从线性到非线性--高职课程开发模式的创新

本文从课程开发模式的演变入手，反思课程开发背后的研究范式，探讨科学的研究范式转变之后课程开发模式的创新，即从线性课程开发到非线课程开发。本文还将这种创新运用到高职课程开发之中，提出后现代课程观下的非线性高职课程开发模式。     

企业持续成长理论探源

从企业成长的外生理论、企业成长的内生理论再到企业新的发展观以及企业成长的基本模式研究看,企业成长涉及企业自身能力、经营规模、业务范围以及对环境的反应。因此,企业持续成长应是在一个较长的时期内由小变大、由弱变强的动态、变革的过程。     

非线性条件下高新技术企业成长的动力因素分析

本文结合混沌经济学的动态经济系统变量的倍周期分叉变换的思想,建立高新技术企业成长的混沌模型,确立了X t、μ的对应关系,分析了μ与其组成因子之间的关系,指出科技投入增长率(α),劳动力年增长率(n)和管理层对高新技术企业目标的控制力度参数(γ)是决定μ值的关键,为高新技术企业成长提供了科学依据。     

从线性思维到非线性思维:理工科高校素质教育的核心诉求

世界本质上是非线性的,只有在某些特殊领域或情况下,才可能近似地视为线性。自然科学的思维方式也是非线性的,但其数理性和实验性在一定程度上决定了人们在自然科学知识学习中要过多地依赖线性思维。正是这个原因,当前很多理工科高校形成了以线性思维为主导的教育模式。囿于线性思维的局限,理工科高校素质教育中的人文教育与专业教育之间的矛盾愈来愈加剧,这严重制约着理工科高校素质教育的发展。由此,实现从线性思维到非线性思维的转变,是当前理工科高校提升素质教育效果的关键所在。     

从线性思维走向非线性思维——高等教育研究思维的革新与选择

高等教育是非线性系统,各种内外部非线性复杂关系的客观存在,要求我们在研究高等教育以及进行高等教育选择时,必须采取非线性的复杂性探究方式,而不能把高等教育复杂性本质的非线性方面近似为线性的简单性加以处理,否则偏颇和错误也就在所难免.     

积分非线性的线性校正电路设计与实验

直流数字电压表积分非线性的线性校正,是为了将被测电压通过积分器积分后,产生相应的时间量。然后再将时间量转换成相应的数字量进行计数,从而实现直流电压的测量。     

变＂非线性＂为＂线性＂的方法

线性函数是所有函数中最简单的形式,它的图象也是最直观的图形,便于研究者观察分析．     

技术创新、焦点企业治理与企业集群成长

企业集群在竞争充分的市场中扮演着重要的角色，以群体行为为研究对象，从成长理论出发，放弃规模因素，探讨企业集群的成长标志——技术创新优势，指出焦点企业治理是企业集群实现其成长的主体机制。     

从线性思维到非线性思维：理工科高校素质教育的核心诉求

世界本质上是非线性的,只有在某些特殊领域或情况下,才可能近似地视为线性。自然科学的思维方式也是非线性的,但其数理性和实验性在一定程度上决定了人们在自然科学知识学习中要过多地依赖线性思维。正是这个原因,当前很多理工科高校形成了以线性思维为主导的教育模式。囿于线性思维的局限,理工科高校素质教育中的人文教育与专业教育之间的矛盾愈来愈加剧,这严重制约着理工科高校素质教育的发展。由此,实现从线性思维到非线性思维的转变,是当前理工科高校提升素质教育效果的关键所在。     

多媒体教学课件线性设计的弊端与非线性优化

使用现代化教学媒体,充分利用了计算机的信息技术,能将教学过程转变为具有智能化的双向互动过程,并使课堂教学达到全新的境界。但是,当前很多的CAI课件中并没有完全体现出多媒体的优势,而普遍存在着的“呈现—应答”现象制约了其优势的发挥。多媒体教学课件的线性设计存在许多弊端、应进行非线性优化,发挥其先进的智能化作用。     

概念转变理论：本体论、元认知和动机的视角

概念转变理论已经成为一种人们广为接受的科学学习理论,对科学教育的实践产生了广泛而又深刻的影响。与此同时,其自身也经历了一个从认识论范畴到本体论范畴、从认知层面到元认知层面、从理性过程到非理性过程这样一个不断丰富、发展的过程。文章在简要介绍经典概念转变理论的基础上,重点讨论了近年来学者从本体论、元认知和动机的视角对经典概念转变理论的发展,同时指出这些新视角对概念转变教学实践的启示:科学课教师在进行概念转变教学的过程中,要仔细分析学生前概念与科学概念相关本体的差异,要让学生意识到自己与前概念相关的经验和相关概念生态圈,并需要关注学生动机的发展,从而为学生的概念学习创造一个良好的心理环境。     

从文化-种族到地域主义:对河北胡化论的辨析和检讨

自陈寅恪先生首次从民族和文化角度出发,提出河北的文化与政治双重分立的观点之后,河北胡化说俨然成为研究唐代中期历史转折之一大确论。然而细究其说便会发现,河北胡化说作为一种带有一定主观色彩和人文精神的推论,在逻辑和论证方面都不能满足后续研究的要求。近20年来,学界对河北胡化说进行了以社会生活层面为核心的丰富和发挥,其思想趋势表现为弱化胡-汉二元价值的矛盾,转而以地域化为叙述重点。这就把对文化差异的讨论放到了地域史的范畴中,从而在更加微观的层面上深化了对这一问题的认识。     

我国政府对商业银行监管的回顾与现状分析

我国政府对银行的监管始于1984年。当前,我国政府对商业银行实行监管的部门或机构主要有:银监会、中国人民银行、财政部门、审计机关等,其中,以银监会为主要监管主体。     

从民族认同到国家认同:理论与路径评析

多民族国家内之民族认同与国家认同,既有紧张冲突的一面又有共生一致之处。实现从民族认同到国家认同的转向,对统一国家安全和社会稳定有着重要意义。观乎从民族认同到国家认同的相关理论与实践路径,主要有强制同化、基于文化多元理论的认同整合、由建构"国家民族"认同而至民族国家认同、由"公民身份"而实现两种认同的"统一"等。实际上,关于国家认同的建构与强化,不同国家在不同时期,应依具体社会政治和民族文化情境来展开。     

核心资本是企业产生的充要条件--对企业性质研究的回顾与展望

对于企业性质,马克思主义经济学从劳动分工利益的角度进行了解释,现代企业理论以“交易费用”为基础,进行了全新角度的阐释,也为今天进行深入的、专业的探究提供了基本范式。但现代企业理论的“交易费用”只回答了企业产生的必要条件,本提出核心资本出现并为社会认同,才是企业出现的充要条件。     

从理论到实践：临床心理督导研究综述

临床心理督导,是提升心理健康专业人员工作能力的必要手段,也是解决职业化问题的必然路径。本文在对临床心理督导的概念内涵进行分析的基础上,梳理了心理督导的发展脉络,介绍了当前心理督导的主要的几种理论模式以及操作实施的过程,并对心理督导中的伦理道德问题进行了初步探讨。     

中国公共关系行业的现状、成因与对策探析

中国公关业增长迅速,市场竞争日趋激烈,新热点不断涌现,但外部环境及本地公关公司自身的差距等原因,致使中国公关行业依然落后.为确保中国公共关系行业稳定持续发展,现阶段我们要克服传统文化心态对公关发展的阻碍,继续在全民中普及公关知识,整合本地公关公司资源,建立完善的公关职业培训体系,重点培养高级公关人才,积极发挥公关协会的作用,加强业内交流.     

从个体分析到团体分析——拜昂的客体关系精神分析学说评介

拜昂是20世纪后半期最具影响力的精神分析思想家和实践者之一,他在个体精神分析和精神分析团体心理学两个领域都有独到的见解。他发现,团体行为是一种无意识水平上的协调过程,而不仅仅是不和谐的争斗。他提出的容纳者模型、理智定向的工作团体和无意识的基本假设等思想对客体关系学派的发展产生了深远的影响。