成,员工培训问题凸显而出,通过对员工培训问题的深入调查分析,明确了员工培训重要性。并在此基础上,提出加强金华地区汽车、摩托车制造企业员工培训的对策及建议。     

幼儿教师培训现状调查与对策研究——以深圳市龙岗区为例

本文通过自编调查问卷和访谈目录,以幼儿教师培训为切入点,从现状和需求两个维度调查了深圳市龙岗240所幼儿园的2682名幼儿教师。通过问卷调查与访谈了解了幼儿教师参加培训的现状和需求,也找出了影响幼儿教师参加培训的突出问题,为今后做好幼儿教师培训工作提供了依据和对策,同时也为各地区幼儿教师培训工作提供了可靠的参考与依据。     

软件技术专业大学生的创业教育现状与对策分析

高校开展创业教育对促进社会的发展具有重大意义。当前,我国软件技术专业大学生的创业教育存在概念认识不清、精准务实性不足、课程设置科学性、针对性、专业性不足等问题,急需通过明确教育价值取向、构建健全的创业教育课程体系、打造过硬的创业教育师资队伍等方式,培养学生创新创业意识,提高其创造性解决问题的能力,推动创业教育高质量发展。     

我国高校创业教育现状分析及对策

随着我国高校毕业生人数的持续增长,就业形势日趋严峻。与此同时,高校创业教育也因此得到社会各界的普遍关注和重视,并取得较大发展。本文在调研国内高校创业教育现状的基础上,对其发展历程、现状进行综述,分析了我国高校创业教育存在的不足,并提出了完善对策。     

试论创业教育的现状与对策

大学生渴望创业教育,但是我国目前只有9所高校在试行创业教育,其他学校的创业教育还没有开始。因此,构建创业教育体系是创业教育进课堂的前提,建设师资队伍是创业教育进课堂的关键。创业教育既是技能教育,又是素质教育,它是一项系统工程。     

陕西省就业创业培训效果研究及对策探析

随着经济社会的发展,作为公共就业服务方式之一的就业创业培训工作的内涵也随之不断丰富,但学界对于培训效果的研究偏少。就业创业培训的顺利开展对于落实“六稳六保”、实施“技能中国”和“乡村振兴”战略具有重要的积极意义。本文梳理分析了陕西省就业创业培训工作的现状,并对未来相关工作的开展提出了合理化建议。     

外语师资培训现状调查及对策分析

目前,传统师资培训模式的不足和弊端日益彰显.本文从一项调查入手,分析这些弊端及其产生的深层次原因,指出培养教师的自我发展能力的重要性并试图把传统培训方式纳入"行动研究"的实践过程中,构建一种高校外语教师培训的新模式.     

大学生就业创业的现状与对策分析

高校担负着为国家选拔优秀复合型人才的重要使命,也关系到大学生就业创业的前途和命运,文章从大学生的就业现状、面临的机遇与挑战来阐述,并提出有效对策,让大学生明白应该怎样更好地去用创业带动就业,更好地适应社会需求。     

达州市英语培训现状分析及对策

改革开放以来,中国人学习英语的热情不断高涨。英语的重要性促使培训市场的急剧发展。本文分析达州市英语培训市场的发展现状,探析其现存的主要特点与目前存在的突出问题,最后尝试着提出了解决这些问题的有效途径与策略。     

南京市普通高校武术运动的开展现状与发展对策

本文采用文献资料,专家访谈,问卷调查,数理统计等研究方法,对南京市普通高校的武术开展展现状进行分析,提出适合高校武术运动发展的相应对策,以期对高校武术运动的发展起到一定的促进作用.     

论培训市场的现状与对策

目前,我国培训市场整体上处于起步阶段,人们对培训目的、培训内容、培训价值、培训方法等存在许多片面认识,使培训效果一直在低水平上徘徊。树立正确的培训理念,建立专家型培训团队,确立规范的培训流程,采用先进的培训手段和方法,是拓展培训市场、提高培训效果的重要措施。     

创业能力的构建与提升对策

创业能力对创业成功具有重要作用。本文分析了创业能力的作用和构成,创业者素质对创业能力形成的影响,提出创业能力提升的对策。     

大学生创业现状与问题分析

大学生自主创业不但可以解决自身的工作问题,还可以为社会提供更多的工作岗位,为其他未就业的大学生提供工作,缓解就业紧张的问题。目前,我们国家出台了许多鼓励大学生创业的政策,大学生创业的局面也已经初步形成,并取得了一定的效果。但是,由于我国大学教育中对于创业方面的知识未重视,并且,大学生涉世不深,对社会了解不够充分,所以,对是否创业、如何创业、创业需要注意些什么等等都缺乏足够的认识,因此在创业之初会遇到各种各样的艰难而导致创业失败。本文根据相关的报道和数据分析,就现阶段我国大学生创业的现状和存在的问进行了分析和讨论,并提出了一些对目前所存在问题的解决策略,希望有利于大学生创业局面的良性发展。