教育实验评价中的负效应及其避免

教育实验评价中的●负●效●应及其避免田汉族教育实验评价既是教育实验过程的环节之一，又是统率全局的总问题。随着我国教育实验的蓬勃发展，教育实验的评价成为越来越突出的一个问题。一教育实验评价中的负效应是指教育实验评价中，评价者的不公正、不科学的评价给教育...     

关于作文偏题的原因追溯

●教育的根本目的是立人。教育不仅给学生技能,还应给学生文明和文化。●学习四部曲——要我学,我要学,学会了,会学了。●汉语母语教育,不仅要让学生识汉字、读汉文、写汉文,更要有中国文化的情感和心灵。十年语文课,百年中国心。     

《快乐作文》教学实录

●教育是灯火,是我事业中永远不会熄灭的光芒。●教育是火炬,是用我心灵的爱去点亮另一个心灵的辉煌。●教育是欣赏,是师生共同创造奇迹的喜悦。●教育是感悟,是我生活中最精彩最华美的乐章。●教育是奉献,是我生命中一支永不消逝的歌。     

童子心 慈母情

李吉林的话●在逆境中,我绝不妄自菲薄;在顺境中,我更不妄自尊大。——这是我的人生信条。●教育需要情感,教育同样需要智慧。情感让我爱我的学生,我的学生又给了我智慧。就这样,教育让我获得了充实的人生。     

徐斌素描

●数学无痕教育,不仅是一种教育方式,更是一种教育思想,是一种教育心理学的规律和原则,是一种教育的美学和哲学境界,是一种对教育本原的追寻。●让学生在不知不觉中开始学习,是无痕教育追寻的基本境界。●从某种意义上说,要使学习过程更贴近学生,更自然,就需要掌握进与退的艺术。     

戏说成语

●天花乱坠——瞧,下雪啦!●大吃一惊——啊,如此豪宴!●山穷水尽——山里人穷是因为缺水。●目中无人——我没看见你。●一心一意——一人一个想法。●不知不觉——不知道就不睡觉。●大手大脚——手大的人脚也大。●拍手称快——给刘翔鼓掌。     

小学立体教育模式研究

小学立体教育模式研究●重庆市铜梁县第一实验小学谢永龙一、探究小学立体教育模式的意义从应试教育转向素质教育是基础教育改革面向２１世纪的现实选择，是当前我国教育改革和发展刻不容缓的重大战略任务。素质教育的实施，给基础教育带来了一场时代的革命，也给基础教育...     

起步国际化——加强教育国际化是上海教育发展的战略选择专访上海市教委副主任张民选

●对教育国际化的需求就站在每个家长选择教育的背后,站在我们学生选择教育的背后。既然社会需要“国际化人才”,教育就应该给学生提供相应的教育、创造相应的环境。●作为对外开放的窗口,上海有责任用世界最先进的理念建设上海的教育,同时为国家教育对外开放做好排头兵。教育国际化也是上海建设现代化国际大都市的必然选择。●国际化不仅是要让上海变成一个国际化的城市,而且要让我们的老百姓有能力在全球生活,能够适应全球化带来的变化,这就要求我们的教育能够深入到中小学的教育体系中。     

重温赫尔巴特：科学教育学的开山祖

●教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。 ●教育作为一种科学,是以实践哲学（即伦理学）和心理学为基础的。前者说明教育的目的,后者说明教育的途径、手段和障碍。 ●既没有无教育的教学,也没有无教学的教育。 ●兴趣意味着自我活动。兴趣须是多方面的,因此,要求多方面的活动。     

幸福指数和教育成本有何关联?

●二者是发展目标和手段关系●幸福感有赖于科学技术进步●教育成本过高降低幸福指数●应该逐步实施免费基础教育教育成本与幸福指数的关系,有两层意义。第一层,在享受教育成果的意义上,两者是一种正相关的关系,追加教育成本会提高幸福指数;第二层,在承担教育成本的意义上,教育成本与幸福指数是一种负相关的关系,追加教育成本会降低幸福指数。只看到其中的任何一层意义,我们都会犯片面性的错误。     

讲故事 学科学

最近,英国莱斯特大学为当地小学设计了一种引导小学生参与科学调研的活动,旨在建立语文课与科学教育的联系,协调小学各门课程的时间分配,以提高小学科学教育的水平。首先,课题小组成员与一年级语文教师共同研究了工作计划,其主要目标是:●有利于孩子们科学、识字和语言技巧的提高,以便他们能清楚地表达他们正在做的事情;●鼓励他们倾听小组其他成员的想法;●帮助他们接触有用的信息;●给他们一个写作目标。而具体的操作方法是,凡是教师在语文课上讲解过的故事课文,都可以引导学生在科学课上再次讨论或实践其中的情节。当然也鼓励孩子们在语…     

警惕这样的教学误区

警惕这●样●的●教●学●误●区辜勤学一位教师在给高三学生上思想政治课时讲了这样两道辨析题：①我们必须坚持两手抓，即一手抓物质文明，一手抓精神文明，两手都要硬，决不能一手硬一手软；②“官出数字，数字升官”。对此，这位教师给学生神侃自己的“观点”，认为题...     

如何消除后进生的不良心理因素

如何消除后进生的●不●良●心●理●因●素●蔡海鹏后进生的转化工作是一项复杂的工作。教师如不针对后进生的心理特征进行教育,效果往往事倍功半。笔者认为,可从以下几方面入手,消除后进生的不良心理因素。一、平等对待,消除对立情绪。教师往往更偏爱优等生,优等生...     

步履坚定 影响深远——袁贵仁部长谈中国教育改革和发展

十一五●城乡免费九年义务教育全面实现●高等教育大众化水平进一步提高●职业教育取得突破性进展●教育公平迈出重大步伐十二五●要促进发展,适应经济社会发展和人的全面发展对教育的新要求●要深化改革,进一步转变教育发展方式●要加大投入,改善办学条件●要突出重点,突破难点十一五这五年,是我国教育事业成就显著、极不平凡、十分关键的五年。     

短波

●近日 ,龙山县内溪乡中心小学贾雪梅、贾勇、贾军三姐妹收到了从湖南教育报刊社寄来的一张特殊的汇款单。贾家三姐妹因父亲病逝、母亲积劳成疾 ,无力支付学费。湖南教育报刊社的领导得知这一情况后 ,立即伸出了援助之手。（田世忠李师）●６月８日至１０日 ,郴州市举行了全市初中数学青年教师教学比武 ,１４堂优质课充分展示了该市近年来数学教改的新成果。宜章县潘志辉等５位教师荣获大赛一等奖。（申建春）●前不久 ,长沙县地方税务局和教育局在全县中小学生中联合举办了一次题为《给×××的一封信》的税法宣传有奖征文活动。比赛分高中…     

社会主义核心价值体系对青少年教育的深刻影响

●缺少主导价值体系和信仰根基的支撑,学校教育功能的发挥和教育目标的实现都将难以为继。●青少年行为失范的背后,是一种价值观的缺位。●纠正青少年行为失范,不能将教育问题心理化,而要把教育所具有的意义引领和对人行为的规范意义置于重要的地位。     

中美教育要取长补短——杨振宁答记者问

●中国学生的整体素质比起美国学生的整体素质,我认为是好的。●中国的教育对小孩约束得太厉害,美国的教育对小孩又太放任,还是取长补短好。●中国人没有天生不会动手的问题,事实上给了机会是很会动手的。记:目前,国内教育界常常讨论的一个话题是,学校要从片面的知识教育、应试教育向素质教育转变。大家所说的素质教育,包括知识、能力、道德品质等方面的培养。您在国外也接触过不少中国留学生,您对     

学生也是班级德育的重要力量

学生也是班级德育的●重●要●力●量●李学农提起德育工作者，人们自然会想到班主任与各任课教师，学生则被认为是当然的教育对象，至多是自我教育者。但是，在班级群体中，在学生们之间，学生并不仅仅是受教育者，他们也是教育者，是班级德育的一支重要力量。认识到这一...     

重温斯宾塞：科学教育的布道者

●什么知识最有价值,一致的答案就是科学。●在儿童表现出疲倦以前,功课就应该停止。●教育中应该尽量鼓励自我发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。●硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶,这样就无法使人得到合理的教育所培养出的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。     

追问历史教育的社会价值——中学历史教学的目的和任务笔谈——史学的魅力在于对人心灵的恒久呵护

历史作为一门人文学科 ,它始终以人为中心 ,以追向历史对于人的意义、价值和存在本体为己任。●历史教学培养学生的人文素质 ,需要坚持以学生发展为本的教学观念。●任何削弱或抛弃中学历史教育的做法都将产生不可估量的严重后果。●历史教育的终极目标是人格教育。人格教育也需要历史教育。●以德育人 ,以史育人 ,是历史教育进行民族自尊心和健全的国格人格教育的重要途径