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相似文献
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1.
河北省承德县咏曼中学创建于1973年,学校原名为头沟镇初级中学,2001年因香港慈善家杨咏曼女士为该校捐资助教而更名。中央统战部副部长田鹤年为学校题写了校名。学校有30个教学班,学生1400人,教职工120人。校园占地面积60亩,建筑面积13000多平方米。建有300米跑道的运动场、高标准理化生实验室5个、微机室、电子备课室、语音室、多媒体教室等功能教室12个和职教实践基地。  相似文献   

2.
河北省承德县咏曼中学创建于1973年,学校原名为头沟镇初级中学,2001年因香港慈善家杨咏曼女士为该校捐资助教而更名。中央统战部副部长田鹤年为学校题写了校名。学校有30个教学班,学生1400人,教职工120人。校园占地面积60亩,建筑面积13000多平方米。建有300米跑道的运动场、高标准理化生实验室5个、微机室、电子备课室、语音室、多媒体教室等功能教室12个和职教实践基地。  相似文献   

3.
《素质教育》2006,(4):F0003-F0003
山西省运城市康杰中学创建于1945年4月,1952年5月1日,山西省人民政府为了纪念晋南地区最早的共产党人,优秀的革命家,教育家嘉康杰烈士,将学校命名为“山西省康杰中学”。  相似文献   

4.
焦作市许衡中学是2002年9月经河南省政府批准成立的一所教育体制改革(公办民助性质)试点学校。办校以来,学校坚持以“创名校,塑名师,育英才”为办学宗旨,紧紧围绕“轻负担,重质量”的办学特色做文章,狠抓教学改革,向课堂要效益、向教学要质量,丰富课外活动,让学校真正成为学生学习的乐园。雄厚实力校园环境幽雅、布局合理,教学设施完备齐全。每个教室均配备有34寸彩电、大型屏幕投影仪、VCD收录机、空调等现代化的设施,学校拥有全市最完备的体育教育设施,400米的环行跑道和标准化的足球场,学生公寓楼、餐厅、食堂,还有专职生活教师和管理员,为学生的食宿提供了安全和方便。与此同时,学校还实行奖学金制度,每个学期奖励优秀学生,设有专项救助奖学金,用于救助家境贫困、品学兼优的学生。许衡中学有一支优秀的、充满朝气的教师队伍,现有教职工112人,所有教师全部是从全市选拔出来的最优秀中青年教师,其中拥有中、高级职称的教师占教师总数的80%,75%以上的教师是所在学科的学科带头人或骨干教师。  相似文献   

5.
《甘肃教育》2011,(7):F0002-F0002
民勤县职业中等专业学校的前身是民勤县职业技术学校,成立于1986年,2009年升格为民勤县职业中等专业学校,被评为市级重点学校。  相似文献   

6.
近几年来,河南省新乡市高级技校以开拓进取、务实创新的精神,以追求卓越的品质,百折不挠、无私奉献的作风,实现了历史性的突破,荣膺全国职业教育先进单位荣誉称号。“文明创建”筑基石首先加强领导班子建设。班子成员带头实践“三个代表”重要思想,做到了勤政廉洁、自律,形成了一个乐于奉献、真抓实干的领导集体,以实际行动在师生员工中树立了良好形象,树立了威信,为文明创建工作提供组织保证,其次,强化党的组织建设。注重建设好党支部的战斗堡垒作用和发挥好党员先锋模范作用。在两个文明创建工作中,党员走在前面,发挥了前进一步、带动一片…  相似文献   

7.
《中小学教育与管理》2007,(7):F0002-F0002,I0001
承德县第一中学.是河北省示范性高中.北大附中远程教育示范校.河北大学外语学院教育生源基地。它占地面积103亩,建筑面积27442平方米.有8800平方米的新教学楼.两栋宿舍楼.现有教职工308人,教学班60个.学生4000余人。骨干教师有56人.高级教师62人。  相似文献   

8.
《中小学教育与管理》2007,(9):50-50,F0003
承德县第二中学建立于1979年8月.为四轨制完全中学。1981—1988年在高中部开设中医、幼教、电工、会计、淀粉专业班。1992年改为国办初中.十轨制。1999年.经河北省第一次“普九”验收达标。  相似文献   

9.
《教育实践与研究》2007,(6B):F0003-F0003
河北省黄骅市第二中学创建于1985年,省示范性初中学校,是一所规模较大的公办民助初级中学。校园占地面积100亩,建筑面积26000平方米。学校有学生3300人,教职工210人,  相似文献   

10.
以特色办学丰富学校内涵创优质品牌建设龙头名校   总被引:1,自引:0,他引:1  
办学特色是现今各级各类学校提高办学质量与水平的重要举措.在教育体质不断改革、竞争激烈的教育市场中,如何以特色办学来提升学校的品位和内涵已经成为目前各类学校面临严峻的挑战.笔者在推介本校办学经验的同时,重点强调了特色办学对学校的促进和发展所起到的关键性作用.  相似文献   

11.
我校一直坚持"以德为纲、以人为本、依法治校、科研兴校"的办学思想;诠释"明德博学"校训;形成新的"诚信、友善、求真、尚美"的校风,"传道、授渔、激趣、导行"的教风,"乐学、勤学、博学、善学"的学风。坚  相似文献   

12.
在美丽神奇的阿庐古洞之北,秀丽的黑龙山脚下,有一所办学效益显著的名优学校——沪西县白水镇初级中学。学校创办于1971年,占地面积71亩,现有教学班43个,学生2741人,教职工153人,其中高级教师15人,中级教师42人。学校先后被评为“县级文明学校”、“县级文明单位”、“州级文明  相似文献   

13.
鼓山脚下,花木掩映中有一座美丽的校园,她就是河北省邯郸市峰峰春晖中学。春晖中学的前身是峰峰矿务局第一中学,创建于1956年,是邯郸市重点中学之一。50年来,春晖中学经过几代人的努力和不懈地追求,发展成为今天拥有4200名学生的矿区最大规模的完全中学,2005年跻身省示范性高中行列。学校加快教育现代化的建设。建有教学楼4栋(标准教室68个)、学生公寓楼2栋、餐厅1栋、综合楼1栋、科技楼1栋。设图书馆、资料室、学生读书超市;实验室、计算机教室、多媒体教室功能齐全。学校从实际出发,树立“创名校,做名师,育英才,强特色”的办学理念,确立“…  相似文献   

14.
江苏省张家港市南沙中学坐落于张家港市金港镇南沙,西邻香山,北枕长江,依山傍水,风景秀美,是一所规模型的教育现代化初中。  相似文献   

15.
宁波市第七中学是一所具有60多年历史的初级中学,现有45个班级,学生2200余人。学校素以校风严谨、开拓进取、成绩优异、人才辈出而闻名、加10年,学校将"创现代化一流的品牌学校"作为自己的办学目标。以"品牌教师、品牌教育、品  相似文献   

16.
实现教育的均衡发展,振兴农村教育的最佳途径就是在广阔的农村天地里培育名师创建名校。农村学校校长要根据自身情况,养成一颗孜孜不倦的热心,锻造一支默默善教的队伍,营造一个循循诱导的氛围。通过校长的有效引领,构建一个向往名校而不图名的引擎。重视队伍建设,打造一支严谨从教而不敷衍的队伍。更新教育理念,完善一套尊重世俗而不媚俗的管理,努力育名师创名校,以造福一方乡村人民。  相似文献   

17.
《教育实践与研究》2006,(6A):F0004-F0004
河北省永年县城南中学是一所国办农村中学,位于界河店乡大屯村南。学校有14个教学班,学生900多人,教职工63人。学校占地面积40亩,有教学楼一幢,有能容纳千余人就餐的高标准餐厅一个,理、化、生实验室、微机室、图书阅览室等设施齐全,为学生提供了幽雅的学习环境和优越的食宿条件。学校是北大附中“网络教学基地”,北大附中班配有先进的多媒体教学设备,教育资源丰富。  相似文献   

18.
姜绍强 《辽宁教育》2012,(14):59-60
随着教育改革的不断深入发展,彰显学校办学特色,打造学校教育品牌逐渐成为当今学校的发展战略。事实证明,只有优秀的学校文化,才能孕育出优秀的学校教育,只有文化底蕴深厚的学校,才能形成特色品牌。因此,学校特色文化是一面旗帜,它用现代教育理  相似文献   

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20.
《教育实践与研究》2006,(4B):F0003-F0003
鼓山脚下,花木掩映中有一座美丽的校园,她就是河北省邯郸市峰峰春晖中学。春晖中学的前身是峰峰矿务局第一中学,创建于1956年,是邯郸市重点中学之一。50年来,春晖中学经过几代人的努力和不懈地追求,发展成为今天拥有4200名学生的矿区最大规模的完全中学,2005年跻身省示范性高中行列。  相似文献   

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