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相似文献
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1.
音乐作为人类文化的重要组成部分之一,在社会发展中起着至关重要的作用.随着音乐教育思想的不断发展,音乐教育得到了更多关注和重视.其寓教于乐、寓教于美,能够激发人的情绪和情感,促进智力的发展,提高人的审美能力,对人的素质的形成和发展产生了重要影响.  相似文献   

2.
逯凤华 《科教文汇》2009,(19):44-44,48
发展我国教育事业,提高全民素质,促进社会主义物质文明、精神文明建设,是我国教育界面临的首要任务。而大学生素质的提高已是关系到提高全民素质的战略任务。由于音乐教育对提高大学生文化素质有着特殊的作用,因此如何对高校公共音乐教育加强改革,使之更加适应社会的需求,高校公共音乐教育应如何体现“音乐教育——不是培养音乐家,而是首先培养人”这一原则,已经引起了社会各界的关注。  相似文献   

3.
素质教育的内容主要包括身体素质,心理素质、审美素质、道德素质、科学素质和劳动素质等方面.音乐教育属于素质教育的范畴,从哲学意义上来讲,音乐是使人达到完整的人化,即人之本性的人化;从心理学意义上来讲,音乐是建构人的感性与理性协调发展的文化心理结构;从思维学层次上来讲,音乐是开发直觉思维进而增强与抽象思维相配合的创造性思维能力.音乐教育是我国素质教育的重要内容和组成部分,是提高学生综合素质的一种极其有效的途径,能够达到其他学科和其他艺术形式所难以达到的作用.因此,音乐教育对于促进素质教育的全面发展有着重要作用.  相似文献   

4.
音乐教育在当代的职业教育中逐步重视,是职业教育体系的重要组成成分。在职业教育中,音乐教育能够提高学生素质,促进学生学习兴趣,推动学校素质教育的开展有着重要的意义。本文阐述了当代在职业教育中音乐教育的特点,提出了合理有效的发展趋势。  相似文献   

5.
音乐是幼儿大脑极好的营养品,调节大脑的功能,提高幼儿的思维能力和想象力,还可以陶冶幼儿的情感,因此,重视幼儿的音乐教育对幼儿以后的发展至关重要。本文通过对幼儿园音乐教育现状的调查,了解该幼儿音乐教育的相关状况,分析并探讨了幼儿园在音乐教育中所存在的问题与不足,以便更好地发现问题,并促进其进一步发展。  相似文献   

6.
王媛 《科教文汇》2009,(16):162-162
音乐教育能够促进个人审美素质、文化素质等各方面素质的提高,是素质教育的内容之一。当前我国高职高专院校教育主要是为了提高学生的专业技能,忽略了音乐教育的开展,本文首先重新认识了一下音乐教育的概念,然后分析了音乐教育存在的重要性,最后指出高职高专院校应该加强音乐教育来提高学生素质。  相似文献   

7.
<正>自古音乐就是净化人心灵、陶冶人性情的重要艺术手段,尤其小学音乐教育作为学生在校学习的一门基础艺术学科,对提高学生的综合素质、促进学生的全面发展更是有着不可替代的重要作用。一、音乐能开发人的想象空间科学研究证明艺术知识的学习会促进人的大脑左半球的发展,而与大脑左半球密切相关的抽象思维以及协调性等能力都会获得较好的发展。音乐正是通过听得艺术,唤起人们的感性情感的共鸣,并通过艺术中的共鸣点净化人的心灵,让人在音乐欣赏的  相似文献   

8.
何谐 《今日科苑》2010,(16):268-268
音乐教育是一种特殊的人格教育,在提高人的思想道德修养方面起着重要的作用。本文从通过音乐教育来启发学生的道德情操,音乐情感来启迪学生的心灵,潜移默化地影响学生,从而提高当代大学生思想道德修养。  相似文献   

9.
21世纪的音乐教育要贯彻全面发展的教育方针,树立美育和音乐教育是素质教育的重要组成部分的观点,正确认识学生的音乐学习心理特点,采取多种途径和措施,选择合适的教学形式和教学方法,提高教学效率,有效地引导学生学习和重视音乐教育,促进学生的全面发展。  相似文献   

10.
陈曦 《科教文汇》2010,(5):131-132
高师音乐教育是对学生进行审美教育的重要组成部分。它对于培养高师生健康的审美能力、审美观念,促进高师生全面发展,提高整个民族的素质和建设社会主义精神文明有着特殊的作用。笔者试从五个方面阐述高师音乐教育的审美教育。  相似文献   

11.
音乐教育在军校培养体系中具有重要地位,是培养军校学员的音乐素养,促进部队战斗力生成的需要,也是岗位任职的需要。以军队院校音乐教育为基点,着重阐述了军校音乐教育在军校学员教育的重要地位与重要意义;结合史料具体阐述了音乐教育在部队生活中的重要作用。  相似文献   

12.
在素质化教育普及的今天,音乐已是幼儿进行教育的必须科目之一。音乐教育在幼儿教育中的重要作用也日渐凸显出来,学前幼儿音乐教育是一种以音乐为手段来进行的人的基本素质教育,在此教育阶段,我们可以通过形式多样的音乐教育发掘幼儿的潜能,促进幼儿全面健康发展。本着这一目的,我积极进行音乐教育的探究学习与实践工作。本文是我在日常的理论学习、探索研究和经验借鉴的过程中得到的一些心得体会。  相似文献   

13.
史雅莉 《科教文汇》2009,(13):92-92,100
在当今以知识经济为主的信息社会,科学创造能力的强弱巳成为一个国家先进程度与综合实力的重要标志。音乐教育以其音乐艺术独特的思维方式和美学特征,不仅能够开启人的智力,还能够促进人的思维活动(形象思维与逻辑思维),激发创造力的产生。古今中外科学家们伟大的科学创造发明已充分证明了这一点。因此积极探讨音乐教育与科学创造的关系,努力提高整个社会对音乐教育的认识和重视,深入推动国民科学创造素质与能力的提升。有着非常重要的现实意义。  相似文献   

14.
音乐教育是素质教育的重要途径,我们要重视音乐教育,它对促进学生德育、智育、美育素质的全面发展起着其他学科不可替代的重要作用。  相似文献   

15.
音乐教育之于人的素质发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
艺术教育,尤其是音乐教育在今天的素质教育中起着相当重要的作用,主要表现在它能促进人的全面思维的发展和创新精神的开发,有助于培养学生健康、丰富的感情世界,和良好的思想道德、信仰信念等优秀的人的素质.  相似文献   

16.
艺术教育,尤其是音乐教育在今天的素质教育中起着相当重要的作用,主要表现在它能促进人的全面思维的发展和创新精神的开发,有助于培养学生健康、丰富的感情世界,和良好的思想道德、信仰信念等优秀的人的素质。  相似文献   

17.
音乐教育,作为学校教育的重要组成部分,首先是培养人。它在培养和发展学生正确的世界观、人生观以及良好的道德情操方面有着重要的、不可忽视的作用。这是因为音乐教育富有强烈艺术感染力的审美作用,它可以使受教育者在提高音乐审美感受及表现力的同时,其心灵得到净化、道德情操得以升华。  相似文献   

18.
随着新课程改革的不断推进,对人的心灵具有陶冶功能的音乐越来越被重视起来,随着西方古典文化和流行音乐进入到中国,与中国古典文化和古典音乐融合后,更加促进了我国音乐教育的提高。随着整个社会人们文化水平和审美情趣的提高,对于精神文化需要也更加迫切,高山白雪和下里巴人纷纷被广大人民群众所接受,融入了人民生活的每个角落。  相似文献   

19.
本文主要对音乐教育对幼儿情商中个人情绪的发展发展及其情商中人际关系的处理做了粗浅的论述,音乐教育促进了幼儿情商的培养,在音乐教育中培养幼儿情商,使幼儿综合素质得到提高,促进幼儿全面发展。  相似文献   

20.
王楠 《科教文汇》2008,(23):186-186
本文主要对音乐教育对幼儿情商中个人情绪的发展发展及其情商中人际关系的处理做了粗浅的论述,音乐教育促进了幼儿情商的培养,在音乐教育中培养幼儿情商,使幼儿综合素质得到提高,促进幼儿全面发展。  相似文献   

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